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文檔簡介
19.牧場之國課后練習提示:點擊進入習題。123基礎練習312主題探究12拓展提升456一、下面加點字讀音完全正確的一組是(
)A.毛氈(zhān)牛犢(dǔ)B.長膘(piāo)
公爵(jué)C.呼嚕(lū)
吆喝(yāo)D.牲畜(chù)
哞哞聲(móu)C????????二、讀拼音寫詞語。1.運河被深深的野草zhēyǎn(
)著,yítàiduānzhuānɡ
(
)的牛犢在極目yuǎntiào(
)。2.成群的jùnmǎ(
)在liáokuò(
)無垠的草原上fēichí(
),牛脖子上的línɡdɑnɡ(
)也叮當作響。遮掩儀態端莊遠眺駿馬遼闊飛馳鈴鐺三、給下面的字加上合適的偏旁,與另一個字組成詞語。【兆】
望
選
______跑【令】
聲
瓏
______居
【易】
球
恩
警______【也】
松
奔
______塘
眺挑逃鈴玲鄰踢賜惕弛馳池四、在括號里填上合適的詞。(
)的駿馬(
)地欣賞(
)的原野(
)地呼嚕(
)的貴婦(
)地消失(
)的牲畜(
)地行駛膘肥體壯安閑遼闊無垠不停儀態端莊漸漸沉睡平穩五、給下列句子選擇正確的修辭手法。(填字母)A.比喻
B.擬人
C.排比
D.反問
E.設問
F.夸張1.荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。 (
)2.黑白兩色的花牛在碧綠的絲絨般的草原上吃草。(
)3.長毛山羊在綠草地上安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。 (
)4.難道荷蘭不是歐洲的花園嗎? (
)CABD1.滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。(縮句) ______________________________________________2.成群結隊的長毛山羊安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。(仿寫句子) ______________________________________________六、按要求完成句子練習。汽車、火車開往城市。示例:蝴蝶在花叢中自由自在地跳舞。一、獨特的荷蘭荷蘭,是______之國,_______之國,也是_________之國。1.按課文內容填空。水花牧場2.這句話是文章的________句,它在文中的作用是_____________。3.這句話既點明了荷蘭的特點——________、________、_________,也強調了本文重點描寫的是________。總起總領全文水多花多牧場多牧場二、動物的天堂1.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)“極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛”,這句話運用比喻的修辭手法,突出了荷蘭草原廣闊、美麗和花牛多的特點。 (
)√(2)“牛犢的模樣像貴婦人,儀態端莊”這句話是對景物的動態描寫。 (
)(3)“牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么”這句話運用了擬人的修辭手法,寫出了牛吃草時的樣子。 (
)√×2.______________的原野似乎歸它們所有,它們是這個______________的主人和公爵。(1)按課文內容補充句子。(2)“它們”指的是_______,這句話寫出了它們_____________________的生活。遼闊無垠自由王國駿馬無拘無束、自由自在3.在綠色的草原上還有_______的綿羊、_______的豬群、____________的小雞……它們都在這里____________地生活。白色黑色成千上萬悠然自得三、夜晚的牧場沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。
這就是真正的荷蘭。夜晚沉睡無聲萬籟俱寂1.這幾句話描寫的是荷蘭_________時的景象,作者用________、________等詞,寫出了荷蘭牧場的寧靜,我們可以用四字詞語____________來形容此時的荷蘭。2.“_____________________________________”是對荷蘭的靜態描寫,“_______________________________________”是對荷蘭的動態描寫。3.畫“
”的句子在文中出現了四次。反復出現的用意是什么?(
) A.總結全文。 B.強調作者看到的荷蘭與他人眼中的荷蘭不同。 C.向人們介紹荷蘭的特點,贊嘆荷蘭獨特的牧場風光。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光C一、延伸閱讀美麗的玫瑰湖塞內加爾的玫瑰湖,有著綺麗的顏色,充溢著浪漫的情調。從巴黎出發的拉力車隊經過幾千千米的長途跋涉,橫渡地中海,穿越了撒哈拉大沙漠,終于到達了大賽的終點——西非塞內加爾的達喀爾,在佛得角的綿綿沙丘中,車輪滾滾,黃沙漫天,發動機轟鳴,人聲嘈雜,到處是一片喧囂。然而在沙丘的另一邊,卻是一個截然不同的世界:一個粉紅色的橢圓形湖泊寧靜地安臥在金色的沙漠之中,與碧藍色的浩瀚涌動的大西洋相隔咫尺。皮膚黝黑的男人赤膊駕著小舟在粉紅色的湖水中打撈作業,身著艷麗衣裙的女人在岸上成片的白色鹽丘邊忙碌,空中隱隱約約飄蕩著節奏舒緩的民歌旋律,到處是一片寧靜恬然。玫瑰湖是一個面積只有三平方千米的鹽湖,它位于非洲大陸的最西端——塞內加爾的佛得角。佛得角像一彎尖鉤從非洲大陸伸向浩瀚的大西洋,玫瑰湖就安臥在與大洋一線之隔的地方。從空中俯瞰,一道細細的金色沙灘將碧藍色的海水與粉紅色的湖水分隔開來。海與湖都鑲嵌著銀白色的花邊——海是浪花,湖是鹽晶,色彩完美搭配,大自然不愧是丹青高手。每年的十二月到第二年一月,玫瑰湖就會出現一種神奇的景觀,由于陽光和水中的微生物以及豐富的礦物質發生化學反應,湖水就變成了玫瑰花般的粉紅色,當勁風吹來,波翻浪卷,蔚為壯觀;隨著陽光照射的增強,湖水還會變成紫紅色,似乎是在歡迎勝利歸來的勇士們。1.第二自然段寫的是___________來到佛得角,作者運用了_______(靜態動態)描寫,寫出了佛得角此時_______的景象。拉力車隊動態熱鬧2.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)第三自然段寫民歌的旋律和節奏,打破了寧靜,是以動襯靜,體現了湖的寧靜、美好。 (
)(2)第四自然段寫玫瑰湖色彩的美,運用了動態描寫的方法。 (
)(3)“皮膚黝黑的男人赤膊駕著小舟在粉紅色的湖水中打撈作業”,這句話是動態描寫。 (
)√×√3.關于第五自然段,理解正確的一項是(
)A.作者將玫瑰湖的神奇景觀想象成是它在歡迎勝利歸來的勇士,以動態描寫結束全文,表達了作者對玫瑰湖的熱愛和贊美之情。B.作者寫玫瑰湖色彩的變化,采用了靜態描寫的手法,表達了對玫瑰湖的熱愛和贊美之情。A二、
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