2022年秋季學期中小學開學疫情防控工作方案一、總體要求（一）指導思想把思想和行動統一到相關決策部署上來，以高度的責任心和強烈的使命感，切實做好2022年秋季學期各校開學期間疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康，確保教育教學平穩實施，確保社會穩定。（二）基本原則統一領導，服從指揮。2022年秋季學期學校開學疫情防控工作在縣委縣政府統一領導下開展，實行“一盤棋”，服從統一指揮，實現疫情防控和教育教學精準平穩。充分準備，保障有力。各校開學前，要做好防疫物資、臨時隔離觀察點、人員、技術、管理等各方面的充分準備。全面排查每位師生員工的健康狀況，搞好疫情防控培訓和應急演練，確保開學時各項準備充分到位。錯峰開學，分批返校。為了最大限度降低人員密度，減輕疫情防控壓力。統一安排，合理確定了各級各類學校開學時間，實行錯峰分批開學。幼兒園、義務教育學校2022年9月1日正式開學。普通高中學校2022年8月29日正式開學?？h民族職業高中、縣特殊教育學校開學時間參照普通中小學執行。嚴格管理，可控有序。疫情防控期間，各級各類學校要嚴格執行疫情防控各項規定要求，一律實行封閉管理，堅決防止疫情向校園蔓延。群防群控，整體聯控。各鄉鎮中心、學校、各學校要強化責任，通力協作，密切配合，形成工作合力，及時有效應對各種突發事件，確保教育教學工作平穩安全有序。二、中小學校開學前準備工作（一）建立防控工作體系強化屬地責任，建立包校機制。按照屬地管理原則，在鄉鎮新冠疫情防控指揮部領導下，各學校要做好2022年秋季學期疫情防控及學校開學工作，實行局領導包鄉鎮、鄉鎮中心學校教師包學校的包校責任制，落實防控物資、經費保障等措施，督促、指導學校做好疫情防控工作。強化主體責任，組建專門隊伍。各學校根據疫情防控工作需要和實際，成立疫情防控工作專班，校長是學校疫情防控第一責任人，分管副校長是直接責任人。班主任是班級疫情防控直接責任人，負責本班疫情防控工作，組織協調任課教師和學生落實防控措施。壓緊壓實防控責任，做到分工具體、責任明確、措施落實。強化各方協同，織密防控網絡。建立學校、年級、班級、師生員工、學生家長共同參與的聯防聯控工作網絡，強化溝通銜接，確保防控網絡運轉順暢、工作有序開展。逐級明確疫情防控信息報告人，確保信息及時暢通準確。強化督導檢查，確保工作落實。鄉鎮中心學校、縣直學校領導班子加強督導檢查，確保學校疫情防控各項工作落實、落地、落細。（二）完善、落實“兩案九制”各學校應根據最新的防疫政策文件對本校的疫情防控工作方案和應急處置預案進行動態調整。修訂完善傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記追蹤制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度。（三）嚴格落實師生員工健康認證組建責任專班，精準摸排全體返校師生員工和新生在開學前7天的旅居史，精準監測登記連續7天每日體溫和是否有新冠相關癥狀，精準建立學校全體師生員工健康卡和疫情防控信息臺賬。通知滯留縣外的師生提前7天返回本縣，對有中高風險地區旅居史的師生，須配合落實相應的集中隔離、居家健康監測及核酸檢測等管控措施。師生員工返校時統一測溫、查驗湖北健康碼和行程卡（7日內旅居史）、提供48小時內核酸陰性證明，登記后方可進入校園。食堂工作人員、宿管員除了完成上述疫情防控要求外，還要在上崗前進行諾如病毒核酸檢測，合格者持相關證明方可返崗。（四）開展教職工防病知識技能培訓、演練學校要與屬地鄉鎮衛生院主動對接，對全體教職員工進行防控制度、消毒與個人防護等防病知識技能培訓。