2023學年浙江省寧波市咸祥中學化學高二下期末經典模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二下學期化學期末模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、某元素的最外層電子數為2,價電子數為5,并且是同族中原子序數最小的元素,關于該元素的判斷錯誤的是()A.電子排布式為1s22s22p63s23p63d34s2B.該元素為VC.該元素為ⅡA族元素D.該元素位于d區2、下列食品添加劑中,其使用目的與反應速率有關的是()A.抗氧化劑 B.調味劑C.著色劑 D.增稠劑3、在探索原子結構的過程中做出主要貢獻的科學家及其成就錯誤的是A.墨子提出“端”的觀點B.道爾頓提出近代原子論C.拉瓦錫基于電子的發現提出葡葡干面包模型D.盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了行星模型4、25℃時,pH=2的某酸HnA(An—為酸根)與pH=12的某堿B(OH)m等體積混合,混合液的pH變為5。下列判斷正確的是A.生成的正鹽化學式為BmAnB.該鹽中存在著一定水解的離子,該離子水解方程式為Bm++mH2OB(OH)m+mH+C.生成的鹽為強酸弱堿鹽D.HnA為弱酸,其第一步電離方程式為HnAHn-1A-+H+5、奎寧酸和莽草酸是高等植物特有的脂環狀有機酸常共存在一起,其結構簡式如圖所示。下列說法正確的是()A.奎寧酸與莽草酸互為同分異構體B.兩種酸含有的官能團完全相同C.兩種酸均能發生加成反應、聚合反應和取代反應D.等物質的量的兩物質分別與足量Na反應,同溫同壓下產生H2的體積比為5:46、下列化學式對應的結構式從成鍵情況看不合理的是()A.CH3N, B.CH2SeO,C.CH4S, D.CH4Si,7、肉桂醛是一種食用香精,它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調味品中。工業上可通過下列反應制備:+CH3CHO+H2O下列相關敘述正確的是()①B的相對分子質量比A大28;②A、B可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別;③B中含有的含氧官能團是醛基、碳碳雙鍵;④A、B都能發生加成反應、還原反應;⑤A能發生銀鏡反應;⑥B的同類同分異構體(含苯環、不包括B)共有4種;⑦A中所有原子一定處于同一平面。A.只有①②⑤ B.只有③④⑤ C.只有④⑤⑥ D.只有②⑤⑥⑦8、在如圖所示的藍色石蕊試紙上X、Y、Z三處分別滴加30%的鹽酸、98.3%的硫酸和新制的氯水,三處最后呈現的顏色分別是()A.紅、紅、白 B.紅、黑、紅 C.紅、紅、紅 D.紅、黑、白9、通常把原子數和電子數相同的分子或離子稱為等電子體。人們發現等電子體的空間結構相同,則下列有關說法中錯誤的是()A.分子各原子均在同一平面上 B.分子中不存在雙鍵C.和是等電子體,均為三角錐形 D.和是等電子體,均為正四面體結構10、下列關于物質的量濃度表述正確的是()A.0.5mol·L-1的Na2SO4溶液中含有的Na+和SO42-的總物質的量為1.5molB.當11.2L氨氣溶于水制得1L氨水時,其濃度是0.5mol·L-1C.在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中,如果Na+和SO42-的物質的量相等,則K+和Cl-的物質的量濃度一定相同D.10℃時,0.5mol·L-1的KCl飽和溶液100mL蒸發掉5g水,冷卻到10℃時,其體積小于100mL,它的物質的量濃度仍為0.5mol·L-111、在下列現象中,不能用膠體的有關知識解釋的是()A.在河流入??谔幰仔纬扇侵轇.將FeCl3飽和溶液滴到沸水中,得到紅褐色液體C.在NaCl溶液中加入KNO3溶液看不到沉淀D.同一支鋼筆同時使用不同牌號的墨水可能發生堵塞12、生活中處處有化學。下列關于乙醇的說法不正確的是A.乙醇能與水以任意比例互溶,主要是因為乙醇與水分子間存在氫鍵B.皂化反應實驗中用乙醇做助溶劑是因為油脂和氫氧化鈉均能溶于乙醇C.實驗室熱源大多是由酒精燈提供的,是因為乙醇燃燒的△H大D.無水乙醇的制備是用工業酒精加生石灰加熱蒸餾13、某欄目報道一超市在售的雞蛋為“橡皮彈”,煮熟后蛋黃韌性勝過乒乓球,但經檢測為真雞蛋。專家介紹,該是由于雞飼料里添加了棉籽餅,從而使雞蛋里含有過多的棉酚所致。已知棉酚的結構簡式如圖所示,下列說法正確的是A.棉酚的一氯代物有3種 B.棉酚能與溴水發生加成反應C.1mol棉酚最多與10molH2反應 D.1mol棉酚最多與6molNaOH反應14、現有下列各組物質:①甲烷和乙烯;②乙烯和乙醇;③苯和乙炔;④甲苯和鄰二甲苯;⑤丙烯和2-丁烯,只要總質量一定,各組中的兩種物質不論以何種比例混合,完全燃燒時生成水的質量也總是定值的是()A.②⑤B.②③④⑤C.③⑤D.不存在這種物質組15、下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是()A.Na+:1s22s22p6 B.F:1s22s22p5 C.O2-:1s22s22p4 D.Ar:1s22s22p63s23p616、下圖有機物的正確命名為()A.2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷C.3,3,4-三甲基己烷 D.3,4,4-三甲基己烷二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物A、B是中學常見的物質,其陰陽離子可從表中選擇.陽離子K+、Na+、NH4+、Fe2+、Ba2+、Cu2+陰離子OH﹣、I﹣、NO3﹣、AlO2﹣、HCO3﹣、HSO4﹣(1)若A的水溶液為無色,B的水溶液呈堿性,A、B的水溶液混合后,只產生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,則:①A中的化學鍵類型為_________(填“離子鍵”、“共價鍵”).