美麗的顏色(優(yōu)秀課件)美麗的顏色艾芙·居里美麗的顏色艾芙·居里相關(guān)人物居里夫人(1867—1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家，原籍波蘭。1867年出生在波蘭一個知識分子家庭，因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾?居里，故稱居里夫人。開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙(Po)和鐳(Ra)。先后獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎。比埃爾·居里(1859—1906)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家，曾經(jīng)由于發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，與妻子瑪麗·居里獲得諾貝爾物理學(xué)獎。相關(guān)人物居里夫人(1867—1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家

1906年，皮埃爾?居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個女院士。1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎。由于長時間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月4日，這位充滿了艱辛和榮譽的居里夫人最終因惡性貧血而去世?，旣?居里

1906年，皮埃爾?居里遭遇車禍不幸身作者簡介

艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃爾·居里的小女兒，《居里夫人傳》的作者，優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。曾獲得過諾貝爾化學(xué)獎的伊雷娜·居里是她的姐姐。作者簡介艾芙·居里（1904—2007）人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。分自傳和它傳。最大的特點就是“實錄”。傳記可繁可簡，一般按時間順序來記敘。作品要求“真、信、活”，以達到對人物特征和深層精神的表達和反映。人物傳記是人物或人物資料的有效記錄形式，對歷史和時代的變遷等方面的研究具有重要意義。人物傳記是人物志的主體，是地方志中的重要內(nèi)容。人物傳記的特征有兩個：一是真實，二是生動。什么是人物傳記人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述教學(xué)目標(biāo)：1.了解居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程，感受其艱辛與快樂2.把握傳記真實、生動的特點，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法3.學(xué)習(xí)居里夫婦刻苦鉆研、以苦為樂、獻身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。教學(xué)目標(biāo)：鐳初讀課文，感知美麗的顏色鐳能放射出α和γ兩種射線，并生成放射性氣體氡。鐳放出的射線能破壞、殺死細胞和細菌。因此，常用來治療癌癥等。此外，鐳鹽與鈹粉的混合制劑

，可作中子放射源，用來探測石油資源、巖石組成等。鐳是原子彈的材料之一。老式的熒光涂料也含有少量的鐳。中子轟擊鐳-225可以獲取錒。用鐳同位素尋找古河道中的鈾鐳初讀課文，感知美麗的顏色速讀課文1-18段,勾畫具體體現(xiàn)居里夫婦工作艱苦的詞句,并思考：從中你讀出了一個怎樣的居里夫人?探究人物，感悟美麗的顏色速讀課文1-18段,勾畫具體體現(xiàn)居里夫婦工作艱苦的詞句,并思初讀課文，感知美麗的顏色——環(huán)境惡劣：“棚屋、下霜、下雨嚴(yán)寒、露天”——設(shè)備簡陋：“簡陋的布景、設(shè)備簡陋、沒有錢、沒有實驗室、無中創(chuàng)造出有來”——過程艱難：“瑪麗選了男子的職務(wù)，做的是壯力的工作”，“煙刺激著眼睛和咽喉，”“它獨自一個人就是一家工廠”，“搬運容器、移注溶液、連續(xù)幾個小時攪動，”“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年”初讀課文，感知美麗的顏色——環(huán)境惡劣：科學(xué)研究是枯燥而艱難的，可是居里夫人卻說那是快樂的，她為什么而快樂？為居里夫人是個怎樣的人？請同學(xué)們快速瀏覽課文1-18段，結(jié)合文章具體內(nèi)容作答。探究人物，感悟美麗的顏色熱愛科學(xué)、不懈追求淡泊名利、勇于實踐刻苦專研、堅韌執(zhí)著以苦為樂、獻身科學(xué)科學(xué)研究是枯燥而艱難的，可是居里夫人卻說那是快樂的，她為什么“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景。然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上；在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”。探究人物，感悟美麗的顏色“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景；然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上；在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”。探究人物，感悟美麗的顏色“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景；然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上；在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”。品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”大家看看，哪些段落直接引用了居里夫人的話?有什么作用？1、補充歷史細節(jié)，增強文章的真實性2、直接表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，使人物形象更鮮明，增強文章感染力。品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”大家看看，哪些段落直接引用了