研究《新型冠狀病毒感染防控方案（第九版）》《突發公共衛生事件應急管理條例》等法律法規和各級疫情防控指揮部印發的有關文件精神。組織開展應急演練。持續開展健康宣教，消除麻痹大意和僥幸心理，營造積極防控氛圍，做好打持久戰的準備。加強心理疏導，紓解教職工焦慮情緒，引導教職工以積極健康的心態做好疫情防控和教育教學工作。（五）做好校園安全衛生隱患排查整改和預防性消毒做好校園安全隱患排查整改和周邊環境治理，完成校園安防“四個100%”（封閉化管理、專職保安配備率、校園視頻監控聯網率、一鍵式報警設備聯網率）建設任務，實行全封閉管理。安全、科學、合理、全面開展校園環境清潔整治行動。開展滅鼠、滅蟑、滅蚊、滅蠅專項行動。消除衛生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，加強教室、宿舍、食堂、廁所、空調系統等重點區域、場所及設施設備的保潔和消毒，對物體表面進行預防性消毒處理，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造干凈衛生的環境。鄉鎮中心學校、縣直學校要爭取有關部門到學校履行職責，加大支持保障力度，加強專業技術指導，加快補齊學校安全、衛生等方面短板，營造安全衛生校園環境。（六）做好食堂、飲用水的安全監管進一步加快學校食堂建設，每學期開學前配齊餐（飲）具消毒設施設備，全面實現“明廚亮灶”。加強對學校食堂的全面檢查、全員衛生安全培訓。嚴格執行學校食堂和師生員工用餐衛生安全管理制度。食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和日常監測檢查工作，防止帶病上崗。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜等食物材料，嚴禁采購野生動物作為食物進入學校。加強自備水源防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供生活飲用水的，必須檢測合格后才能使用。（七）做好防控物資儲備開學前，各級各校要對過期的防疫物資進行清理，做好洗手液、手消毒劑、罩、手套、消毒液等防控物資儲備，準備好體溫檢測儀器設備。學校在洗手間必須配備肥皂或洗手液。（八）規范設立臨時隔離室臨時隔離室位置要相對獨立，不得設在緊靠教室、幼兒活動室、食堂、宿舍等學生易到達的場所，采光和通風良好，不得與其他室內區域有空氣流通，最好有單獨使用的衛生間和洗手設施。設置提醒標識，專人管理。臨時隔離室內應備有必要的物資儲備，如隔離衣、醫用N95罩、一次性無菌手套、水銀體溫計、免洗手消毒液、座椅、有蓋醫用廢棄物垃圾桶（內置雙層黃色垃圾袋）等。（九）建立學校衛生室寄宿制中小學和在校學生600人以上的非寄宿制中小學必須建立學校衛生室，配備1-2名專（兼）職衛生專業技術人員或保健老師；600名以下的非寄宿制中小學應配備專職或兼職保健老師；幼兒園根據規模、接收兒童數量等設置相應的衛生室或保健室，接收兒童數量150人以上配備專職衛生保健人員。規模較小的中小學幼兒園，由鄉鎮中心學校、衛生院統籌安排，按照就近原則安排醫療機構與學校建立長期合作關系，每所學校必須有指定的專職醫生負責學校衛生防疫工作。衛生室場地基本醫療設施設備、藥品等由學校按照醫療機構提供的清單配齊，爭取財政部門按照政府購買服務項目方式做好經費保障。（十）做好開學前驗收和風險評估工作鄉鎮中心學校要成立新冠疫情防控領導小組，對屬地每所學校按照以上九項內容逐一進行疫情防控檢查驗收和風險評估，做到“合格一所，開學一所”。縣疫情防控指揮部組織專班抽查，對查擺出的問題予以通報并責成相關單位及時整改落實，確保各級各類學校按時順利開學。