②A、B溶液混合后加熱呈中性,該反應的離子方程__________________________.(2)若A的水溶液為淺綠色,B的焰色反應呈黃色.向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現象,再加入B后溶液變黃,但A、B的水溶液混合后無明顯變化.則:①A的化學式為__________________________.②經分析上述過程中溶液變黃的原因可能有兩種(請用文字敘述)Ⅰ._______________________.Ⅱ._________________________.③請用一簡易方法證明上述溶液變黃的原因_________________________.④利用上述過程中溶液變黃原理,將其設計成原電池,若電子由a流向b,則b極的電極反應式為_.18、A(C2H4)是基本的有機化工原料,由A制備聚丙烯酸甲酯(有機玻璃主要成分)和肉桂酸的合成路線(部分反應條件略去)如下圖所示:已知:+CH2=CH-R+HX(X為鹵原子,R為取代基)回答下列問題:(1)反應①的反應條件是_______;⑥的反應類型是_____。(2)B的名稱為_______________________________;(3)由C制取D的化學方程式為__________。(4)肉桂酸的同分異構體中能同時滿足下列條件:①苯環上有兩個取代基且苯環上的一氯代物有兩種②能發生銀鏡反應,③能與FeCl3溶液發生顯色反應。請寫出符合上述要求物質的結構簡式:________。(5)已知由A制備B的合成路線如下(其中部分反應條件已省略):CH2=CH2→XY→Z則X→Y反應方程式為______________,Z的結構簡式為_______________。19、NaNO2可用作食品添加劑。NaNO2能發生以下反應:3NO2-+2H+=NO3-+2NO↑+H2ONO2-+Ag+=AgNO2↓(淡黃色)某化學興趣小組進行以下探究?;卮鹩嘘P問題:(l)制取NaNO2反應原理:Na2CO3+2NO2=NaNO2+NaNO3+CO2Na2CO3+NO+NO2=2NaNO2+CO2用下圖所示裝置進行實驗。①銅與濃硝酸反應的化學方程式為______________________________。②實驗過程中,需控制B中溶液的pH>7,否則產率會下降,理由是_________。③往C中通入空氣的目的是____________________(用化學方程式表示)。④反應結束后,B中溶液經蒸發濃縮、冷卻結品、___________等操作,可得到粗產品晶體和母液。(2)測定粗產品中NaNO2的含量稱取5.000g粗產品,溶解后稀釋至250mL。取出25.00mL溶液,用0.1000mol·L-1KMNO4酸性溶液平行滴定三次,平均消耗的體積為20.00mL。已知:2MnO4-+6H++5NO2-=5NO3-+2Mn2++3H2O①稀釋溶液時,需使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有_________(填標號)。A.容量瓶B.量筒C.膠頭滴管D.錐形瓶②當觀察到_________________時,滴定達到終點。③粗產品中NaNO2的質量分數為____________(用代數式表示)。20、室溫下.某同學進行CO2與Na2O2反應的探究實驗(本實驗所涉及氣體休積均在相同狀況下測定)。請回答下列問題:(1)用下圖裝置制備純凈的CO2.①丙裝置的名稱是_______,乙裝置中盛裝的試劑是_______.②若CO2中混有HCl,則HCl與Na2O2發生反應的化學方程式為_________。(2)按下圖所示裝置進行實驗(夾持裝置略)。①先組裝儀器.然后________.再用注射器1抽取100mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠。②打開止水夾K1、K2,向右推動注射器1的活塞??捎^察到的現象是________。③實驗過程中.需緩慢推入CO2,其目的是__________.為達到相同目的,還可進行的操作是__________________________。(3)實驗結束后,當注射器1的活塞推到底時,測得注射器2中氣體的體積為65mL。則CO2的轉化率是_______________.21、鈦、鉻、鐵、鎳、銅等金屬及其化合物在工業上有重要用途。(1)鈦鐵合金是鈦系儲氫合金的代表,該合金具有放氫溫度低、價格適中等優點。①Ti的基態原子價電子排布式為________;②Fe的基態原子共有______種不同能級的電子;(2)制備CrO2Cl2的反應為K2Cr2O7+3CCl4=2KCl+2CrO2Cl2+3COCl2↑。①上述化學方程式中非金屬元素電負性由大到小的順序是_______;②COCl2分子中σ鍵和π鍵的個數比為______,中心原子的雜化方式為_______;(3)NiO、FeO的晶體結構均與氯化鈉的晶體結構相同,其中Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為6.9×10-2nm和7.8×10-2nm。則熔點:NiO_______(填“>”、“<”或“=”)FeO。(4)鐵的某種單質的晶胞為面心立方結構,原子的配位數為_______,若鐵原子半徑為anm,則該單質的密度為_______g/cm3;(5)Fe2O3與KNO3和KOH固體高溫加熱可制備一種“綠色”環保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),其中KNO3被還原為KNO2,寫出該反應方程式_________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