“那天我們工作得很辛苦，卻并不急于休息，我們告訴父親要出去，就溜走了。沿著熱鬧的街道，走過工廠、空地和不講究的住房，我們到了婁蒙路，穿過院子,打開門。我讓比埃爾不要點燈,我們終于在極小的玻璃容器里發(fā)現(xiàn)了那能自動發(fā)光的略帶藍色熒光的美麗顏色,我感到無比快樂。我永遠記得看熒光的這一晚，永遠記得這種神妙世界的奇觀。”假設(shè)我仍然把它改成居里夫人自己的話：品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”“那天我們工作得很辛苦，卻并不急于休息，我們告訴父親

請同學(xué)們齊讀20-26自然段，思考：原文和老師改的有哪些不同，原文中哪些句子是你所喜歡的，它到底好在哪些方面呢？請用“我喜歡——，因為——”的格式回答。要求：1.先自己思考

2.小組合作交流，再派代表發(fā)言細節(jié)描寫更生動細致，更真切感人（語言、動作、神態(tài)、）品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”心理請同學(xué)們齊讀20-26自然段，思考：原文和老師改的有品析語言，領(lǐng)略傳記美麗的顏色

1.穿過院子，比埃爾吧鑰匙插進鎖孔，那扇門嘎嘎的響著，（他已經(jīng)這樣響過幾千次了）他們走進他們的領(lǐng)域，走進他們的夢境。1.細節(jié)描寫,動詞“插進”，擬聲詞“嘎嘎響”具體、生動形象、富畫面感。

2.“領(lǐng)域”指他們的學(xué)術(shù)范圍，“夢境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次的顯現(xiàn)出來。品析語言，領(lǐng)略傳記美麗的顏色1.穿過院子，比埃爾吧鑰品析語言，領(lǐng)略傳記美麗的顏色2.瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了孩子床頭看著孩子一樣。1.細節(jié)描寫：動作姿勢“前傾”、神態(tài)“熱切地望”2.比擬修辭體現(xiàn)出人物癡迷于科學(xué)，面對研究的成果內(nèi)心無比的快樂和幸福。品析語言，領(lǐng)略傳記美麗的顏色2.瑪麗的身體前傾，熱切地望著，品析語言，領(lǐng)略傳記美麗的顏色3.兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳。細節(jié)描寫：四個“轉(zhuǎn)向”的動作，像慢鏡頭，聚焦定格在他們的鐳，將居里夫婦內(nèi)心的激動、期盼清晰細膩、淋漓盡致地表現(xiàn)出來品析語言，領(lǐng)略傳記美麗的顏色3.兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)請用言行、神態(tài)襯托的方法寫幾句心理描寫的句子例如：（場景）——語文老師要抽查背誦，可你不會背，老師的目光在教室里環(huán)顧著，此時你······請用言行、神態(tài)襯托的方法寫幾句心理描寫的句子例如：拓展推薦,發(fā)現(xiàn)美麗的顏色閱讀：美麗的顏色拓展推薦,發(fā)現(xiàn)美麗的顏色閱讀：美麗的顏色謝謝聆聽！謝謝聆聽！美麗的顏色(優(yōu)秀課件)美麗的顏色艾芙·居里美麗的顏色艾芙·居里相關(guān)人物居里夫人(1867—1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家，原籍波蘭。1867年出生在波蘭一個知識分子家庭，因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾?居里，故稱居里夫人。開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙(Po)和鐳(Ra)。先后獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎。比埃爾·居里(1859—1906)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家，曾經(jīng)由于發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，與妻子瑪麗·居里獲得諾貝爾物理學(xué)獎。相關(guān)人物居里夫人(1867—1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家

1906年，皮埃爾?居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個女院士。1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎。由于長時間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月4日，這位充滿了艱辛和榮譽的居里夫人最終因惡性貧血而去世?，旣?居里

