劍閣縣“八好一滿意學校”創建驗收申請表申請學校四川省劍閣縣白龍中學申請時間2016.1.10申請名稱八好一滿意學校活動創建總結一年來，學校在上級教育行政主管部門的領導下，以“八好”為主線，以辦人民滿意的教育為目標，務實推進了學校的各項工作。校長示范好。一是帶頭上課，定期聽課，堅守教學一線，為教師做好了榜樣。二是細化管理責任，規范權力運行，給領導做好了示范。三是密切聯系群眾，關注師生訴求，切實為師生服務，解決了問題，化解了矛盾，維護了校園安穩。隊伍建設好：一是加強黨風廉政建設，深入踐行“三嚴三實”，提高了班子拒腐防變的能力，打造了一支“為民務實清廉”的領導班子；二是規范“三會一課”，加強黨員管理，發揮了黨組織堡壘作用。三是強化教師隊伍建設，提升了師德水平和業務能力。2015年度，又有多同志得到上級獎勵。教育科研好：一是強化學校常規教研，積極推進生本教育，提高了課堂實效。二是課題研究出成效，完成兩個市縣級課題研究。三是2015年高考本科猛增長，重本零突破，獲市高中教育質量三等獎。安全穩定好：一是學校德育工作有特色。通過學生會、家長會、升旗和主題班會加強學生教育，學生習慣轉變大。二是關心幫助生病、困難教職工，節日慰問離退休教職工，溝通了情感，維護了穩定，使近六年來無上訪、信訪事件發生。學校特色好：一是初中生本教育成效凸顯，高中網班順利開通。二是文娛活動有特色，成功了舉辦運動會和文藝匯演。三是初中學生自主管理效果好，育人質量創新高。育人環境好：一是校風清、教風正、學風濃，形成了教師樂教、學生樂學的良好氛圍。二是改建校門，硬化道路，綠化校園，育人環境大變樣。三是發掘辦學歷史文化底蘊，提校訓，樹思想，樹品牌。四是大力弘揚社會主義核心價值觀，開展說法文化進校園，努力傳遞正能量。社會滿意度創新高。經過幾年的不斷努力，學校在學生、家長、社會的口碑明顯好轉，多次獲得上級好評。學校的發展離不開上級的關心支持，學校的成績得益于全體師生的努力。今后的工作中，全體白中人將繼續努力，力爭各項工作再創新高，不負上級重托與人民期望。教育督導辦審批意見簽字（蓋章）時間：年月日教科局審批意見簽字（蓋章）時間：年月日劍閣縣教科局“八好一滿意學校”創建自查評分表填報學校（蓋章）：四川省劍閣縣白龍中學填報時間：2016年1月10日項目考核內容計分標準分值自查分考核分校長示范好130分帶頭上課1、按規定節次上課（高完中校長上示范課2節/期，其余校長周課時2節以上），原則上且上所學專業的課程。查資料，座談。未達到規定上課節次扣6分；未上本專業課程扣4分；聽課每少1節扣0.5分，直至聽課10分扣完。20182、深入課堂聽課或參與教研組、年級組活動一年不少于80課時。認真學習3、堅持理論學習、業務學習，訂有教育報刊雜志。查資料。無讀書筆記扣5分，無心得體會扣5分。10104、撰寫讀書筆記、心得體會，發表教育宣傳、教學業務、管理文章。遵紀守法5、認真貫徹執行黨和國家的教育方針，遵守法律法規，依法辦學，依法治教。查資料，座談。在辦學中有違規違法行為扣8分；有違反社會公德、教師職業道德行為扣8分；維護合法權益做的較差的扣4分。20206、嚴格遵守、模范執行社會公德、教師職業道德和學校規章制度，凡要求教職工做到的自己首先做到。7、切實維護學校、學生和教職工的合法權益，維護國家利益和公共利益，接受社會監督。政令暢通8、政治敏銳性強，政治素質過硬，接受政府和教育主管部門的領導。查資料、座談。有政令不暢通行為不給分。10109、服從組織，顧全大局，政令暢通。為師生服務10、關心教職工（含退休）的生活、家庭困難，為教師的教學及成長服好務。