某元素的最外層電子數為2,價電子數為5,說明最外層電子數和價電子數不相等,則價電子應存在d能級電子,并且是同族中原子序數最小的元素,則可知應為第4周期元素,電子排布式為1s22s22p63s23p63d34s2,為第4周期ⅤB族元素,為V元素,位于d區,答案選C。2、A【答案解析】

A.抗氧化劑減少食品與氧氣的接觸,延緩氧化的反應速率,故A正確;B.調味劑是為了增加食品的味道,與速率無關,故B錯誤;C.著色劑是為了給食品添加某種顏色,與速率無關,故C錯誤;D.增稠劑是改變物質的濃度,與速率無關,故D錯誤。故選:A。3、C【答案解析】

A.墨子提出連續的時空是由時空元所組成,他把時空元定義為“始”和“端”,“始”是時間中不可再分割的最小單位,“端”是空間中不可再分割的最小單位。這樣就形成了時空是連續無窮的,這連續無窮的時空又是由最小的單元所構成,在無窮中包含著有窮,在連續中包含著不連續的時空理論,故A正確;B.1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論,他認為物質都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割,故B正確;C.1897年,英國科學家湯姆遜發現原子中存在電子,最早提出了葡萄干蛋糕模型又稱“棗糕模型”,也稱“葡萄干面包”,1904年湯姆遜提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中,故C錯誤;D.1911年英國科學家盧瑟福用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數的α粒子被反彈了回來,在α粒子散射實驗的基礎上提出了原子行星模型,故D正確;答案選C?!敬鸢更c睛】本題考查學生對人們認識原子結構發展過程中,道爾頓的原子論,湯姆遜發現電子,并提出葡萄干面包模型,盧瑟福的原子結構行星模型內容。使學生明白人們認識世界時是通過猜想,建立模型,進行試驗等,需要學生多了解科學史,多關注最前沿的科技動態,提高學生的科學素養。4、D【答案解析】

