第15頁共15頁2022年學校傳染病防控方案范文1500字【精選三篇】學校傳染病防控方案1為實在加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣闊師生的身體安康，根據《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控施行方案》要求，現將《羅布鄉中心學校20xx年學校傳染病防控施行方案》下發給你們，請各校擬定相應的施行方案認真抓好此項工作。學校傳染病防控方案一、建立組織明確職責1、各學校要建立以校(園)長為組長，學校分管副校(園)長為副組長的平安領導小組，形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡，校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員，負責日常情況的搜集與上報工作。2、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，組織開展學校傳染病安康教育，積極防控傳染病。搜集、匯總有關信息，按照有關規定及時向鄉中心校和疾病預防控制部門報告疫情，協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發傳染病事件。二、積極開展傳染病防控工作(一)建立健全傳染病防控應急預案。各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及親密接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。(二)加強教育和管理工作。1、各學校要把安康教育納入教學方案，按照規定開設安康教育課。根據傳染病流行的季節特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進展傳染病預防知識宣傳，實在增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。2、各學校要加強學生的.飲食管理，保證學生飲食平安。要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律，特別要根據傳染病發病規律將有可能爆發或流行的病種納入重點檢查內容。經常理解學校師生對學校衛生管理工作的意見，經常查看學生食堂、教室等場所的衛生狀況，經常檢查催促有關人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進展一次衛生檢查，做好記錄并進展公示。(三)建立學生晨檢制度。各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個學生進展觀察、詢問，理解學生出勤、安康狀況。發現學生有傳染病早期病癥(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病癥時，應當及時告知學校兼職校醫進展進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。班主任應當親密關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當理解學生的患病情況和可能的病因，如疑心為傳染病，要及時報告給學校或兼職校醫。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。(五)認真落實傳染病防控措施。各學校按照規定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后那么要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環境衛生。(六)嚴格執行傳染病疫情報告制度。1、報告內容及時限。在同一班級(相鄰班級)，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似病癥(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等病癥時;學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛惹事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報，為各級在第一時間內逐級上報翻開平安通道。2、報告方式。當出現符合上述規定的報告情況時，學校分管平安的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門。3、疫情處理。各相關學校要積極配合有關部門對本單位發生的傳染病疫情進展調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進展。三、檢查督導(一)鄉中心校將傳染病防治工作納入到學校的目的考核之中。(二)鄉中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校，要追究學校領導的責任。學校傳染病防控方案2為做好全市20**年傳染病防治工作，進步傳染病的發現程度和網絡直報質量，有效落實手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病，以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發傳染病防控措施，特制訂本方案。一、工作根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛惹事件管理條例》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《國家突發公共衛惹事件應急預案》、《瘧疾突發疫情應急處理預案》、《突發公共衛惹事件與傳染病疫情監測信息報告管理方法》、《傳染病信息報告管理標準(20**年版)》。二、工作目的(一)強化疫情報告管理。標準做好傳染病疫情及突發公共衛惹事件報告工作，加強網絡直報的監視管理，繼續保持傳染病網絡直報覆蓋率到達**%，醫療機構傳染病漏報率橫向和縱向比照有下降，努力實現無漏報,全面提升疫情報告綜合評價指數，突發公共衛惹事件的報告及時率達**%。(二)加強重點、重大傳染病防控。制定完善監測方案，抓好各項防治措施落實，努力控制爆發疫情;對國家、省級要求監測的傳染病，監測完成率達**%，對報告的突發公共衛惹事件及爆發疫情調查率達**%。(三)努力保持消除瘧疾目的。加強宣傳，做好“三熱”病人血檢工作，逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監測體系。三、工作內容(一)標準做好疫情信息報告管理工作。1.做好疫情報告、審核和分析^p。嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理標準(20**年版)》，標準網絡直報程序，進步網絡直報質量，減少漏報、遲報現象發生。市疾控中心及時審核疫情信息，并根據報告信息完成常規周分析^p、月分析^p和年分析^p，適時做好重點傳染病疫情分析^p工作。2.市疾控中心完成年度用戶權限申請，做好本級所有管理員賬戶、本級用戶和直報用戶的實名制管理，核實訂正和補充完善各類用戶信息，完成全市各鎮、辦事處和所有醫療衛生單位編碼維護工作。