千姿百態(tài)的帽子小學(xué)美術(shù)四年級千姿百態(tài)的帽子小學(xué)美術(shù)四年級1猜一猜猜一猜2千姿百態(tài)的帽子千姿百態(tài)的帽子3classification分類classification分類4帽子的分類材料毛線帽氈帽皮帽草帽竹帽帽子的分類材料毛線帽氈帽皮帽草帽竹帽5帽子的分類用途冬帽遮陽帽帽禮帽浴安全帽帽子的分類用途冬帽遮陽帽帽禮帽浴安全帽6帽子的分類使用對象廚師帽護士帽軍帽消防帽帽子的分類使用對象廚師帽護士帽軍帽消防帽7帽子的分類民族回族維吾爾族壯族基本形狀蒙古族帽子的分類民族回族維吾爾族壯族基本形狀蒙古族8裝飾性、藝術(shù)性裝飾性、藝術(shù)性9《千姿百態(tài)的帽子》課件下載10制作方法制作方法11老鼠帽老鼠帽12桶帽桶帽13裝飾方法裝飾方法14組合卷剪貼折鏤空繪畫作品賞析組合卷剪貼折鏤空繪畫作品賞析15作品賞析作品賞析16學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生創(chuàng)作17千姿百態(tài)的帽子1.帽子的分類（材料、功能、使用對象和民族帽飾）2.帽子的基本形狀（椎體、圓柱體、梯形、方體等）3.制作方法（卷、折、剪、貼等）和裝飾方法（繪畫、折、鏤空、組合等）4.創(chuàng)作步驟：思考--制作帽子的形體--裝飾千姿百態(tài)的帽子1.帽子的分類（材料、功能、使用對象和民族帽飾18課堂創(chuàng)作1.作業(yè)形式：既可以用平面設(shè)計繪畫形式也可以用立體制作的形式進行拼貼來設(shè)計一款與眾不同的帽子。2.材料：素描紙（平面設(shè)計可用）、彩色卡紙（家里報紙或是硬紙板也可以）、剪刀、雙面膠（膠棒或是透明膠也可以）、彩筆、彩泥、彩帶等。1.做手工時務(wù)必小心使用剪刀，困難的地方可以向家長求助。2.做完手工記得洗手和清潔桌面，保證身體健康和學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。3.請大家在觀看微課時保證用心學(xué)習(xí)，若哪里沒有明白可以暫停視頻或反復(fù)觀看幾遍。溫馨提示課堂創(chuàng)作1.作業(yè)形式：既可以用平面設(shè)計繪畫形式也可以用立體制課后拓展同學(xué)們，疫情當(dāng)下，我們的醫(yī)生、護士以及交警和公交車司機不顧自己的生命安全堅守在自己的崗位上，他們每天要戴很長時間的口罩，很多護士耳朵都被口罩的帶子勒出血痕，在這次帽子的創(chuàng)作中請同學(xué)們跟老師一起想想辦法，可不可以為我們的護士或是公交車司機解決這種困擾呢？就像圖中這位保潔人員戴的帽子一樣雖然創(chuàng)意很簡單，但是可以讓他們工作起來更加的方便。課后拓展同學(xué)們，疫情當(dāng)下，我們的醫(yī)生、護士以及交警和公交車司同學(xué)們，再見！同學(xué)們，再見！2110、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。15.苦憶舊傷淚自落，欣望夢愿笑開顏。2、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。2.我不愛你了，我知道你也早就不愛我了得。12.成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。12.從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。14.你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認命。3、遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。8、每天早上醒來，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。6.只有全力以赴，夢想才能起飛。9.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。12、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。10、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，千姿百態(tài)的帽子小學(xué)美術(shù)四年級千姿百態(tài)的帽子小學(xué)美術(shù)四年級23猜一猜猜一猜24千姿百態(tài)的帽子千姿百態(tài)的帽子25classification分類classification分類26帽子的分類材料毛線帽氈帽皮帽草帽竹帽帽子的分類材料毛線帽氈帽皮帽草帽竹帽27帽子的分類用途冬帽遮陽帽帽禮帽浴安全帽帽子的分類用途冬帽遮陽帽帽禮帽浴安全帽28帽子的分類使用對象廚師帽護士帽軍帽消防帽帽子的分類使用對象廚師帽護士帽軍帽消防帽29帽子的分類民族回族維吾爾族壯族基本形狀蒙古族帽子的分類民族回族維吾爾族壯族基本形狀蒙古族30裝飾性、藝術(shù)性裝飾性、藝術(shù)性31《千姿百態(tài)的帽子》課件下載32制作方法制作方法33老鼠帽老鼠帽34桶帽桶帽35裝飾方法裝飾方法36組合卷剪貼折鏤空繪畫作品賞析組合卷剪貼折鏤空繪畫作品賞析37作品賞析作品賞析38學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生創(chuàng)作39千姿百態(tài)的帽子1.帽子的分類（材料、功能、使用對象和民族帽飾）2.帽子的基本形狀（椎體、圓柱體、梯形、方體等）3.制作方法（卷、折、剪、貼等）和裝飾方法（繪畫、折、鏤空、組合等）4.創(chuàng)作步驟：思考--制作帽子的形體--裝飾千姿百態(tài)的帽子1.帽子的分類（材料、功能、使用對象和民族帽飾40課堂創(chuàng)作1.作業(yè)形式：既可以用平面設(shè)計繪畫形式也可以用立體制作的形式進行拼貼來設(shè)計一款與眾不同的帽子。2.材料：素描紙（平面設(shè)計可用）、彩色卡紙（家里報紙或是硬紙板也可以）、剪刀、雙面膠（膠棒或是透明膠也可以）、彩筆、彩泥、彩帶等。1.做手工時務(wù)必小心使用剪刀，困難的地方可以向家長求助。2.做完手工記得洗手和清潔桌面，保證身體健康和學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。3.請大家在觀看微課時保證用心學(xué)習(xí)，若哪里沒有明白可以暫停視頻或反復(fù)觀看幾遍。溫馨提示課堂創(chuàng)作1.作業(yè)形式：既可以用平面設(shè)計繪畫形式也可以用立體制課后拓展同學(xué)們，疫情當(dāng)下，我們的醫(yī)生、護士以及交警和公交車司機不顧自己的生命安全堅守在自己的崗位上，他們每天要戴很長時間的口罩，很多護士耳朵都被口罩的帶子勒出血痕，在這次帽子的創(chuàng)作中請同學(xué)們跟老師一起想想辦法，可不可以為我們的護士或是公交車司機解決這種困擾呢？就像圖中這位保潔人員戴的帽子一樣雖然創(chuàng)意很簡單，但是可以讓他們工作起來更加的方便。課后拓展同學(xué)們，疫情當(dāng)下，我們的醫(yī)生、護士以及交警和公交車司同學(xué)們，再見！同學(xué)們，再見！4310、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。15.苦憶舊傷淚自落，欣望夢愿笑開顏。2、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。2.我不愛你了，我知道你也早就不愛我了得。12.成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。12.從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。14.你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認命。3、遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題