25℃時,pH=2的某酸HnA(An—為酸根)與pH=12的某堿B(OH)m等體積混合,混合液的pH變為5。說明HnA為弱酸,且酸過量。根據化合物中化合價的代數和為0可以確定其化學式,根據酸堿的相對強弱可以確定水解的離子。【題目詳解】A.HnA中A的化合價為-n價,堿B(OH)m中B的化合價是+m價,根據化合物中化合價的代數和為0可知,二者的離子個數比為:n:m,則其化學式為BnAm,A項錯誤;B.根據題意可知HnA為弱酸,則An–一定能水解,水解方程式為:An–+H2OHA(n-1)–+OH-,B項錯誤;C.根據題意可知HnA為弱酸,生成的鹽為弱酸強堿鹽,C項錯誤;D.HnA為弱酸,在水溶液中部分電離成酸根離子和氫離子,電離方程式為:HnAHn-1A-+H+,D項正確;答案選D。5、D【答案解析】

A.二者含有的O原子數目不同,則分子式不同,不是同分異構體,選項A錯誤;B.莽草酸含有碳碳雙鍵,而奎寧酸不含,選項B錯誤;C.奎寧酸不含碳碳雙鍵,不能發生加成反應,選項C錯誤;D.含有羥基和羧基,都可與鈉反應,且羥基、羧基數目之和的比值為5:4,則同溫同壓下產生H2的體積比為5:4,選項D正確.答案選D。6、D【答案解析】

A.C原子最外層有4個電子,應形成4個共價鍵,N原子最外層有5個電子,應形成3個共價鍵,H原子最外層有1個電子,應形成1個共價鍵,A正確;B.C原子最外層有4個電子,應形成4個共價鍵,H原子最外層有1個電子,應形成1個共價鍵,O和Se均為第ⅥA族元素,其原子最外層均有6個電子,均應形成2個共價鍵,B正確;C.C原子最外層有4個電子,應形成4個共價鍵,H原子最外層有1個電子,應形成1個共價鍵,S原子最外層有6個電子,形成2個共價鍵,C正確;D.H原子最外層有1個電子,應形成1個共價鍵,C和Si都是第ⅣA族元素,其原子最外層電子數均為4,應形成4個共價鍵,C原子和Si原子均不滿足,D錯誤。答案選D。7、C【答案解析】

的分子式為C7H6O,相對分子質量為106,官能團為醛基,能發生加成反應、還原反應和氧化反應,的的分子式為C9H8O,相對分子質量為132,官能團為碳碳雙鍵和醛基,能發生加成反應、還原反應和氧化反應?!绢}目詳解】①B的相對分子質量為132,A的相對分子質量為106,B比A大26,故錯誤;②A的官能團為醛基,B的官能團為碳碳雙鍵和醛基,都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別,故錯誤;③B中含有的含氧官能團是醛基,故錯誤;④A的官能團為醛基,B的官能團為碳碳雙鍵和醛基,都能與氫氣發生加成反應、還原反應,故正確;⑤A的官能團為醛基,能與銀氨溶液發生銀鏡反應,故正確;⑥B的同類同分異構體可能苯環上有一個取代基,苯環在取代基上有2種位置異構,除去B,還有1種,可能有CH2=CH—和—CHO兩種取代基,分別有鄰、間、對3種位置異構,共有4種,故正確;⑦A中的苯環和醛基上的原子都共面,但是單鍵可以旋轉,則A中所有原子可能處于同一平面,故錯誤;④⑤⑥正確,故選C。【答案點睛】本題考查有機物的結構與性質,注意把握官能團與性質的關系為解答的關鍵。8、D【答案解析】

30%的鹽酸具有酸性,滴加到藍色石蕊試紙上,試紙變紅;98.3%的硫酸為濃硫酸,具有酸性和脫水性,能使藍色石蕊試紙先變紅然后變為黑色;氯水中含有鹽酸和次氯酸,HClO具有漂白性,則在試紙上滴加氯水,先變紅后褪色,最后為白色;三處最后呈現的顏色分別紅、黑、白,故D正確;答案:D9、C【答案解析】

A.B3N3H6和苯原子數都是12,價電子數都是30,是等電子體,等電子體結構相似,性質也相似,由于苯分子中所有原子在同一個平面上,所以B3N3H6分子各原子均在同一平面上,A正確;B3N3H6和苯原子數都是12,價電子數都是30,是等電子體,分子中有雙鍵即有π鍵,B正確;C.和NH4+不是等電子體,NH4+是正四面體形,C錯誤;D.CH4和NH4+原子數和電子數相同,是等電子體,均為正四面體,D正確;故合理選項是C。10、D【答案解析】