查資料、座談、測評。一般扣5分，差的扣8分。101011、關心學生的學習和生活，建好留守兒童之家，為學生的成長、成才服好務。項目考核內容計分標準分值自查分考核分校長示范好130分作風務實12、勤政、務實、高效，工作有布置、有檢查、有指導、有措施。查資料、座談。一般扣5分，差扣8分。101013、作風民主，實事求是，具有開拓進取精神。14、堅守工作崗位，遵守工作紀律。廉潔自律15、嚴禁賭博，嚴禁工作時間從事娛樂活動。查資料、座談。工作期間從事娛樂活動扣10分；言行不堪師生表率扣10分。202016、公私分明，不以權謀私，不吃拿卡要。17、政治、工作、生活紀律嚴明，言行堪稱師生表率，是學校的領導者，是教師的楷模。克己奉公18、堅持原則，秉公辦事，大公無私。座談了解。一般扣5分，差扣8分。101019、為人正派，光明磊落，辦事公道。維護安穩20、把安全穩定工作納入學校重要議事日程，校長親自抓。查資料、座談。校長不重視不處置信訪件扣5分；有群體性上訪扣5分；有安全事故發生扣5分，有安全責任事故發生扣5分，造成重大影響加重扣分。202021、依法行政，依章辦事，洞察力強，掌控學校動態，隨時排查不安全、不穩定隱患，并控制在萌芽狀態之中。22、處突能力強，遇事不推諉，將矛盾化解在基層。項目考核內容計分標準分值自查分考核分班子建設好120分履職好1、按職數配備班子，分工明確，職責分明查資料。班子分工不明確扣10分；因瀆職、失職造成學校工作損失或影響的扣20分。30302、認真履職，不瀆職，不失職，工作主動積極，完成年度目標任務。團結好3、分工協作，班子凝聚力強，執行力強。30304、講政治，顧大局，講團結，堅持民主集中制原則。廉政好5、學校項目基建、設備采購，按招投標、比選等有關規定執行，無違紀違規違法行為發生。查資料、座談。基建、采購不合法規扣10分；財務、校務不公開扣10分；重大事情未集體決策扣10分。30307、嚴格學校財務制度管理，定期公布賬務，自覺接受群眾監督。學校干部選任、評優晉級、崗位設置、年度績效考核、食堂管理等重大事項班子集體決策，提交教代會討論，做到公平、公正、公開。形象好9、班子成員言行堪稱表率，社會影響良好。班子成員無人受到紀律處分以上處理。查資料、座談。班子成員中有違法違紀行為扣20分；綜合評定、目標考核差扣10分。303010、學校工作有特色，綜合評定有好評，目標考核名次居前。項目考核內容計分標準分值自查分考核分隊伍建設好150分師德師風建設好1、學校高度重視，把師德工作擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作全過程，有計劃、有措施、有考核，考核結果運用好。查資料。無計劃扣2分，無措施扣3分，無考核扣5分。10102、愛崗敬業，廉潔從教，師德高尚，無侮辱、體罰學生行為，無有償補課，不向學生推銷教輔資料及其它商品等以教謀私行為。座談了解。有體罰學生行為扣6分；有償補課扣7分；推銷教輔資料、學具等扣7分。20203、無黃、賭、毒等影響教師形象和身份的行為，不在課堂中吸煙，使用通訊工具等。2020教師精神面貌好4、團結共事，干群關系和諧。座談了解。教師不團結，有打架斗毆現象扣5分；干群關系不和諧扣5分。101010106、衣著整潔，舉止端莊，教師宿舍、辦公室整潔。實地察看。一般扣5分，差扣8分。109.5教師業務素質好7、定期開展校本培訓，建立校本教研制度，有針對性全方位開展校本教研活動。109.58、認真開展教學大比武活動，全員參與，成績突出。查資料。開展不好扣5分，開展差扣10分。