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文檔簡介

串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)課件想想做做用一個電源、兩個燈泡、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?想想做做用一個電源、兩個燈泡、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路溫馨提示:1.連接電路前,開關(guān)要斷開.2.絕不允許把電源的正負(fù)極直接用導(dǎo)線連接起來.3.連接電路后,需檢查電路連接無誤,然后方可閉合開關(guān).學(xué)生活動一:用不同方式連接電路學(xué)生按小組,分組合作,連接電路。溫馨提示:學(xué)生活動一:用不同方式連接電路學(xué)生按小組,分組合作學(xué)生活動二:認(rèn)識串聯(lián)電路1、連接特點(diǎn);依次相連L1SL2L2L12、電流路徑:只有一條路徑

3、開關(guān)作用:開關(guān)控制所有用電器,位置的改變不影響控制作用4、用電器是否相互影響:相互影響學(xué)生活動二:認(rèn)識串聯(lián)電路1、連接特點(diǎn);依次相連L1SL2L2L1L2SL2SL1在并聯(lián)電路中,能否讓每只燈泡單獨(dú)工作呢?怎樣設(shè)計(jì)電路?學(xué)生活動三:認(rèn)識并聯(lián)電路L1L2SL2SL1在并聯(lián)電路中,能否讓每只燈泡單獨(dú)L2L1S1S2S

請大家總結(jié)一下并聯(lián)電路特點(diǎn)都有哪些。L2L1S2S1SL2L1S1S2S請大家總結(jié)一下并聯(lián)電路特點(diǎn)都1、連接特點(diǎn);并列相連2、電流路徑:有兩條路徑

3、開關(guān)作用:干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)控制所在支路用電器4、用電器是否相互影響:相互影響L2SL1L1L2S1、連接特點(diǎn);并列相連2、電流路徑:有兩條路徑3串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)三、生活中的電路串聯(lián)三、生活中的電路串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是____在電路中的。并聯(lián)家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是_說一說:這節(jié)課,你有哪些收獲?說一說:這節(jié)課,你有哪些收獲?課堂檢測1.下列說法正確的是()

A、在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開。

B、用一只開關(guān)控制兩盞燈,這兩盞燈一定是并聯(lián)的。

C、一般電路中,開關(guān)應(yīng)最靠近電源正極。

D、我們教室內(nèi)的電燈之間是并聯(lián)的,和鄰班的電燈是串聯(lián)的。

A課堂檢測1.下列說法正確的是()A2.如圖所示,下列四個電路圖中與右邊實(shí)物圖對應(yīng)的是()A.B.C.

D.

A2.如圖所示,下列四個電路圖中與右邊實(shí)物圖對

3.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使用時,有時需要各自獨(dú)立工作,有時需要同時工作,你認(rèn)為符合上述要求的是()D3.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)課件想想做做用一個電源、兩個燈泡、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?想想做做用一個電源、兩個燈泡、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路溫馨提示:1.連接電路前,開關(guān)要斷開.2.絕不允許把電源的正負(fù)極直接用導(dǎo)線連接起來.3.連接電路后,需檢查電路連接無誤,然后方可閉合開關(guān).學(xué)生活動一:用不同方式連接電路學(xué)生按小組,分組合作,連接電路。溫馨提示:學(xué)生活動一:用不同方式連接電路學(xué)生按小組,分組合作學(xué)生活動二:認(rèn)識串聯(lián)電路1、連接特點(diǎn);依次相連L1SL2L2L12、電流路徑:只有一條路徑

3、開關(guān)作用:開關(guān)控制所有用電器,位置的改變不影響控制作用4、用電器是否相互影響:相互影響學(xué)生活動二:認(rèn)識串聯(lián)電路1、連接特點(diǎn);依次相連L1SL2L2L1L2SL2SL1在并聯(lián)電路中,能否讓每只燈泡單獨(dú)工作呢?怎樣設(shè)計(jì)電路?學(xué)生活動三:認(rèn)識并聯(lián)電路L1L2SL2SL1在并聯(lián)電路中,能否讓每只燈泡單獨(dú)L2L1S1S2S

請大家總結(jié)一下并聯(lián)電路特點(diǎn)都有哪些。L2L1S2S1SL2L1S1S2S請大家總結(jié)一下并聯(lián)電路特點(diǎn)都1、連接特點(diǎn);并列相連2、電流路徑:有兩條路徑

3、開關(guān)作用:干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)控制所在支路用電器4、用電器是否相互影響:相互影響L2SL1L1L2S1、連接特點(diǎn);并列相連2、電流路徑:有兩條路徑3串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)三、生活中的電路串聯(lián)三、生活中的電路串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是____在電路中的。并聯(lián)家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是_說一說:這節(jié)課,你有哪些收獲?說一說:這節(jié)課,你有哪些收獲?課堂檢測1.下列說法正確的是()

A、在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開。

B、用一只開關(guān)控制兩盞燈,這兩盞燈一定是并聯(lián)的。

C、一般電路中,開關(guān)應(yīng)最靠近電源正極。

D、我們教室內(nèi)的電燈之間是并聯(lián)的,和鄰班的電燈是串聯(lián)的。

A課堂檢測1.下列說法正確的是()A2.如圖所示,下列四個電路圖中與右邊實(shí)物圖對應(yīng)的是()A.B.C.

D.

A2.如圖

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