A、缺少溶液的體積,無法計算0.5mol·L-1的Na2SO4溶液中Na2SO4的物質的量,也無法確定Na+和SO42-的總物質的量,故A錯誤;B、沒有明確是否為標準狀況,無法計算11.2L氨氣的物質的量,則不能確定氨水的物質的量濃度,故B錯誤;C、在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中,根據電荷守恒,如果Na+和SO42-的物質的量相等,則K+的物質的量濃度是Cl-的物質的量濃度的2倍,故C錯誤;D、溫度不變,溶解度不變,飽和溶液中溶質的物質的量濃度不變,10℃時,0.5mol?L-1的KCl飽和溶液100mL蒸發掉5g水,冷卻到10℃時,析出氯化鉀固體后的溶液仍然是飽和溶液,溶質的物質的量濃度不變,仍為0.5mol?L-1,故D正確;答案選D。11、C【答案解析】分析:A.膠體容易發生聚沉;B.氯化鐵飽和溶液與沸水反應可以制備氫氧化鐵膠體;C.不符合發生復分解反應的條件;D.膠體溶液發生聚沉。詳解:A.江河中的泥漿屬于膠體,江河入??谌侵薜男纬墒悄z體聚沉的結果,A不符合;B.將FeCl3飽和溶液滴到沸水中,得到紅褐色液體,即是Fe(OH)3膠體,B不符合;C.在NaCl溶液中加入KNO3溶液看不到沉淀,是因為不符合復分解反應發生的條件,不反應,屬于混合溶液,與膠體性質無關系,C符合;D.墨水屬于膠體,不同牌號的墨水帶不同的電荷,相遇后容易發生膠體的聚沉,容易堵塞鋼筆,D不符合;答案選C。12、C【答案解析】分析:A.乙醇分子間存在氫鍵,乙醇和水分子間也能形成氫鍵;B.乙醇易溶于水,易溶于有機溶劑,能夠促進油脂和氫氧化鈉的充分接觸,加快反應速率;C.乙醇作為實驗室熱源的一種常用試劑,與反應熱無關;D.加入生石灰與水反應后增大與乙醇的沸點差異。詳解:乙醇分子間存在氫鍵,乙醇和水分子間也能形成氫鍵,故乙醇能和水以任意比互溶,A正確;乙醇易溶于水,易溶于有機溶劑,因此加入乙醇后,能夠促進油脂和氫氧化鈉的充分接觸,加快反應速率,B正確;乙醇是實驗室一種常用的燃料,燃燒后對環境沒有危害,與乙醇的△H無關,C錯誤;加入生石灰,與水反應,且增大與乙醇的沸點差異,再蒸餾可制取無水乙醇,D正確;正確選項C。13、D【答案解析】

A.分子中氫原子種類超過3種,則一氯代物超過3種,故A錯誤;

B.不含碳碳雙鍵,與溴水不發生加成反應,故B錯誤;

C.能與氫氣發生加成反應的為醛基、苯環,由結構可知,含4個苯環結構2個-CHO,則能與12molH2加成,故C錯誤;

D.含6個酚-OH,與6molNaOH反應,故D正確。故選D。14、C【答案解析】

只要總質量一定,各組中的二種物質不論以何種比例混合,完全燃燒時生成水的質量也總是定值,有機物間必須滿足兩種物質氫元素質量分數是定值,以此解答?!绢}目詳解】只要總質量一定,各組中的二種物質不論以何種比例混合,完全燃燒時生成水的質量也總是定值,有機物間必須滿足兩種物質氫元素質量分數是定值,在①甲烷和乙烯、②乙烯和乙醇、③苯和乙炔、④甲苯和鄰二甲苯⑤丙烯和2-丁烯中只有③苯和乙炔、⑤丙烯和2-丁烯符合條件。所以C選項正確。故答案為:C?!敬鸢更c睛】注意有機物燃燒特點,如只要總質量一定,二種物質不論以何種比例混合,完全燃燒時生成水的質量也總是定值,有機物間必須滿足兩種物質氫元素質量分數是定值。15、C【答案解析】

A項、鈉離子的核外有10個電子,電子排布式為1s22s22p6,故A正確;B項、F原子核外有9個電子,電子排布式為1s22s22p5,故B正確;C項、氧離子的核外有10個電子,電子排布式為1s22s22p6,故C錯誤;D項、Ar的核外有18個電子,電子排布式為1s22s22p63s23p6,故D正確;故選C。16、C【答案解析】