三、中小學校開學后防控工作措施（一）加強校園封閉管理嚴把校門關，全面把控所有進出校園通道，做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全，師生員工進校門必須佩戴罩，核驗身份并檢測體溫；堅持校園外人員非必要不進校門、師生員工非必要不出校門的校園封閉管理原則，加強門衛管理，無關人員一律不準進入校門。必須進入校園的來訪人員在門衛處落實“驗兩碼、測體溫、手消毒、登好記”等措施，由學校審核合格全程規范佩戴罩，并持3天以內的核酸陰性證明方可進入，實行“誰審批、誰負責”的工作機制。學生宿舍實行封閉管理，進出必須實名驗證。（二）增加核酸檢測頻次將開學后一周設置為重點管理時間，各校主動對接屬地鄉鎮指揮部，所有寄宿制學校、縣城區和鄉鎮集鎮學校、旅游景區和外來人員避暑聚集地區域內學校（**等）返校師生和新生開學后，在校內開展一次“三天兩檢”的健康監測工作。健康監測期間非必要不出校門，不參加聚集活動，不前往密閉、半密閉場所。走讀師生，往返家校途中必須全程佩戴罩，做好個人防護。開學一周后各級各校仍嚴格按照“每周不低于10%的比例”對全體教職員工、學生進行常態化核酸檢測抽檢。（三）做好師生健康監測，完善因病缺課預警系統的數據填報嚴格考勤，掌握師生員工每日健康情況，加強對師生員工的晨、午、晚檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，報告要及時、真實、準確，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。發現因病缺勤的師生員工及時進行追訪、登記、上報，并在24小時內將因病缺課的信息報告上級主管部門，做好記載并及時將信息錄入因病缺課預警系統。（四）完成湖北省重點人群重點場所信息錄入開學后，縣直教育單位及各鄉鎮中心學校及時安排專人對湖北省重點人群重點場所監測系統的師生員工信息及時進行動態維護，確保師生員工信息錄入迅速、準確無誤，確保不漏一人，不少一次。同時也要做好網絡安全保護工作，防止師生信息泄露。（五）做好個人衛生加大衛生健康宣傳研究，教師授課時和在密閉公共場所近距離接觸過程中，要正確佩戴醫用罩，接觸公共物品和部位后要洗手。（六）加強通風換氣加強各類生活、研究、工作場所（如教室、宿舍、圖書室、實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）通風換氣。每日至少早、中、晚打開門窗通風3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。（七）預防性消毒各校嚴格按照《中小學新冠常態化疫情防控方案》定期對校園內公共區域和設施設備進行規范消毒，并建立消殺記錄檔案備查。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，定期對其進行消毒處理。（八）減少聚集根據《新冠疫情防控指揮部辦公室關于嚴格落實聚集性活動疫情防控管理措施的通知》（巴疫防指發〔2022〕26號）文件要求，疫情期間，實行各年級錯時錯峰上學放學、錯時錯峰就餐，暫停師生員工大規模聚集、合班上課。舉辦大型活動的學校要制定疫情防控方案和應急預案，提前3日向及屬地鄉鎮指揮部報備。校外食品食材運送人員不得進入學校，由學校在校內進行轉運及消殺，避免師生與校外人員接觸。學校所有場所設施限制向社會開放，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館限制開放。