教科版六年級科學上冊 《形狀與抗彎曲能力》形狀與結構課件_第1頁
教科版六年級科學上冊 《形狀與抗彎曲能力》形狀與結構課件_第2頁
教科版六年級科學上冊 《形狀與抗彎曲能力》形狀與結構課件_第3頁
教科版六年級科學上冊 《形狀與抗彎曲能力》形狀與結構課件_第4頁
教科版六年級科學上冊 《形狀與抗彎曲能力》形狀與結構課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版六年級上冊形狀與抗彎曲能力教科版六年級上冊形狀與抗彎曲能力1情景導入情景導入2情景導入“T”形鋼“U”形鋼“L”形鋼“工”形鋼它們的形狀與抗彎曲能力有關嗎?“口”形鋼情景導入“T”形鋼“U”形鋼“L”形鋼“工”形鋼它們的形狀與3學習新課討論:※一張平展的紙橫梁能承重多少?※用同樣的紙折成不同形狀的紙橫梁能承重多少?※為什么改變形狀能提高材料的抗彎曲能力?學習新課討論:4實驗名稱所需材料改變的條件不變的條件實驗方法紙梁的形狀與抗彎曲能力的關系同樣大小、薄厚的紙;墊圈;教材;直尺紙的形狀墊起紙的高度;彎曲的標準;紙架空的距離;放墊圈的位置改變紙梁的形狀,用直尺測量幾種形狀的承重能力。實驗名稱所需材料改變的條件紙梁的形狀與抗彎曲能力的關系同樣大5學習新課學習新課6學習新課形狀抗彎曲能力(墊圈的個數)1個12個18個15個15個學習新課抗彎曲能力1個12個18個15個15個7學習新課小結:改變材料的形狀,可以改變材料的抗彎曲能力。學習新課小結:8學習新課把薄型材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,雖然減少了材料的寬度,但卻增加了材料的厚度,增加厚度能大大增強材料的抗彎曲能力。為什么改變材料的形狀能提高材料的抗彎曲能力?學習新課把薄型材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等9學習新課想一想:“L”形材料的哪一部分像平放的梁立著放了?增加厚度減少寬度既能節省材料,又能增強抗彎曲能力。學習新課想一想:增加厚度減少寬度既能節省材料,又能增強抗彎10學習新課瓦楞紙板的研究紙包裝箱用的這種材料叫瓦楞紙板。學習新課瓦楞紙板的研究紙包裝箱用的這種材料叫瓦楞紙板。11學習新課面紙瓦楞紙板的結構瓦楞芯紙里紙瓦楞芯紙芯紙學習新課面紙瓦楞紙板的結構瓦楞芯紙里紙瓦楞芯紙芯紙12學習新課瓦楞紙板的結構為什么能使柔軟的紙變堅硬了?

因為瓦楞紙板把紙彎折后又黏合,改變了紙的形狀,所以增加了厚度,從而使瓦楞紙板的抗彎曲能力增強。學習新課瓦楞紙板的結構為什么能使柔軟的紙變堅硬了?13拓展延伸早在150年前,英國人愛德華·希利和愛德華·艾倫兄弟發明了在紙上加壓成波紋瓦楞;1958年,英國人擁有了第一個制造瓦楞紙的專利。直到19世紀末,美國人才開始研究用瓦楞紙制作包裝運輸箱。瓦楞紙的發明拓展延伸早在150年前,英國人愛德華·希利和愛14拓展延伸瓦楞紙的發明拓展延伸瓦楞紙的發明15本課小結改變材料的形狀雖然減少了材料的寬度,但是能增加材料的厚度,所以既能增強抗彎曲能力,又能節省材料。本課小結改變材料的形狀雖然減少了材料的寬度,但16課堂練習一、填空1.瓦楞紙板比一般的紙抗彎曲能力()。2.改變形狀,既(),又()。3.在設計實驗改變紙的形狀可以增強抗彎曲能力的實驗中,改變的條件是()。強節省了材料增強了抗彎曲能力紙的形狀課堂練習一、填空1.瓦楞紙板比一般的紙抗彎曲能力(17課堂練習二、判斷1.增加寬度比增加厚度更能增強抗彎曲能力。()2.所有的瓦楞紙都是由三個部分組成的。()3.雖然形狀不同,但是抗彎曲能力相同。