——1-小學教學活動安排公示制度根據【關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知】,積極探索建立“減負〞工作長效機制,結合我校實際,特制訂義務教育階段學校教學活動安排公示制度。―、公示內容課程安排、作息時間表、作業量控制辦法、課外文體活動、課外實踐活動等教學活動安排。主要有：學將在每學期開學之初完全按照省義務教育課程設置標準,嚴格開設課程,不多開,不少開,不擅自調整課程計劃,隨意加深課程難度。嚴格按上級要求學生在校時間安排作息時間表,合理科學安排課外體藝活動,確保學生在校時間和休息、鍛煉時間。嚴格控制補課,不組織或變相組織學生進行一切補課和學科競賽輔導班。嚴格控制學生作業量,要求教師要精心挑選精心設計作業,更不準用增加作業量的方式懲罰學生。二、公示形式公示欄、學校網站、學校微信公眾號及校訊通是主要的公示平臺。每學年開學一周內,向社會、家長公布本學期教學活動安排并報上級教育行政部門備案。遇有政策調整或其它情況變化時,及時更新公示的相關內容,并將調整方案及原因提前公示。三、 公示欄設置公示欄放置的位置,明顯、醒目,字跡要端正、規范。遇有損壞或字跡不清的及時進行更換、維修或刷新。四、 公示執行加強對教學活動公示制度的執行力度。校長對公示內容進行審核,確保符合國家法律法規和教育行政部門的政策。學校明確教學活動安排公示制度第一責任人,公示相關電話號碼。對按規定應公示而未公示的,或公示內容與實際執行情況不符的,教師、家長、學生有權向主管教育行政部門舉報。五、 公示反饋做好公示反饋工作。學校在一周內對被舉報問題向主管教育行政部門和舉報單位（人）做出書面答復。對需整改的問題在一周內制定出整改措施并認真加以落實。學校衛生防疫制度及應急預案為全面貫徹落實【學校衛生工作條例】、【傳染病防治法】和上級有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案。一、 目標管理1、 普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。2、 完善傳染病信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、 建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。二、 組織機構學校成立傳染病應急領導小組。組長：總負責副組長：負責保證轉送病人的車輛,隨時待命；成員：各年級主任各班班主任分管副校長校長負責與班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理；副校長負責安排疫點的消毒工作,負責門衛的管理；班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話；領導小組成員負責現場的及時救治和轉送病人,各班班主任要掌握并每學期核對班級學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。三、 應急處理1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。2、 學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領導小組報告。3、 在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種）,6小時內；乙類傳染病12小時內；丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。4、 對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。5、 班主任及時通知學生家長。6、 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。7、 對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。8、 應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。9、 在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。10、 副校長安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。11、 門衛要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。12、 教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。學校防踩踏工作制度為了加強學校的安全管理工作,確保我校師生生命財產安全,防止學生因上課下課時、發生火災等意外情況時發生踩踏事故的發生,特制定本制度。一、防踩踏安全管理制定【學校預防踩踏事故應急預案】。在教學樓內,指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置及路線。合理安排班級教室,將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時,班主任帶隊,每層樓梯口有教師值班。學生到功能室上課,必須排隊,做到不推擁,不喧嘩,有序。實行學校領導防踩踏值班制度。二、 防踩踏硬件設施教學樓樓道有能正常工作的照明設備。教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。三、 防踩踏安全教育定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。經常對學生進行文明行為養成教育,教育學生上下樓梯時做到不追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。培養學生上下樓梯輕聲慢步,靠右行走的習慣。發現學生行為具有危險性時,值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。學生上下樓梯時假設被推倒或滑倒,后面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。四、防踩踏安全檢查帶班領導要每天檢查教師防踩踏值班到位情況。定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。定期檢查樓梯通道,發現安全隱患時,要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查,必要時報告當地政府和教育行政部門。學校值班制度為加強學校管理,維護學校正常的教育教學秩序,創造一個安全穩定的和諧校園環境,根據學校工作要求,結合我校實際,特制定學校值班制度。學校值班按工作職責要求,分日常值班、法定節假日值班、寒暑假期值班、領導代班。一、 日常值班主要職責是：加強學生一日生活制度落實和安全管理。負責學生突出事件的處置。負責校內安全巡視檢查。負責外來人員的接待、詢問、證件查驗及登記。負責學生出入校園手續的查驗和登記。二、 法定節假日值班法定節假日值班由全體教師負責,為全員參加的義務值班,每班不得少于兩人。其主要職責是：負責學校教學設備、生活設施及財產物品安全,加強校內安全巡視檢查。負責假期校園衛生清掃。負責上級工作檢查和外來人員工作聯系、接待。協助其它崗位值班人員做好假期工作。三、 寒暑假期值班寒暑假期值班由學校全體教師負責,為全員參加的義務值班,每班不得少于兩人。其主要職責同法定節假日值班職責。四、 領導代班領導代班由校務委員負責安排,參加代班領導為校長、副校長等。其主要職責是：負責對學校各值班工作人員值班檢查。負責處理和解決各值班人員反映的問題及事項。負責督導節假期學校工作計劃的落實。負責節假期突發安全事件的處置。五、 值班人員的獎懲對在值班中認真履行工作職責,