車間、班組平時安全工作每個班組在每天工作的開始實行階段和結(jié)束總結(jié)階段，應(yīng)自始至終地仔細貫徹“五同時”，即班組長在計劃、部署、檢查、總結(jié)、查核生產(chǎn)的同時，計劃、部署、檢查、總結(jié)、查核安全工作，把安全指標(biāo)與生產(chǎn)指標(biāo)一同進行檢查查核。所以，仔細開好班前、班后會，做到一日安全工作程序化，即班前部署安全、班后檢查安全，將安全工作列為班前、班后會的要點內(nèi)容。能夠說，班前、班后會成功與否，是班組安全管理水平的一個標(biāo)記。1）班前會班前會是班組長依據(jù)當(dāng)日的工作任務(wù)，聯(lián)系本班組的人員（人數(shù)、各人的安全操作水平、安全思想穩(wěn)固性）、物力（原資料、作業(yè)機具、安全器具）和現(xiàn)場條件、工作環(huán)境等，在工作前召開的班組會。其特色是時間短、內(nèi)容集中、針對性強。為組織開好班前會，班組長每天要提早到崗，查察上一班的工作記錄，聽取上一班班組長的交接班狀況，認識設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況、有無異樣現(xiàn)象和缺點存在、能否進行過檢修等，而后進行現(xiàn)場巡回檢查。班組長要對當(dāng)日的生產(chǎn)任務(wù)、相應(yīng)的安全舉措、需使用的安全工器具等成竹在胸，對擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)的班構(gòu)成員的技術(shù)能力、責(zé)任心要有足夠的認識。在班前會上要突出“三交”（即交任務(wù)、交安全、交舉措）和“三查”（即查工作著裝、查精神狀態(tài)、查個人安全器具），并依據(jù)當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)的特色、設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況、第1頁共5頁作業(yè)環(huán)境等，有針對性地提出安全注意事項。對因故沒有參加班前會的個別班構(gòu)成員，班組長過后應(yīng)付這人補課交底，防備發(fā)生不測。班前會是一種剖析展望活動，要使之切合實質(zhì)，擁有針對性和預(yù)示性，就要求班組長在會前下功夫準(zhǔn)備，有關(guān)安全事項要在實質(zhì)作業(yè)中考證總結(jié)。2）班后會班后會是一天工作結(jié)束或合一段落，在下班前由班組長主持召開的一次班組會。班后會以講評的方式，在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時，總結(jié)、檢查安全工作，并提出整頓建議。班前會是班后會的前提和基礎(chǔ)，班后會是班前會的持續(xù)和發(fā)展。班后會上班組長要簡潔簡要地小結(jié)達成當(dāng)日任務(wù)和履行安全規(guī)程的狀況，既要一定好的方面，又要找出存在的問題和不足；對工作中仔細履行規(guī)章制度、表現(xiàn)突出的班構(gòu)成員進行夸獎，對違章指揮、違章作業(yè)的人員視情節(jié)輕重和造成結(jié)果的大小，提出責(zé)備或處分；對人員安排、操作方法、安全事項提出改良建議，對操作中發(fā)生的不安全要素、職業(yè)危害提出防備舉措。班組長要全面、正確地認識實質(zhì)狀況，使班后會的總結(jié)評選擁有說服力。同時還要注意工作方法，以靈巧靈巧的方式，激勵班構(gòu)成員安全工作的踴躍性，加強自我保護意識和能力，幫助他們正直認識，戰(zhàn)勝悲觀情緒，以達到安全生產(chǎn)的共同目的。安全檢查是平時安全工作的重要部分，是寬泛動員和組織班構(gòu)成員搞好安全工作的有效方法，是發(fā)現(xiàn)平時生產(chǎn)中不安全隱患、改良勞動條件的重要手段。經(jīng)過檢查包含工藝、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境、第2頁共5頁管理制度和操作方法在內(nèi)的整個生產(chǎn)系統(tǒng)，能夠發(fā)現(xiàn)并糾正生產(chǎn)過程中不安全的行為，發(fā)現(xiàn)并改造不安全的環(huán)境和危險要素，將發(fā)惹禍故的可能性降至最小，即便出現(xiàn)故障或事故，也能夠快速清除或得以有效控制。安全檢查安全檢查是項專業(yè)性、技術(shù)性較強又特別仔細的工作，所以，展開安全生產(chǎn)檢查，一定有明確的目的、要乞降詳細計劃，切忌形式主義走過場。同時，安全檢查應(yīng)當(dāng)一直貫徹領(lǐng)導(dǎo)與民眾相聯(lián)合的原則，依賴員工民眾。