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文檔簡介
2021年四川省攀枝花市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《短歌行》的主旨是()
A.抒寫人生苦短,優從中來B.感慨親朋離散,孤苦無依C.喟嘆功業難成,借酒澆愁D.渴望賢才匯集,建功立業
2.魯迅的《燈下漫筆》出自其雜文集
A.《三閑集》
B.《華蓋集》
C.《墳》
D.《朝花夕拾》
3.《燈下漫筆》中,魯迅認為青年的使命是()A.A.崇奉國粹B.熱心復古C.創造第三樣時代D.贊頌固有精神文明
4.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的一項是()
A.與爾三矢,爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志:希望你不要忘記你父親的志愿。
B.故今具道所以,冀君實或見恕。冀君實或見恕:希望或許得到你的原諒。
C.左右以君賤之也,食以草具。食以草具:拿粗糙的飯菜給他吃。
D.將軍自念,豈嘗有所恨乎?豈嘗有所恨乎:難道曾經有什么怨恨的事嗎?
5.“禍起蕭墻”一語出自()
A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語》D.《詩經》
6.下列傳記作品中,帶有寓言色彩的是()
A.《馬伶傳》B.《種樹郭橐駝傳》C.《張中丞傳后敘》D.《李將軍列傳》
7.下列句中劃橫線的詞屬意動用法的是()
A.左右皆笑之,以告
B.馮諼客孟嘗君。
C.左右以君賤之也,食以草具。
D.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。
8.宇航公司發射“大鏡子”的意圖是()
A.在夜晚把光明帶給任何一個需要它的城市
B.解決北極地區漫長的冬夜造成的生產和生活的不便
C.給人類制造失去夜空的景象
D.只照亮城市及工業區內約8公里的范圍
9.抗戰時期,郭沫若寫有歷史劇()
A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》
10.《氓》選自《詩經.國風》中的()
A.王風B.秦風C.衛風D.鄭風
11.下列句子沒有語病的一句是()
A.國際社會普遍認為,海洋資源的開發和利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環境惡化的困境和未來發展的重要道路。
B.為增強社會各方面對藥品價格的監管力度,國家將健全并建立藥品市場價格監測管理制度。
C.那幾個正處于20多歲的在校大學生在見義勇為時被洶涌的江水奪去了年輕的生命,令人扼腕嘆息。
D.兩會期間,很多代表提出,只有走以最有效地利用資源和保護環境為基礎的循環經濟之路,提高人民的生活水平和質量,才能實現可持續發展的最終目標。
12.下列詩人中屬于盛唐邊塞詩派代表作家的是()
A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫
13.提出詩歌要講求“三美”的是()
A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多
14.錢鐘書的《論快樂》是()
A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆
15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是()A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急。
B.雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。
D.梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。
二、填空題(10題)16.__________,非寧靜無以致遠。
17.巴金的處女作是:《__________》。
18.《傷逝》是一篇__小說。
19.第一個提出“知識就是力量”的人是__。
20.八一嫂是小說_________中的一個人物。
21.本文在整體構思上虛構了一個__________與__________對話的寓言故事。
22.“__________,將軍不戰空臨邊?!?/p>
23.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認為是_________續成。
24.雜劇《西廂記。長亭送別》中的"末"指的是_________。
25.“忽如一夜春風來,__________?!?/p>
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
27.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()
28.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.
32.“見昆山猶之見分宜也”一句影射了什么?(2分)
33.
閱讀《白雪歌送武判官歸京》的后十句,然后回答27~29小題:
翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉歹不見君,雪上空留馬行處。
五、現代文閱讀(3題)34.最后一句評價表現了什么?
35.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答下列各小題:
我匆匆地來,也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋,這應該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會在那里找到。我不會像我的一個姑母或者嫂嫂……對著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路,我當然在這里找不到自己的腳跡……
……
我高興地來,痛苦地去?!乔宄康奈L,路上的塵土,馬達的吼叫……驅散了我的離
愁……我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向了廣大的世界中去!
在這段文字中,作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?
36.從本片段出發,如何去理解作者揭示這種落后心態的用心?
