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文檔簡介
第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?三下鄉總結?報告一、?完善自我,?團結一致?作為一名大?學生,在農?村進行三下?鄉活動的時?候,禮貌和?形象是最重?要的。一方?面在別人面?前看起來要?像個大學生?,另一方面?就是要傳授?一些與我校?特色有關的?知識內容。?不做有損自?己形象的事?,更不做有?損隊伍形象?的事,不斷?完善自我,?提高團隊凝?聚力。在隊?伍成員之間?,我覺得我?做到了調和?的作用。我?性格比較熱?情開朗,我?愿意把這份?快樂的情緒?與大家__?_,團隊的?凝聚力需要?在和諧和愉?快的狀態下?,才能得到?最有效的提?高。經過短?短十天左右?的相處,我?們團隊已經?相處得像家?人一般,和?諧而快樂。?二、學會?與孩子交流?,協助團隊?工作我們?現在還是大?學生,我們?不像專業的?授課老師那?么有經驗,?所以,我們?要學會創新?,即能讓小?朋友學到東?西,又能調?節課堂氣氛?。除了基本?的課堂知識?教育,我會?準備一些_?__小游戲?,讓學生做?到在學習中?娛樂,在娛?樂中學習。?除了做好?自己組內的?工作之外,?我們每個組?之間都要互?相幫忙。一?方有難,八?方支援,整?個團隊的成?績是要靠所?有人一起努?力的,我們?完成了自身?的工作后,?便要多為其?他組和組員?著想,互相?排憂解難,?團結合作。?三、記錄?三下鄉生活?,配合宣傳?組宣傳下鄉?工作三下?鄉是一次特?殊的旅程,?我們隊伍的?每個人參與?其中,我們?都有太多太?多的感想,?我學會了記?錄,不僅僅?是為了配合?工作,我自?己的感觸我?愿意寫下來?與大家__?_,彼此交?流心得,能?讓隊伍更加?團結,工作?也能開展得?更順利。?這次三下鄉?意義非常重?大,我學到?了很多東西?,每一次實?踐都是一次?學習,希望?以后還有機?會參與這樣?有意義的活?動。三下?鄉總結報告?篇二經過?一路的顛簸?,在___?的極力幫助?和配合下,?我們于__?_月___?日正式開始?了我們的活?動,其內容?主要有宣傳?科學發展觀?、___新?農村、__?_榮辱觀以?及計劃生育?。在活動中?通過大量的?走訪和調查?,深入農戶?,用我們所?學習的專業?知識盡我們?所能去幫助?他們。三?下鄉”社會?實踐活動開?展的第一天?,也是我覺?得最艱苦的?一天。我們?冒者雨在中?午前結束了?走訪補雨村?三個組的組?長家,大慶?,補雨,石?頭寨。為今?后的工作開?展作個基礎?。而接下了?的幾天走訪?中我們還去?了岔河組和?隴腳組。補?雨村是典型?的山區農村?。該村三面?環山,山體?為砂土,在?下雨天很容?易就形成滑?坡,發生嚴?重的自然災?害。而當地?的森林覆蓋?面積達到了?___%,?為了防止森?林火災,在?這里下雨天?就沒有電可?用。當地村?民的經濟收?入是靠外出?務工、耕田?。我們通過?家訪及調查?總結發現:?農民普遍_?__的問題?,如農村糧?食投入問題?、農民的糧?食產量、子?女的教育問?題、同時我?們還對外出?打工人員所?占的比例情?況進行了調?查。在該村?,外出人員?的比例相對?比較高,大?多數農戶家?都是兩個老?人帶3到_?__個小孩?。因此在子?女的教育重?視程度上來?說,還存在?一定的欠缺?。在另一方?面,由于青?年人的外出?務工,使我?們的計劃生?育宣傳缺少?了對象。而?在糧食產量?方面看,該?村主要以水?稻為主。在?這個村田多?地少,有大?而規范的田?地,有部分?的農戶都是?把自己的田?承包給別人?種植。現在?在政府的支?持下,補雨?村也開始大?力發展旅游?業。新修的?道路,農家?樂,還有豐?富的民族文?化……精神?文明建設,?結合村民樸?素民風,樸?實的布依人?保證了村里?良好風氣的?形成,為其?經濟發展提?供了有力的?保障。作為?當代大學生?的我們,應?該充分發揮?智力優勢,?服務農村,?為建設__?_新農村出?一份力。?義務支教是?我們服務內?容的重點工?作之一。支?教的工作,?我從中也有?很深的體會?。可愛的孩?子,天真無?邪的眼神,?渴求知識的?內心,深深?的感動著我?。當我帶著?我的地圖告?訴他們中國?在那里,_?__在那里?,六枝在那?里的時候,?他們學會“?我愛我的家?鄉”……十?天的時間,?論知識我們?能教給他們?的太少太少?,對于較小?的孩子我們?給他們的是?熱情,是對?知識的好奇?心,是興趣?。而對于大?一點上了學?的孩子,我?們根據他們?的需要進行?了一對一的?幫助,題目?的解答,知?識點的梳理?,以及__?_他們學習?的方法。在?跟他們的交?流過程中,?我們也了解?到這里的小?學教育基礎?很差,老師?也是當地的?一些念過書?的農民。而?大多數的孩?子在小學還?沒有畢業就?被家長送到?縣里去讀書?了。是的,?縣里的教育?是好一些,?可是這么小?的孩子就離?開家人在外?讀書,生活?自理能力有?限,疏于學?習。也是他?們學習效果?不高的原因?吧。隴腳?鄉主要以布?依族為主,?他們積極的?響應國家的?(范本)政?策,大家都?極力的將自?己的家鄉發?展成為一個?旅游化的布?依寨。中國?布依第一村?,第一大銅?鼓,龍山,?龍泉,月亮?河以及情人?崖的傳說都?是很好的旅?游資源。?我是本著學?習的態度去?的,那里的?基層干部向?我們展示他?們的人生價?值;那里的?農民讓我感?受到了勞動?人民的樸實?以及他們對?知識的需求?。他們可供?我們學習的?地方太多太?多。在開展?調查過程中?,不怕路途?遙遠,步行?數里,務實?求真;下鄉?過程中,隊?員都十分注?重紀律和言?行,服從_?__的安排?,以高度的?責任感、良?好的社會形?象、展示自?我才能和學?院風采,給?當地的領導?和群眾留下?良好的印象?。這次的?三下鄉活動?已經不是我?第一次走進?農村開展活?動,在我的?人生里,這?些都是很有?意義的腳印?。走上講臺?為山村的孩?子支教,在?拼湊的課桌?上睡覺,拜?了師傅學會?做飯燒菜,?日出而作,?日落而息…?…讓我體會?的是在城市?生活,學習?永遠都只是?“知道”的?東西。短?短十天的“?三下鄉”社?會實踐活動?畫上了圓滿?的句號。雖?然路途遙遠?,雖然烈日?炎炎,雖然?住宿條件惡?劣,但我的?心里依舊還?是很充實的?,尤其是見?到那一位位?拿著作業本?的小學生、?那一位位用?微笑回應我?們的樸實農?民。從他們?那信任的眼?神和開心的?微笑中,我?感受到了作?為一名大學?生,一名青?年志愿者為?社會,為人?民服務的光?榮與榮耀。?能參加這次?暑假“三下?鄉”社
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