檢查時，要深入車間、班組，檢查生產(chǎn)過程中的勞動條件、生產(chǎn)設(shè)備以及相應(yīng)的安全衛(wèi)生設(shè)備和工人的操作行為能否切合安全生產(chǎn)的要求。為保證檢查的成效，應(yīng)成立一個適應(yīng)安全檢查工作需要的檢查組，裝備適合的人員。對查出的問題和隱患，要果斷采納“邊檢查，邊整頓”的原則，一般問題應(yīng)立刻整頓，限時、定專人解決；對發(fā)現(xiàn)的重要隱患，限于技術(shù)條件當(dāng)時不可以解決的，領(lǐng)導(dǎo)要組織評估并應(yīng)趕快決定治理方案和應(yīng)急舉措。1）安全檢查的內(nèi)容①查思想。查思想主假如檢查各級領(lǐng)導(dǎo)和員工對安全生產(chǎn)工作的認識，可依據(jù)本車間、本班組生產(chǎn)實質(zhì)，檢查領(lǐng)導(dǎo)能否真實做到了關(guān)懷員工的安全和健康，可否做到當(dāng)生產(chǎn)、效益與安全發(fā)生矛盾時，把安全放在第一位；現(xiàn)場指揮人員有無違章指揮。與此同時，仔細展開自查，檢查自己能否堅固建立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，能否有遵章守紀的自覺性。②查管理。查管理就是檢查車間、班組能否成立了安全管理第3頁共5頁規(guī)章制度，車間、班組安全管理組織機構(gòu)能否健全，全員管理、目標(biāo)管理和生產(chǎn)全過程管理的工作能否到位。檢查領(lǐng)導(dǎo)能否把安全工作列入重要議事日程，在計劃、部署、檢查、總結(jié)、評選生產(chǎn)的同時，能否都有安全工作的內(nèi)容，即“五同時”的要求能否獲得落實。檢查車間、班組的安全教育制度即新工人入廠的“三級”教育、特種作業(yè)人員和調(diào)動工種人員的培訓(xùn)查核制度能否仔細履行，檢查參加班組工作的民工、合同工、暫時工的安全教育能否進行，檢查各工種的安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制的履行狀況，別的，還要檢查信息渠道能否通暢，安全信息可否快速實時地傳達到班組。③查隱患。查隱患就是深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，查安全管理上的破綻、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，檢查生產(chǎn)作業(yè)場所的環(huán)境及勞動條件能否切合安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的要求。比如，安全通道設(shè)置能否合理、通暢；鍋爐、壓力容器、起重機械等特種設(shè)備能否按期進行檢查，各樣機械設(shè)備上的安全防備裝置能否齊備、有效，電氣設(shè)備上的防觸電裝置能否切合技術(shù)要求；車間內(nèi)的通風(fēng)、防塵、照明設(shè)備、易燃易爆和有毒有害物質(zhì)的防備舉措能否切合安全衛(wèi)生規(guī)定；孔洞、樓梯、平臺扶梯、走道能否切合安全技術(shù)要求等。特別是對車間、班組的要害部位和要點設(shè)備，比如鍋爐房、變電室、氧氣站、液化氣站、油庫及各樣有毒有害、易燃易爆等物件的庫房和使用處所，更要嚴格檢查。④查整頓。查整頓就是檢查存在事故隱患的車間、班組對檢查中提出的問題進行整頓的狀況。按當(dāng)時登記的項目、整頓舉措第4頁共5頁和限時進行復(fù)查，看能否已經(jīng)整頓，其成效怎樣。對沒有整頓或許整頓舉措不力的單位，要再次提出要求，限時整頓。對存在重要事故隱患的設(shè)備或單位，要賜予查封或停產(chǎn)。⑤查勞動防備用品的發(fā)放使用。主要檢查所使用的勞動防備用品能否有有關(guān)部門的判定合格證書，是不是合格產(chǎn)品；檢查特別防備用品能否齊備，并按規(guī)定要求發(fā)放；檢查員工可否正確使用和妥當(dāng)保存防備用品。⑥查事故辦理。查事故辦理主假如檢查事故單位對傷亡事故能否實時報告、仔細檢查、嚴肅辦理。在檢查中，如發(fā)現(xiàn)未按“三不放過”的要求輕率辦理的事故，要從頭嚴肅辦理，從中找出原由，采納有效舉措，防備近似事故重復(fù)發(fā)生。2）安全檢查的形式安全生產(chǎn)檢查的形式，可依據(jù)檢查的目的和內(nèi)容來確立，主要有綜合性安全檢查、專業(yè)性安全檢查、季節(jié)性安全檢查和平時安全檢查等形式。①綜合性安全檢查。綜合性安全檢查是依據(jù)車間、班組的生產(chǎn)特色和安全檢查制