（九）健康教育持續開展愛國衛生運動，通過健康教育課、健康講座、主題班會、板報、校園廣播等各種形式對師生員工和學生家長開展個人防護與消毒、心理疏導等防控知識宣傳和指導，引導師生形成良好的衛生習慣。四、出現疑似感染癥狀應急處置（一）師生員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人和學校疫情報告人，將其引導到臨時隔離室，并向所在地鄉鎮衛生院報告，由鄉鎮衛生院按照規定流程進行排查診治。（二）如發現師生員工中出現新冠呈陽病例或密接、次密接等，學校應立即啟動應急響應機制，配合屬地疫情防控指揮部，以最快的速度落實隔離、轉運、流調、封控、治療、健康監測、信息發布、線上教學、輿情監測、人文關懷、服務保障等措施。五、有序開展教育教學工作各學校要結合本校實際，及時優化教學安排，根據各年級學生特點，因地制宜，精準施策，靈活調整本學期課程，保證線上線下教育教學工作科學有序。（一）做好控輟保學工作各中小學要切實做好控輟保學工作，開學后要對學生開展全面摸排，建立控輟保學工作臺賬，做好輟學學生的勸返工作，防止因疫輟學。（二）認真開展教育教學工作各中小學要切實做好教育教學工作，開齊課程，開足課時，科學安排作息時間，合理把握教學進度。開學后要對學生線上教學開展全面診斷和檢測，通過集中和個別輔導，確保學生跟上教學進程。要保證學生每天體育鍛煉時間和睡眠時間，做好畢業班的復習備考及初三學生中考體育考試的訓練工作。（三）抓好思政教育各中小學要結合不同學段的學生情況，將疫情防控中的先進典型，作為學生感恩教育的素材，培養學生的大愛精神和奉獻意識；以鮮活的案例為素材，教育學生珍愛生命、敬畏自然；認真傳遞加強疫情防控的部署和“以民為本”的聲音，培養學生愛黨愛祖國愛人民愛社會主義的意識和擔當精神。（四）搞好線上線下教學銜接充分總結“停課不停學”經驗，疫情期間，若遇無法開展線下教學活動時，各中小學要開展線上網絡研究活動。實時監測線上教學實施情況，及時解答和解決網絡安全、網絡運行等各類技術問題，確保線上教學安全穩定有序。及時整理線上教學記錄、考核考查記錄、教學督導記錄、學生成績記錄等相關數據，與上學后的線下教學工作搞好對接，確保教育教學工作的連續性。各學校要采取通訊方式或創造條件入戶開展家訪，增強家校聯系，切實做好一線醫務人員子女、建檔立卡貧困子女、留守兒童、隨遷子女、學困生等學生的研究指導和關愛幫扶工作。六、組織實施各鄉鎮中心學校、各中小學要提高政治站位，切實強化責任，周密組織，穩步實施，確保師生員工安全健康。（一）加強統籌領導在縣委縣政府和縣新冠疫情防控指揮部的堅強領導下，統籌教育、衛生健康、公安、應急管理等各相關部門，建立縣、鄉鎮、學校三級學校疫情防控工作協調機制，穩步推進實施各級各類學校疫情防控工作。各鄉鎮中心學校要強化責任，統籌安排好本轄區學校的疫情防控工作。各學校校長是開學疫情防控工作的第一責任人，要盡職履責，擔當作為，層層壓實責任，在抓實抓細抓落地上下功夫。（二）加強應急防控各鄉鎮、各學校要組織黨員干部、青年教師，成立疫情防控應急突擊隊，熟練掌握疫情防控各項措施和應急處置流程，認真搞好疫情防控應急演練，遇到突發情況，及時進行科學有效處置。（三）加強督導檢查鄉鎮中心學校、縣直學校要爭取衛生健康、公安、應急管理等部門組成聯合督查組，深入學校對疫情防控工作進行專項督查指導，進行明察暗訪，對不擔當、不作為、作風飄浮、落實不力、弄虛作假、失職瀆職、措施不力、準備不足的，將依紀依規追究相關責任人的責任。對不報、遲報、謊報、瞞報個人健康狀況，造成不良影響和后果的教職員工和學生家長，要依照有關規定嚴肅處理。各中心學校要按照屬地管理原則，在鄉鎮黨委政府和鄉鎮新冠疫情防控指揮部統一領導下，聯合各職能部門對轄區內中小學、幼兒園、校外培訓機構的疫情防控工作進行全面檢查、全面指導和全面排查，發現問題及時整改，把工作抓實抓細抓到位。