()╳╳╳課堂練習二、判斷1.增加寬度比增加厚度更能增強抗彎曲能力。18家庭作業課后,繼續完成形狀與抗彎曲能力的實驗。家庭作業課后,繼續完成形狀與抗彎曲能力的實驗。19板書設計形狀與抗彎曲能力研究形狀與抗彎曲能力的關系瓦楞紙板的研究板書設計形狀與抗彎曲能力研究形狀與抗彎曲能力的關系瓦楞紙板的20教科版六年級上冊形狀與抗彎曲能力教科版六年級上冊形狀與抗彎曲能力21情景導入情景導入22情景導入“T”形鋼“U”形鋼“L”形鋼“工”形鋼它們的形狀與抗彎曲能力有關嗎?“口”形鋼情景導入“T”形鋼“U”形鋼“L”形鋼“工”形鋼它們的形狀與23學習新課討論:※一張平展的紙橫梁能承重多少?※用同樣的紙折成不同形狀的紙橫梁能承重多少?※為什么改變形狀能提高材料的抗彎曲能力?學習新課討論:24實驗名稱所需材料改變的條件不變的條件實驗方法紙梁的形狀與抗彎曲能力的關系同樣大小、薄厚的紙;墊圈;教材;直尺紙的形狀墊起紙的高度;彎曲的標準;紙架空的距離;放墊圈的位置改變紙梁的形狀,用直尺測量幾種形狀的承重能力。實驗名稱所需材料改變的條件紙梁的形狀與抗彎曲能力的關系同樣大25學習新課學習新課26學習新課形狀抗彎曲能力(墊圈的個數)1個12個18個15個15個學習新課抗彎曲能力1個12個18個15個15個27學習新課小結:改變材料的形狀,可以改變材料的抗彎曲能力。學習新課小結:28學習新課把薄型材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,雖然減少了材料的寬度,但卻增加了材料的厚度,增加厚度能大大增強材料的抗彎曲能力。為什么改變材料的形狀能提高材料的抗彎曲能力?學習新課把薄型材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等29學習新課想一想:“L”形材料的哪一部分像平放的梁立著放了?增加厚度減少寬度既能節省材料,又能增強抗彎曲能力。學習新課想一想:增加厚度減少寬度既能節省材料,又能增強抗彎30學習新課瓦楞紙板的研究紙包裝箱用的這種材料叫瓦楞紙板。學習新課瓦楞紙板的研究紙包裝箱用的這種材料叫瓦楞紙板。31學習新課面紙瓦楞紙板的結構瓦楞芯紙里紙瓦楞芯紙芯紙學習新課面紙瓦楞紙板的結構瓦楞芯紙里紙瓦楞芯紙芯紙32學習新課瓦楞紙板的結構為什么能使柔軟的紙變堅硬了?

因為瓦楞紙板把紙彎折后又黏合,改變了紙的形狀,所以增加了厚度,從而使瓦楞紙板的抗彎曲能力增強。學習新課瓦楞紙板的結構為什么能使柔軟的紙變堅硬了?33拓展延伸早在150年前,英國人愛德華·希利和愛德華·艾倫兄弟發明了在紙上加壓成波紋瓦楞;1958年,英國人擁有了第一個制造瓦楞紙的專利。直到19世紀末,美國人才開始研究用瓦楞紙制作包裝運輸箱。瓦楞紙的發明拓展延伸早在150年前,英國人愛德華·希利和愛34拓展延伸瓦楞紙的發明拓展延伸瓦楞紙的發明35本課小結改變材料的形狀雖然減少了材料的寬度,但是能增加材料的厚度,所以既能增強抗彎曲能力,又能節省材料。本課小結改變材料的形狀雖然減少了材料的寬度,但36課堂練習一、填空1.瓦楞紙板比一般的紙抗彎曲能力()。2.改變形狀,既(),又()。3.在設計實驗改變紙的形狀可以增強抗彎曲能力的實驗中,改變的條件是()。強節省了材料增強了抗彎曲能力紙的形狀課堂練習一、填空1.瓦楞紙板比一般的紙抗彎曲能力(37課堂練習二、判斷1.增加寬度比增加厚度更能增強抗彎曲能力。()2.所有的瓦楞紙都是由三個部分組成的。()3.雖然形狀不同,但是抗彎曲能力相同。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論