10109、積極組織教師參加各級舉辦的學科教研，課改活動及國培任務。1010、教師學歷達標，幼兒教師專科學歷達50%，小學教師專科學歷達80%，初中教師本科學歷達65%，高中合格學歷達94%。查資料。未達標扣5分。101011、實行全員聘任，合同管理。查資料。合同期滿、崗位變更未續聘續簽扣5分。5512、教師年度考核，績效考核制度健全、科學合理。查資料、座談。制度不健全，職工意見大扣10分。151513、嚴格教職工請假審批制度，嚴格執行病假績效工資制度。查資料。未執行的扣5分。5514、學校無超編使用臨代人員。查資料、座談。超編聘請扣5分。55項目考核內容計分標準分值自查分考核分教育科研好100分有效課堂教學（40分）1、學校工作意見、教務或教科工作計劃中有對“有效課堂教學”的專門安排。查閱資料。少一項扣2.5分。552、有實施方案和考核辦法，有行事歷，有成果總結。查閱資料。少一項扣2.5分。10103、每學期至少一次全校全員性的競課活動。調查、查閱資料。安排、考核和過程資料少一項扣5分。15154、推選出校級名師并參加督導辦以上的競課活動。查檔案。推選名師和名師賽課各5分。1010常規教研工作（40分）5、教研活動（含集體備課）按計劃開展，有記錄和考核。查閱資料。無計劃、記錄各扣3分；無考核扣4分。10106、教研活動及集體備課資料真實、詳細、有序。綜合測評。不真實、不詳細和無序分別扣2分、2分和1分。557、上課：周課時校長不少于2-4節，副校長不少于4-8節，中層領導不少于6-8節;聽課：校長36節；分管教學副校長54節以上；教務及教科室主任40節以上。查教案及聽課筆記。上課節數少一課扣1分，聽課少一節扣0.5分。1088、校本培訓有培訓安排、內容可靠實用；有校本教材，有記錄和總結。查閱資料。無校本教材扣2分；無計劃、記錄、總結各扣1分。559、有畢業班教研活動、專題研討、“一掛兩聯”記錄查閱資料、座談。教研活動和專題會議每學期分別不少于2次，少一次扣2分；無掛聯工作扣3分。1010課題研究（20分）10、開題查立項文件、開題報告和評審書，結題查結題報告和成果鑒定書。查閱資料。少一項扣1.5分。5511、有階段性總結（每學期一次）和年報表。查閱資料。無階段總結和年報表各扣2.5分。5512、課題專項檔案。查閱資料、綜合測評。根據檔案的完備、真實情況給分。5513、課題成果的推廣和運用的相關資料。查閱資料。根據成果推廣、運用效果綜合給分。54合計10097項目考核內容計分標準分值自查分考核分教育質量好200分學校規范行為好1、開齊開足課程。按《四川省義務教育課程設置方案》（修訂稿）規定開齊開足課程，保障各類課程的教學時間和教學質量（8分）；不擠占音、體、美、信息技術、綜合社會實踐等課程的教學時間（5分）；課表上墻（2分）。查看資料，師生座談了解。根據工作開展情況評分。15152、辦學行為規范。無大班額和特大班額（3分）；無違規招生行為，送培效果好（7分）；學籍管理嚴格，無弄虛作假行為（3分）；作息時間合乎規定（3分）；按規定使用教科書，無違規征訂使用教輔資料（9分）；無違規補課行為等（5分）。查看資料，師生座談了解。根據工作開展情況評分。3030學生全面發展好3、重視德育建設。德育機構健全并有效開展工作（4分）；未成年人思想道德教育活動積極開展（4分）；育人氛圍濃厚（4分）；學生養成教育效果好（8分）。查看資料，師生座談，問卷調查。根據工作開展情況評分。20204、學生特長發展。