學校新冠疫情防控應急預案為有效應對新型冠狀病毒疫情，預防和控制新型冠狀病毒疫情的發生和蔓延，保障學校教職員工、學生的身心健康和生命安全，維護社會穩定，依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國家突發公共衛生事件應急預案》《突發公共衛生事件應急預案》《新型冠狀病毒疫情防控應急預案》等要求，結合學校的實際，特制定本預案。一、工作原則學校黨總支全面領導，各處室協調配合；依照相關法律法規、做好疫情報告工作；分工明確，凝心聚力，群防群控。二、適用范圍本預案適用于學校教職員工、學生涉及感染新型冠狀病毒的預防與控制相關工作。凡在學校發生感染新型冠狀病毒疑似病例、臨床診斷或確診病例，根據上級部門的指示要求，立即啟動本預案。三、組織機構強化組織領導，成立學校新型冠狀病毒疫情防控應急領導小組，由主要負責人XX校長任組長，相關負責人任副組長，各相關處室為成員（名單見附件1）,負責學校新冠防治工作的統一領導和組織協調工作。下設綜合協調組、后勤保障組、安全維護組、教育宣傳組、家校溝通組、學生穩定管控組等6個工作組，分別承擔相應職責，對疫情防控、人員物資調配、安全保障、教育宣傳等工作實行統一指揮，疫情防控辦公室設在德育處。在疫情發生后，本單位相關人員要在最短時間內各就各位，在有關部門的指導下，科學、規范，有條不紊地迅速開展工作，各項工作小組，名單與工作職責如下：（一）綜合協調組組長：XX成員：XX職責：負責《學校新型冠狀病毒疫情防控應急預案》的制定；協調、處理與相關部門的對接，疫情應急處置；對發生的疫情信息進行收集、分析、報告，通報工作。（二）安全維護組組長：XX成員：XX職責：負責防控工作期間的安全保障；保證疫情處理用車隨時調用，通訊設備暢通等工作。（三）教育宣傳組組長：XX成員：XX職責：根據新型冠狀病毒疫情特點，制定健康教育應急衛生宣傳計劃，對不同人群有重點的開展健康教育，及時與新聞媒體溝通，及時發布政府相關輿情的通報，引領全體師生記及家長，正確認識疫情，不慌亂，不造謠，嚴肅認真做好疫情預防，依照上級工作要求積極開展宣傳報道工作。（四）后勤保障組組長：XX成員：XX職責：負責管理防控經費的使用，相關防疫物資的儲備、保管、發放工作。認真及時做好消毒工作。（五）家校溝通組組長：XX成員：XX職責：配合綜合協調組，做好近期向家長傳達相關規定、要求等工作。學校體育設施依照區政府文件精神，暫停對外開放，做好解釋工作。（六）學生穩定管控組：組長：XX成員：XX職責：保證應急處置期間教育教學活動的開展。穩定師生的情緒，避免過度恐慌，組織好課堂教學，管控師生課上課下的紀律、穩定，檢查師生侯課情況，組織各學科結合疫情進行宣教。四、應急響應（一）傳染病疫情報告各級部、班級一旦發生疫情相關情況，啟動聯防聯控機制，第一時間向校醫、學校領導報告：校醫XX，同時聯系XX（中學部）XX，學校領導、校醫落實疫情后，立即向疾病預防控制中M（XX）和教育主管部門（XX）報告。聯系疾病預防控制中心和教育主管部門應當迅速組織人員進行現場核實，明確疫情后，雙方及時、規范、統一將疫情分別向區衛健局和區政府報告。根據疫情處置需要向市場監督局、鎮政府、派出所、交警報告情況，聯防聯控。（二）現場調查及疫情控制學校各工作組接到報告感染新型冠狀病毒疫情疑似病例后，立即對相關人員隔離，啟動新型冠狀病毒疫情防控應急預案。各工作小組迅速到位、開展工作。綜合協調組分析疫情及時上報；后勤保障組準備好疫情相關物資（罩、消毒液、組織保潔消毒等）；安全維護組負責調配車輛，保障通訊暢通；教育宣傳組對師生家長進行相關疫情防護知識宣傳；家校溝通組及時傳達規定要求等。