中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、適用范圍適用范圍包括學(xué)校重大火災(zāi)事故、學(xué)校重大交通事故、學(xué)校重大危險(xiǎn)物品安全事故、學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故、學(xué)校特種設(shè)備重大安全事故、學(xué)校大型活動(dòng)安全事故、學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒事故、學(xué)校流行傳染病安全事故、擁擠踩踏事故和自然災(zāi)害事故。二、學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)指揮機(jī)構(gòu)。學(xué)校突發(fā)公共事件危害大，情況復(fù)雜，應(yīng)急救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。要一把手負(fù)總責(zé)，并制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。突發(fā)公共事件發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。其職責(zé)是：立即成立現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急救援小組，組織有關(guān)部門迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭(zhēng)將損失降到最低程度。統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，對(duì)搶救工作中的問(wèn)題采取具體緊急措施。緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場(chǎng)地。?做好學(xué)生的轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。及時(shí)向應(yīng)急救援指揮部和有關(guān)部門報(bào)告情況。三、安全事故預(yù)警及處理程序（一）發(fā)生突發(fā)公共事件后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校必須在5-10分鐘內(nèi)向教育主管部門報(bào)告，及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。事故報(bào)告包括:發(fā)生事故的學(xué)校及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。學(xué)校要本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和善后處理工作。（二）學(xué)校接到突發(fā)公共事件報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，根據(jù)事故情況及時(shí)向中心學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。（三）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。四、安全事故應(yīng)急預(yù)案（一）學(xué)校重大火災(zāi)事故在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告中心學(xué)校。迅速切斷有關(guān)電源。迅速疏散人員和貴重物資，有爆炸和有毒氣泄漏的場(chǎng)所應(yīng)及時(shí)疏散周邊人員到安域。積極配合消防人員滅火。在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。做好傷員救助、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。（二）學(xué)校重大交通事故迅速向交警部門報(bào)告，快速全力搶救傷員，認(rèn)真做好事故現(xiàn)場(chǎng)的勘察處理和保護(hù)，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援，目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要如實(shí)做證，以保證執(zhí)法公正、公平。妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。（三）學(xué)校重大危險(xiǎn)物品安全事故迅速向公安等部門報(bào)告，積極穩(wěn)妥地組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其他人員。迅速控制危險(xiǎn)源，測(cè)定危險(xiǎn)化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和傷員搶救工作。（四）學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故迅速通知承建主管部門或單位及公安趕往現(xiàn)場(chǎng)，組織開展搶險(xiǎn)工作。調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍和施工機(jī)械，搜尋遇難和幸存人員。做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和傷員搶救工作。設(shè)立警戒區(qū)域，疏散人員。（五）學(xué)校大型活動(dòng)安全事故學(xué)校應(yīng)迅速向中心、學(xué)校、鎮(zhèn)政府、和公安、衛(wèi)生部門報(bào)告，積極采取措施，控制事故的擴(kuò)大。救援小組要明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，組織有關(guān)人員迅速做好傷員的搶救工作。組織有關(guān)人員認(rèn)真調(diào)查事故原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關(guān)責(zé)任人的事故責(zé)任。（六）學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告，同時(shí)迅速組織學(xué)校有關(guān)人員制止非法侵害行為，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。穩(wěn)定師生情緒，做好善后處理工作。（七）學(xué)校食物中毒事故立即向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府和衛(wèi)生部門報(bào)告。同時(shí)組織有關(guān)人員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救護(hù)。學(xué)校應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。做好家長(zhǎng)、家屬的工作。積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作（八）流行傳染病安全事故學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后方能返校。學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要立即向教育主管部門、衛(wèi)生部門報(bào)告。同時(shí)，迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。（九）擁擠、踩踏事故若發(fā)生擁擠、踩踏事件，要迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援，向上級(jí)主管部門報(bào)告。要迅速控制局勢(shì)，制止擁擠，做好人員疏導(dǎo)疏散工作，組織人員對(duì)受傷者進(jìn)行應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣г畮椭Ｑ杆偻ㄖ軅藛T親屬，及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患，嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。（十）自然災(zāi)害事故迅速向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府和搶險(xiǎn)救災(zāi)有關(guān)部門報(bào)告。迅速組織師生有秩序地轉(zhuǎn)移至安全地區(qū)。聯(lián)系相關(guān)部門，調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍和施工機(jī)械，搜尋幸存和遇難人員。做好傷員救助、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：中層領(lǐng)導(dǎo)干部，全體班主任職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。在游泳之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水游泳。切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等處游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。不明坑河地形或水深處均不宜跳水。潛水技術(shù)欠佳者，不可貿(mào)然潛入深水，以免生命危險(xiǎn)。從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。河溪?jiǎng)t因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn)，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價(jià)。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法：發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。（三）、在游泳池游泳安全常識(shí)池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持，如果自己沒(méi)有學(xué)過(guò)水上救生，不可貿(mào)然下水施救。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無(wú)法游回池邊時(shí)，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。（四）、防溺水知識(shí)1、不要私自在坑邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、沒(méi)有大人陪同或配戴救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去游泳。5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。三、事故處置辦法：（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16?20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。（方法三）心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60?80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。四、要求1、班主任為主要責(zé)任人，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育及檢查，防患于未然。2、加強(qiáng)值班保衛(wèi)。（學(xué)校值班室電話：）對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或延誤造成后果的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任。中學(xué)防溺水安全教育規(guī)章制度一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，做好學(xué)生防溺水的安全意識(shí)、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育，確保的身體健康和生命安全。二、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育。各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過(guò)晨會(huì)、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊(duì)會(huì)等多種途徑和方式，在每月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時(shí)記載在班主任工作手冊(cè)中，預(yù)防溺水事故的主題班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有形式。并按時(shí)上交學(xué)校存檔。明確規(guī)定：學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，并且要有會(huì)游泳、負(fù)責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。明確要：：學(xué)生不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫(kù)、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。活動(dòng)要求：每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫，學(xué)校同時(shí)出一期水上安全教育專題宣傳窗。三、做好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的防溺水宣傳教育。要充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”、“家訪”等等途徑，通過(guò)印發(fā)《防溺水一致家長(zhǎng)的一份信》、給家長(zhǎng)打電話和微信等形式，及時(shí)提醒和教育幼兒家長(zhǎng)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)；要求家長(zhǎng)特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。四、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好幼兒死亡事故上報(bào)制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理，我校結(jié)合教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知相關(guān)要求，開展校園欺凌專項(xiàng)治理。要求通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。現(xiàn)將有關(guān)治理活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案制定如下：—、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體中層干部，各班主任。二、主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)XX：負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排。XX：負(fù)責(zé)安全工作對(duì)校園欺凌工作作出部署落實(shí)。XX：負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。政教處：負(fù)責(zé)欺凌專項(xiàng)治理防治、根據(jù)上級(jí)要求部署具體工作。中層干部：負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園或者教室。班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí)。向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識(shí)，并開展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預(yù)防力度，負(fù)責(zé)每日班級(jí)安全情況，有問(wèn)題及時(shí)向級(jí)部干部匯報(bào)。三、工作目標(biāo)和任務(wù)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢，中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視、課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作，采取個(gè)人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、科技預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四、落實(shí)防范措施1、班主任要了解班級(jí)實(shí)際情況，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干預(yù)。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門或當(dāng)天值班的中層干部。2、每天2位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)處理。3、借助電子設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)校園多角度的監(jiān)控，確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生。4、通過(guò)升旗講話，校會(huì)，班會(huì)，公安人員的相關(guān)教育等方法，消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理，建立健康的生活方式。5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，通過(guò)教