重視學生個性特長發展，學生參加各學科、體育、藝術、科技制作、創新發明、讀書活動、愛教影評、語言文字、書信大賽等競賽活動獲獎綜合情況（12）；各類活動學生參與面較大（8分）。查看資料，師生座談，問卷調查根據工作開展情況評分。20205、綜合素質評價。機構健全(3分)；過程規范(3分)；效果良好(5分)；學生評價檔案完整規范(4分)。查看資料，師生座談了解。根據工作開展情況評分。1515素質教育質量好6、學生學業成績。學校育人質量綜合評價指標有提升，縣市有名有位。查看資料。按質量考核方案給分。10099項目考核內容計分標準分值自查分考核分校容校貌好100分“三風”建設好（45分）1、學風實：全體學生遵守紀律，熱愛學習，學習過程中每位學生主體性彰顯好；認真聽課，積極動腦、動手，學生間合作好，按質按量獨立完成課內外作業好；學習習慣好，比學趕幫的學習氛圍濃。聽課、檢查學生作業，學生座談。好15分，一般10分，差5分及以下。15142、教風優：每位教師嚴格遵守教育法律法規和學校勞動紀律，面向全體學生育人，敬業樂教；做好教學“六認真”工作，有自己獨特的教學風格；所有學科課堂教學優質高效，“三為主”教學思想體現充分，教學業績優異。聽課、檢查教師完成教學“六認真”情況。好15分，一般10分，差5分及以下。15153、校風正：堅持社會主義辦學方向，貫徹執行黨的教育方針；學校辦學思想端正，理念正確，目標明確，行為規范，各年級班班風正；師生衣著整潔、舉止得體，談吐文雅，健康向上。查閱學校中長期辦學規劃，座談家長師生。好15分，一般10分，差5分及以下。1515環境整潔優美（30分）4、校園布局合理，潔凈舒適，做到硬化、亮化、綠化、美化。20205、校園周邊環境安全整潔寧靜。109校園文化展示好（25分）10101515項目考核內容計分標準分值自查分考核分平安創建好100分安全制度健全1、成立學校安全工作領導小組,制定工作計劃、實施方案，并層層落實安全責任；2、把安全工作納入學校全面工作綜合目標管理，每學期有計劃、有內容、有要求、有記錄；3、有專題研究和專門將安全管理的責任落實到各年級、班級，并明確分管領導，形成全校師生共同參與的工作機制；4、各項安全制度健全，預案完備，層層簽訂目標責任書。查閱相關資料及計劃安排、實施方案、考評記錄、會議記錄等。每差一項扣5分，直至扣完該項分值。2020安全教育深入5、安全教育進課表，有教師、有教案、有檢測、有考核，針對性強，常規安全教育開展深入，教育效果好；6、專項安全教育活動開展扎實，學生能掌握各種安全知識，以及應對突發事件的自救本領，學生安全防范自救能力明顯提高；7、定期開展緊急疏散、突發性事故等應急演練，不斷增強學生應急逃生能力。實地查看工作方案、有關記錄等資料。每差一項扣5分，直至扣完該項分值。2020安全檢查落實8、堅持周查、月報、季研究制度，安全隱患排查到位，整改及時，無明顯安全隱患；9、配齊配足各類安全設備設施，定期檢查并有檢查記錄，軟件資料規范。查看隱患排查記錄和臺帳，檢查各種安全設備設施。每差一項扣5分，直至扣完該項分值。2020信訪維穩有力10、信訪維穩制度健全，責任明確，形成長效機制；11、包案責任落實，注重信訪源頭治理，穩控重點明確；12、注重矛盾糾紛排查化解，維穩措施有力有效。查看記錄及相關資料，走訪了解。無機制、包案不落實各扣5分，矛盾化解維穩不力扣10分。2020維穩成效明顯13、安全教育和管理落實，無重大安全事故和責任安全事故；14、信訪維穩工作效果好，無到市、赴蓉、進京及全體性上訪事件發生。查閱相關資料及記錄。每差一項扣5分，直至扣完該項分值。2020項目考核內容計分辦法分值自查分考核分特色彰顯好100