烷烴命名時,要選最長的碳鏈為主鏈,據此得出是“某烷”,然后從離支鏈近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,當兩端離支鏈一樣近時,要從支鏈多的一端開始編號,將取代基寫在“某烷”的前面,據此分析?!绢}目詳解】烷烴命名時,要選最長的碳鏈為主鏈,此烷烴的主鏈有6個碳原子,故為己烷,從離支鏈近的一端給主鏈上的碳原子進行編號,而當兩端離支鏈一樣近時,要從支鏈多的一端開始編號,故在3號碳原子上有兩個甲基,在4號碳原子上有一個甲基,則該有機物的名稱為3,3,4?三甲基己烷,故C正確;答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、離子鍵、共價鍵H++SO42﹣+NH4++Ba2++2OH﹣BaSO4↓+NH3↑+2H2OFeI2僅有I﹣被氧化成I2使溶液呈黃色I﹣、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理(其他合理亦可)NO3﹣+4H++3e-═NO↑+2H2O【答案解析】

(1)從所給離子的種類判斷,不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸鋇沉淀,使紅色石蕊試紙變藍的氣體是氨氣,則A、B中含有磷酸氫根離子、銨根離子,且B溶液呈堿性,所以A是硫酸氫銨,B是氫氧化鋇,①A的化學式為NH4HSO4,化學鍵類型為離子鍵、共價鍵;②A、B溶液混合后加熱呈中性,,說明氫氧根離子與氫離子、氨根離子恰好完全反應,且生成硫酸鋇沉淀,離子方程式為H++SO42﹣+NH4++Ba2++2OH﹣BaSO4↓+NH3↑+2H2O;(2)①A的水溶液呈淺綠色,說明A中存在Fe2+;B的水溶液呈無色且其焰色反應為黃色,說明B中存在Na+;向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現象,說明A不與鹽酸反應;再加入B后溶液變黃,溶液呈黃色可能有Fe3+生成或有I2生成。則加入B后混合溶液中應含有強氧化性物質,根據所給離子判斷,氫離子與硝酸根離子結合成為硝酸具有強氧化性,所以B是NaNO3,A是FeI2;②碘離子的還原性比亞鐵離子的還原性強,所以與硝酸發生氧化還原反應時碘離子先被氧化,所以溶液變黃的原因可能是有兩種:Ⅰ.I-被氧化為I2而使溶液變黃,離子方程式為6I-+2H++2NO3-=2NO↑+I2+4H2O;Ⅱ.I﹣、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色,離子方程式為2I-+4H++Fe2++NO3-=NO↑+I2+2H2O+Fe3+;③取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理;④利用上述過程中溶液變黃原理,將其設計成原電池,若電子由a流向b,則b極為正極,正極上硝酸根離子得電子產生NO,電極反應式為NO3﹣+4H++3e-═NO↑+2H2O。18、濃硫酸、加熱取代反應乳酸或2-羥基丙酸或α-羥基丙酸CH2=CHCOOH+CH3OHCH2=CHCOOCH3+H2O、(寫一種即可)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH(OH)CN【答案解析】

由C與F發生題干信息反應,生成肉桂酸,可知,C中必含碳碳雙鍵,因此確定B到C發生了醇的消去反應,C為CH2=CHCOOH,根據產物聚丙烯酸甲酯可知D為CH2=CHCOOCH3,C與甲醇發生酯化反應生成D,D發生加聚反應生成聚甲基丙烯酸甲酯;CH≡CH發生加成反應生成苯,苯發生取代反應生成F(氯苯),C(CH2=CHCOOH)與F(氯苯)發生題干信息反應,生成肉桂酸,據此分析問題?!绢}目詳解】(1)根據以上分析可知,反應①為醇的消去反應,反應條件是濃硫酸、加熱;⑥的反應為CH2=CHCOOH++HCl,因此反應類型是取代反應;答案:濃硫酸、加熱取代反應(2)B為,名稱為乳酸或2-羥基丙酸或α-羥基丙酸;答案:乳酸或2-羥基丙酸或α-羥基丙酸(3)由C制取D發生的是酯化反應,化學方程式為CH2=CHCOOH+CH3OHCH2=CHCOOCH3+H2O;答案:CH2=CHCOOH+CH3OHCH2=CHCOOCH3+H2O(4)肉桂酸()的同分異構體中能同時滿足下列條件:①苯環上有兩個取代基且苯環上的一氯代物有兩種,說明兩個取代基應該處于對位,②能發生銀鏡反應,說明有醛基,③能與FeCl3溶液發生顯色反應,說明有酚羥基。符合上述要求物質的結構簡式為、;答案:、(寫一種即可)(5)根據信息可知乙烯必須先生成C=O,才可以與HCN反應,增加碳原子數,因此確定CH2=CH2先與水發生加成反應生成X(乙醇),乙醇發生催化氧化反應生成乙醛(Y),反應的方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;按照信息,乙醛與HCN發生加成反應Z(CH3CH(OH)CN),Z在酸性條件下與水反應生成;答案:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH(OH)CN19、Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O如果pH<7,亞硝酸鹽會轉化為硝酸鹽和NO氣體2NO+O2=2NO2過濾A、C溶液出現粉紅色,且半分鐘內不褪色69.00%【答案解析】