在疾病防治部門指導下進行現場調查，重點了解病例的基本情況、體征表現，以及發病后至隔離治療期間接觸人員情況等。（三）病例管理和感染防護后勤保障組和校醫在疾病防控部門指導下，及時封閉疫點、按要求進行全面消毒、個人防護、感染控制等措施。（四）密切接觸者的追蹤和管理綜合協調組、安全維護組在疾病防控部門指導下，要求家長對確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫學觀察，每日至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其他相關癥狀及病情。密切接觸者醫學觀察期為與病例末次接觸后14天。（五）個人的防治控制師生一旦發現與病人或疑似病人接觸過，馬上實行居家措施，隔離時間不少于14天。一旦發現疑似病例，馬上去定點防疫醫院就診。積極宣傳全體師生勤通風，出門戴罩，注意勤洗手，不去人多地方，注意咳嗽禮儀，避免與任何有感冒或類似流感的人密切接觸，避免在未加防護的情況下接觸野生或養殖動物。（六）教育宣傳工作教育宣傳組、家校溝通組穩定師生家長情緒，及時通報疫情處置情況，加強師生家長心理健康、身體健康干預和宣傳教育，提高師生、家長自我防護意識，養成良好的衛生習慣，積極抗擊疫情。當發現師生家長出現發熱、咳嗽等癥狀時，要及時要求其到正規醫療機構專門的發熱門診就診。（七）學生穩定管控工作學生穩定管控組保證應急處置期間教育教學活動的開展。穩定師生的情緒，避免過度恐慌，組織好課堂教學，管控師生課上課下的紀律、穩定，檢查師生侯課情況，組織各學科結合疫情進行宣教。（八）其它控制措施綜合防控組根據疫情實際情況，必要時報請上級門對出現疫情班級、級部實施管制措施。切斷疫情傳播途徑，采取減少或取消集體性活動的措施，必要時報請上級門決定，按《傳染病防治法》第二十五條的規定采取停課等緊急措施。五.工作要求（一）制定應急預案：綜合協調組按照《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及新型冠狀病毒疫情防控工作要求，成立疫情防控領導小組，制定防控應急預案。（二）落實零報告制度：各級部及相關處室要高度重視，抓實首遇負責制，扎實開展晨檢、午檢，教室、專用室等場所早中晚通風、消毒工作，各級部、各班級、德育處嚴格落實每天零報告制度，發現呼吸道感染癥狀的情況，要求師生家長及時到正規醫療機構就診、排查。（三）物資儲備：學校后勤保證組保證必需的新型冠狀病毒疫情防控經費，儲備必要的應急預防物資，配備交通工具，以保證應急工作需要。（四）安全管理：各工作組分工合作，在疫情防控領導小組的帶領下，加強防控工作中的體溫測量、交通安全、校園秩序、食堂衛生、學生紀律管理，確保防控工作有序開展。（五）加強應急值班值守，保持通訊暢通：門衛、值班領導、教師嚴格落實值班制度，確需進出學校人員登記、測量體溫。確保值班電話（中學部XX、小學部XX）24小時通訊通暢。防控領導小組、各防控小組成員通訊工具24小時通訊暢通。一旦發生疫情，應急防控人員應迅速到達指定地點，進行應對處置。學校疫情處置應急預案根據《突發公共衛生事件應急條例》《學校疫情防控指導方案（第八版）》等有關法律法規、技術規范和上級有關要求，制定本預案。一、疫情防控領導小組組長：副組長：成員：二、部門職責分工綜合協調組牽頭部門：辦公室責任人：職責：在教育系統新冠疫情防控工作領導小組的統一領導下，全面負責抓好學校疫情防控的各項工作，落實疫情防控措施，及時上報學校疫情信息，妥善做好輿情處置，根據上級疫情防控要求和學校疫情防控領導小組安排，對各工作組予以統籌協調調度。門衛管控組牽頭部門：安全辦責任人：