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本文格式為Word版，下載可任意編輯—3—《烏塔》讀后收獲心得13篇《烏塔》讀后收獲心得13篇

《烏塔》讀后收獲心得1篇1

今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文，學完以后驚疑，由于那里面的烏塔才14歲就要環游歐洲了，而且是個小女孩，太厲害了，我很佩服烏塔。那么我就跟你說說我的感受吧!

我的感受其實很簡樸，就是：我覺得烏塔是個很能干的小女孩，而且能獨立打定好去歐洲的東西，而且旅游費是她自己干活掙得，不是向父母要的，所以我們老師給我們說：那里面的烏塔是一個喜歡生活、熱心大方、獨立自主的一個心愛的小女孩，我還有幾個問題想要說，就是烏塔的爸爸媽媽莫非不惦記烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦，烏塔要是被掏心臟了怎么辦，那她的爸爸媽媽豈不是很惦記嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!

我熱愛這一篇課文，我們要學著烏塔的那種獨立自主、喜歡生活的精神，再見了。

《烏塔》讀后收獲心得1篇2

今天，我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發。

看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛，而且豐富了學識，更加磨練了她的一只。她懂得喜歡自己的祖國。敢于駁倒別人，做什么事不依靠父母。使我聯想到中國父母與外國父母教導方式的區別。中國的父母對孩子大多數都是衣來伸手，飯來張口。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。這種關切不是關系，而是溺愛。

在我們中國調查一些高中生的父母中，有70%的家長都會對孩子說：“只要你學習好了，我就什么不用你干，你吃好的，穿好的。”這種教導方式是完全錯誤的。即使你在學習方面突出，將來到社會上也會一事無成。

通過讀這篇課文，我真心的夢想我們中國的父母對孩子的教導方式有所變更。有句話說：“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”讓孩子們都開展自己的夢想翅膀去探索屬于他們自己的天地吧!

《烏塔》讀后收獲心得1篇3

今天我讀了一篇文章，名字叫《烏塔》。

本文講了仆人公烏塔。當時她只有12歲。她自身一個人在歐洲旅行，已經去了法國、瑞典、奧地利、意大利等四國，還要去希臘。為了這次旅行，她打定了3年，做了以下打定工作：設計好旅行路線和日程，讀有關的書籍，為了這次旅行掙錢。

我認為烏塔的做法很正確。古人說，讀萬卷書不如行萬里路。在每個地方都會學到好多學識。這些學識是在學校里學不到的。正像烏塔所說的一樣，“從電視上和書本上熟悉的世界總是不完備的。”我們中國孩子其實是不喜悅的，尤其是獨生子女，總是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，特別溺愛。我們就是平日上街也要手牽著手，猶如一放手就會被壞人領走似的。自己出去旅行簡直是一種奢望，是我們孤身子女遙不成及的理想。

我們真夢想父母給我們

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