(二)加強手足口病防治工作，控制疫情蔓延。按照《省手足口病監測工作施行方案》要求，加強預檢分診、發熱皰疹門診建立和管理，做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢，確診病例的個案調查和隨訪管理等工作，進步重癥病例的發現和救治才能。(三)進一步做好布病的聯防聯控工作。加強與農牧部門溝通合作和疫情共享，結合開展疫情處置，標準做好病例管理，定期與豫北六市布病防治部門交流溝通，進一步完善布病聯防聯控工作機制。(四)做好人感染H7N9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢，提早做好疫情研判，制定應急預案，做好物資儲藏，加強重點時期、重點人群和重點場所的預防控制工作，嚴格落實醫學隔離消毒制度，防止醫性感染發生。(五)加強消除瘧疾后監測工作，做好各項工作措施的落實。1.各醫療機構加強對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，年發熱病人血檢率達2‰;發現陽性樣本，采用鏡檢、RDT或PCR及時進展診斷，病例確診后及時進展網絡直報。對所有檢查出的瘧疾病例同時制作濾紙血瞙(4個血滴)、5張血片和抗凝全血5ml，抗凝全血應冷凍保存后送省疾控中心寄防所。2.對發現的瘧疾病例，首先要進展核實和確認，確診后3日內組織完成流行病學個案調查，對疫點周圍群眾開展主動病例篩查，并撰寫調查報告。3.加強媒介控制，在輸入病例較多1-2個自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態習性等參數監測。(六)做好其它臨時性、指令性工作。四、主要工作措施(一)加強宣傳教育，進步宣傳效果。充分利用媒體、網絡等媒介，普及傳染病防控知識，進步公眾傳染病防控知識知曉率。加強手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳，進步兒童家長、養殖戶、出國務工人員等重點人群防病意識。(二)加強人員培訓，進步傳染病防控才能。市疾控中心和各醫療衛生單位要扎實開展傳染病預防控制培訓工作，培訓范圍覆蓋院內醫務人員、疾控人員、村醫和社區醫生，重點培訓疫情報告與管理、流行病學調查與標本采集、實驗室檢測、隔離觀察、消毒和安康教育等內容，突出實用技能，進步各類傳染病早期發現、及時報告、標準處置程度。(三)加強疫情監測，控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時對傳染病疫情信息進展分析^p和判斷，為傳染病防治決策提供科學根據。各醫療衛生單位重點加強農村地區、流動人口聚集地、學校托幼機構、外出返鄉人員等重點地區、重點場所和重點人群的疫情監測工作，一旦發現病例，在規定時限內進展網絡直報。(四)做好傳染病漏報調查，進步網絡直報質量。各醫療衛生單位要加強傳染病網絡直報管理工作，定期開展信息報告自查。市疾控中心全年對各醫療衛生單位的傳染病報告工作開展兩次漏報調查，調查結果納入年終考核內容。(五)加強督導考核，全面提升傳染病防控程度。市衛計委將傳染病防治工作納入疾病預防控制工作考核內容，每半年開展一次工作督導和考核，對工作開展好的單位予以表揚，對重視不夠、組織領導不力、工作質量差的單位將給予通報批評。學校傳染病防控方案3為了加強學校春季傳染病的防控工作，進步我校預防和控制傳染病才能，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體安康與生命平安，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原那么，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣闊師生安康及平安，特制定本方案。一、指導思想:以“三個代表”重要思想和科學開展觀為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法施行方法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、實在維護師生生命平安和學校穩定。二、目的任務1、宣傳和普及傳染病防控知識，進步廣闊師生員工及學生家長的自我保護意識。2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反響和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，發動全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進展晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感病癥的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進展徹底消毒，發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。7、有方案地建立和改造公共設施，對污水、污物、糞便進展無害化處理，改善飲用水衛生條件。8、建立有方案的預防接種制度，每年新生入學進展傳染病預防接種。三、組織領導1、落實學校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進展觀察、詢問、檢查，理解學生的安康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感病癥的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、班主任要對因病缺勤的學生及時進展病因追查，并認真進展登記。4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所施行消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。6、詳細負責:斌、劉安華(全面協調)、王志海(加強監管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發現及報告疫情)四、主要工作(一)嚴格控制傳染，阻斷傳播途徑。1、嚴格按要求控制學校傳染并對發病學生采取控制及隔離措施。2、學生病情好轉后，經校醫檢查簽字前方可進入教室。3、做好學校環境衛生，加強室內外的消毒工作。4、消毒方法:(1)開窗通風。(2)定時消毒。(二)加強安康教育宣傳，進步學生防病意識。1、加強春季傳染病的安康教育宣傳活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。2、加強體育鍛煉，增強學生抗病才能。五、應急措施當學校出現“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施:(一)在第一時間內向上級教育、衛生部門報告。(二)對一般發熱等病人的處理:1、教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等病癥，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的安康證明，才能回校上課、上班。2、學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等病癥，應立即通知其家長，由家長陪同去醫