1906年，皮埃爾?居里遭遇車禍不幸身作者簡介

艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃爾·居里的小女兒，《居里夫人傳》的作者，優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。曾獲得過諾貝爾化學(xué)獎的伊雷娜·居里是她的姐姐。作者簡介艾芙·居里（1904—2007）人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。分自傳和它傳。最大的特點就是“實錄”。傳記可繁可簡，一般按時間順序來記敘。作品要求“真、信、活”，以達到對人物特征和深層精神的表達和反映。人物傳記是人物或人物資料的有效記錄形式，對歷史和時代的變遷等方面的研究具有重要意義。人物傳記是人物志的主體，是地方志中的重要內(nèi)容。人物傳記的特征有兩個：一是真實，二是生動。什么是人物傳記人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述教學(xué)目標(biāo)：1.了解居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程，感受其艱辛與快樂2.把握傳記真實、生動的特點，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法3.學(xué)習(xí)居里夫婦刻苦鉆研、以苦為樂、獻身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。教學(xué)目標(biāo)：鐳初讀課文，感知美麗的顏色鐳能放射出α和γ兩種射線，并生成放射性氣體氡。鐳放出的射線能破壞、殺死細胞和細菌。因此，常用來治療癌癥等。此外，鐳鹽與鈹粉的混合制劑

，可作中子放射源，用來探測石油資源、巖石組成等。鐳是原子彈的材料之一。老式的熒光涂料也含有少量的鐳。中子轟擊鐳-225可以獲取錒。用鐳同位素尋找古河道中的鈾鐳初讀課文，感知美麗的顏色速讀課文1-18段,勾畫具體體現(xiàn)居里夫婦工作艱苦的詞句,并思考：從中你讀出了一個怎樣的居里夫人?探究人物，感悟美麗的顏色速讀課文1-18段,勾畫具體體現(xiàn)居里夫婦工作艱苦的詞句,并思初讀課文，感知美麗的顏色——環(huán)境惡劣：“棚屋、下霜、下雨嚴(yán)寒、露天”——設(shè)備簡陋：“簡陋的布景、設(shè)備簡陋、沒有錢、沒有實驗室、無中創(chuàng)造出有來”——過程艱難：“瑪麗選了男子的職務(wù)，做的是壯力的工作”，“煙刺激著眼睛和咽喉，”“它獨自一個人就是一家工廠”，“搬運容器、移注溶液、連續(xù)幾個小時攪動，”“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年”初讀課文，感知美麗的顏色——環(huán)境惡劣：科學(xué)研究是枯燥而艱難的，可是居里夫人卻說那是快樂的，她為什么而快樂？為居里夫人是個怎樣的人？請同學(xué)們快速瀏覽課文1-18段，結(jié)合文章具體內(nèi)容作答。探究人物，感悟美麗的顏色熱愛科學(xué)、不懈追求淡泊名利、勇于實踐刻苦專研、堅韌執(zhí)著以苦為樂、獻身科學(xué)科學(xué)研究是枯燥而艱難的，可是居里夫人卻說那是快樂的，她為什么“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景。然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上；在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”。探究人物，感悟美麗的顏色“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景；然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上；在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”。探究人物，感悟美麗的顏色“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景；然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上；在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”。品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”大家看看，哪些段落直接引用了居里夫人的話?有什么作用？1、補充歷史細節(jié)，增強文章的真實性2、直接表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，使人物形象更鮮明，增強文章感染力。品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”大家看看，哪些段落直接引用了

“那天我們工作得很辛苦，卻并不急于休息，我們告訴父親要出去，就溜走了。沿著熱鬧的街道，走過工廠、空地和不講究的住房，我們到了婁蒙路，穿過院子,打開門。我讓比埃爾不要點燈,我們終于在極小的玻璃容器里發(fā)現(xiàn)了那能自動發(fā)光的略帶藍色熒光的美麗顏色,我感到無比快樂。我永遠記得看熒光的這一晚，永遠記得這種神妙世界的奇觀?！奔僭O(shè)我仍然把它改成居里夫人自己的話：品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”“那天我們工作得很辛苦，卻并不急于休息，我們告訴父親

請同學(xué)們齊讀20-26自然段，思考：原文和老師改的有哪些不同，原文中哪些句子是你所喜歡的，它到底好在哪些方面呢？請用“我喜歡——，因為——”的格式回答。要求：1.先自己思考

2.小組合作交流，再派代表發(fā)言細節(jié)描寫更生動細致，更真切感人（語言、動作、神態(tài)、）品析語言，領(lǐng)略傳記“美麗的顏色”