六、作文(1題)37.創新是這個時代特別需要的品質,請以此為話題,題目自擬。
參考答案
1.D
2.C
3.C作者發出了“要掃蕩這些食人者,掀掉這筵席,毀壞這廚房,則是青年的使命”的號召,這是本文的立意所在,號召青年創建“第三樣時代”,指出青年要“無須反顧”向前看。
4.D【考情點撥】本題考查了文言文翻譯。【應試指導】D項應譯為:難道曾經有什么遺憾的事嗎?
5.C
6.B柳宗元的《種樹郭橐駝傳》是一篇借為人物立傳的形式發議論的寓言性傳記散文。
7.D【考情點撥】本題考查了文言詞語的意動用法?!緫囍笇А緿項的“少”的意思是“以……少”,屬意動用法。
8.A
9.C
10.C
11.D
12.C
13.D
14.D
15.C本題考查了古詩詞重點詞句的含義。C項既寫出了詞人無心摘花的郁悶.又透露了惜花將謝的情懷.詞人由花之凋零感時傷懷,抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。
16.非淡泊無以明志
17.《滅亡》
18.抒情體抒情體
19.培根培根
20.《風波》
21.河伯、北海若
22.和戎詔下十五年
23.高鶚
24.張生(或張珙、張君端)張生(或張珙、張君端)
25.千樹萬樹梨花開
26.N
27.N
28.Y
29.N
30.Y
31.矢交墜兮士爭先;援玉桴兮擊鳴鼓。
32.影射當朝宰相與嚴嵩是一丘之貉。
33.這一句在情感上有承上啟下的作用。
34.表現了人民群眾對革命者的贊美與崇敬。
35.一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路,這是一條扼殺青春和生命的死路,另一條是作者自己勇敢走出來的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。
36.魯迅在文中揭露和批判了中國人的落后心態,即奴性,但他對中國人國民性的批判是基于啟蒙的需要,激發了人們對歷史和現實的反思。作者在對封建社會歷史作了深刻剖析后,向青年揭露復古主義者的本質:向往做奴隸的地位,仍是民族心理在作祟。接著提出本文最重要的論題:號召青年創建“第三樣時代”。
37.大膽創新,敢辟新路切蘋果歷來都是豎著切,人們從來都如此,誰也不曾想過橫著切,而且還會認為橫著切是錯的。可是一個6歲的孩子卻橫著把蘋果切開了,因為他腦子里沒有"橫著切是錯的"這樣的框框。于是人們就看到了蘋果的橫斷面上的那個由果核組成的五角星。可見,如果不改個切法,人們永遠也發現不了這個五角星的,所以,這個小事告訴我們,做事不要被固有的思維定式所束縛,另辟蹊徑,別有洞天。故事中的這位孩子的父親,對孩子的切法大喊"切錯了",這不正是當今一些被固有的思維定式所束縛的代表嗎?他們不知道另辟蹊徑,別有洞天,因此,不能創新有所進步。所以,改革者就一定要拋棄舊觀念,舊做法,大膽創新,另辟新路。在思考問題的時候敢于從新的角度入手,只有這樣,才能出現新的結果,才能有所進步。在我們的生活中,常有這樣的情況,一些做事方法經過人們多年的重復,在人們頭腦中固定下來,大家墨守成規,不再想著另選一種方法,因而事情永遠是老樣子。其實這些舊有的方法,也許并不是最好的,只不過大家都這么做而已。在這種時候,想要發展進步,這種舊有的觀念就成了絆腳石,它會阻礙我們的前進。舉個圓珠筆的例子說吧。圓珠筆剛發明的時候,芯里面裝的油較多,往往油還沒用完,小圓珠就被磨壞了,弄得使用者滿手都是油,很狼狽。于是很多人開始想辦法延長圓珠的使用壽命,用過不少特殊材料來制造圓珠,但是珠子仍然在筆芯中的油沒用完時就壞掉了。因而很多人認為圓珠筆將被淘汰。就在這時候,有人拋棄了改進圓珠的作法,改換思路,把筆芯變小,讓它少裝些油,使油在珠子沒壞之前就用完了。于是,問題解決了,圓珠筆大行于世。由此可見,在某些時候,舊的思維定式不能解決問題,就一定要改換想法,另辟路徑。改革開放的現實
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