(1)Cu和濃硝酸反應得到NO2,NO2與Na2CO3溶液反應得到NaNO2。但是NO2可能會與H2O反應生成NO,NO不能NaOH吸收,所以需要將NO轉化為NO2,再被吸收。(2)①稱取mg粗產品,溶解后稀釋至250mL是配制溶液,結合配制溶液的步驟選擇儀器;②高錳酸鉀溶液為紫紅色,利用溶液顏色判斷反應終點;③2MnO4-+6H++5NO2-=5NO3-+2Mn2++3H2O,結合反應定量關系計算?!绢}目詳解】(1)①銅與濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮和水,反應的化學方程式為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②實驗過程中,需控制B中溶液的pH>7,否則產率會下降,這是因為如果pH<7,會發生反應:3NO2-+2H+=NO3-+2NO↑+H2O,亞硝酸鹽會轉化為硝酸鹽和NO氣體;③未反應的NO2會與H2O反應生成NO,NO不能NaOH吸收,所以需要將NO轉化為NO2,再被吸收。往C中通入空氣的目的是NO和O2反應生成NO2,反應的化學方程式為:2NO+O2=2NO2;④反應結束后,B中溶液為NaNO2和NaNO3的混合溶液,經蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾等操作,可得到粗產品晶體和母液;(2)①稀釋溶液時,需使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有容量瓶、膠頭滴管等,故合理選項是AC;②發生的化學反應為:2MnO4-+6H++5NO2-=5NO3-+2Mn2++3H2O,高錳酸鉀溶液為紫紅色,恰好反應后溶液中變為無色的Mn2+,可利用溶液本身的顏色變化判斷反應終點,當滴入最后一滴KMnO4溶液時,溶液出現粉紅色,且半分鐘內不褪色,可以證明達到滴定終點;③稱取mg粗產品,溶解后稀釋至250mL.取出25.00mL溶液,用cmol/LKMnO4酸性溶液平行滴定三次,平均消耗的體積為VmL,根據反應方程式2MnO4-+6H++5NO2-=5NO3-+2Mn2++3H2O可知n(NaNO2)=n(KMnO4)=×0.1000mol/L×20×10-3L=5×10-3mol,則250ml溶液中所含物質的量=n(NaNO2)總=×5×10-3mol=0.05mol,所以粗產品中NaNO2的質量分數==69.00%。【答案點睛】本題考查了銅和濃硝酸反應產物分析判斷、粗產品含量測定和滴定實驗過程中儀器的使用、滴定終點的判斷方法等知識,掌握基礎是解題關鍵。20、球形干燥管飽和NaHCO3溶液2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑檢查裝置氣密性U形管中的淡黃色粉末逐漸變淺,注射器2的活塞向右移動使反應進行得更充分多次往返推動注射器1和2的活塞70%【答案解析】

(1)①丙裝置的名稱是球形干燥管,乙中裝的是飽和NaHCO3溶液,除去二氧化碳中的HCl;②若CO2中混有HCl,則HCl與Na2O2反應的化學方程式為2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑;(2)①先組裝儀器,然后檢查裝置的氣密性,再用注射器1抽取100mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末與玻璃珠;②二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,則U形管中的過氧化鈉淡黃色粉末逐漸變淺,生成的氧氣進入注射器2中,所以注射器2的活塞向右移動;③實驗過程中,需緩慢推入CO2,其目的是使反應進行得更充分

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