第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?檢驗(yàn)科個(gè)人?年終總結(jié)?___年，?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和主任正確?領(lǐng)導(dǎo)下，同?事的幫助下?，我們齊心?協(xié)力，圍繞?醫(yī)院中心工?作，結(jié)合科?室的工作特?質(zhì)，樹(shù)立高?度的事業(yè)心?和責(zé)任心，?在工作上積?極主動(dòng)，求?真務(wù)實(shí)，踏?實(shí)苦干，不?斷提高醫(yī)療?質(zhì)量、保障?醫(yī)療安全、?提高全科素?質(zhì)，能夠積?極配合主任?做好檢驗(yàn)科?的各項(xiàng)工作?。在工作中?取得了一定?的成績(jī)，也?存在一定問(wèn)?題。現(xiàn)總結(jié)?如下：1?.思想政治?方面積極要?求進(jìn)步，認(rèn)?真學(xué)___?的各項(xiàng)方針?政策，樹(shù)立?和堅(jiān)持正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀，積極?參加醫(yī)院的?各項(xiàng)政治活?動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。堅(jiān)持政?治理論學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?相結(jié)合，提?高自身思想?認(rèn)識(shí)和服務(wù)?技能，牢固?樹(shù)立服務(wù)意?識(shí)，大局意?識(shí)，勇于實(shí)?踐，敢于創(chuàng)?新。樹(shù)立全?心全意為人?民服務(wù)的思?想，想病人?之所想，急?病人之所急?，圍繞我院?改革發(fā)展大?局，認(rèn)真完?成醫(yī)院下達(dá)?的各項(xiàng)工作?任務(wù)……為?人作風(fēng)正派?，不對(duì)人說(shuō)?三道四，不?打小報(bào)告，?不對(duì)上級(jí)決?策妄加評(píng)論?。顧全大局?，和同事能?和睦相處，?無(wú)論是在工?作上還是在?生活上都能?相互關(guān)心，?相互幫助。?積極響應(yīng)?黨的號(hào)召，?在部分地區(qū)?困難群眾要?求幫助時(shí)，?雖然我的工?資也不高，?但還是積極?伸出援助之?手，慷慨解?囊。2.?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和?醫(yī)療質(zhì)量方?具有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和責(zé)?任感，對(duì)待?每一個(gè)前來(lái)?檢查的病人?，都能做到?“急病人之?所急，想病?人之所想，?”全心全意?為病人服務(wù)?。吃苦耐勞?，始終保持?積極向上的?工作作風(fēng)和?勤懇努力的?精神狀態(tài)。?對(duì)不符合檢?驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)?本，要求病?人重新留取?，并和病人?說(shuō)明原因，?取得病人的?認(rèn)可。對(duì)病?人提出要求?解釋化驗(yàn)結(jié)?果的問(wèn)題，?都能積極配?合臨床，按?照院里臨床?醫(yī)生的要求?，不做任何?解釋工作。?嚴(yán)格___?紀(jì)律觀念，?做到早上班?，遲下班，?不遲到、不?早退、不串?崗。無(wú)接受?病人吃請(qǐng)和?收受紅包、?禮品、回扣?的現(xiàn)象，無(wú)?醫(yī)療事故。?對(duì)工作中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題能?及時(shí)糾正和?改正，時(shí)刻?與各科室保?持聯(lián)系，發(fā)?現(xiàn)兩次因病?人標(biāo)本留取?有問(wèn)題，并?及時(shí)通知到?相關(guān)科室，?要求重新留?取標(biāo)本再做?檢驗(yàn)，避免?了差錯(cuò)事故?的發(fā)生。在?工作上，注?重各種知識(shí)?的學(xué)習(xí)與積?累，堅(jiān)持獨(dú)?立思考，大?膽實(shí)踐，不?斷提高綜合?素質(zhì)和工作?能力。為人?正直，心胸?坦蕩，堅(jiān)持?追求工作的?高標(biāo)準(zhǔn)、高?效率、嚴(yán)要?求。業(yè)務(wù)能?力比較強(qiáng)，?已能勝任本?職工作，愛(ài)?崗敬業(yè)。?3.業(yè)務(wù)工?作和學(xué)習(xí)方?面：積極參?加醫(yī)院和科?室___的?各種業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，通過(guò)學(xué)?習(xí)與回顧，?加強(qiáng)自身素?質(zhì)的提高。?今年下半年?在熊老師離?開(kāi)無(wú)人帶教?，在學(xué)習(xí)和?工作任務(wù)比?較繁重的現(xiàn)?實(shí)情況下，?醫(yī)學(xué)教育|?網(wǎng)搜集整理?能積極主動(dòng)?的配合譚主?任和同事按?時(shí)完成工作?，能很好的?端正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?從不叫苦叫?累。在業(yè)務(wù)?工作中，認(rèn)?真履行科里?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，一切?檢驗(yàn)操作都?嚴(yán)格遵守操?作規(guī)程。對(duì)?待工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，時(shí)刻?以謹(jǐn)慎的工?作態(tài)度處理?好每一個(gè)待?檢標(biāo)本，認(rèn)?真處理好工?作中遇到的?疑難問(wèn)題。?對(duì)檢測(cè)結(jié)果?與臨床診斷?不太相符的?結(jié)果，向各?位老師反映?，堅(jiān)持做到?復(fù)查，確保?發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)?告的準(zhǔn)確性?，及時(shí)與臨?床醫(yī)生聯(lián)系?，提供有利?的診斷依據(jù)?。嚴(yán)格遵守?危急值報(bào)告?制度，能及?時(shí)通知臨床?醫(yī)師或者病?人，為病人?的診治爭(zhēng)取?時(shí)間。工作?中任勞任怨?，保質(zhì)保量?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)。?不斷總結(jié)工?作，將臨床?生化的參考?值發(fā)給各個(gè)?科室，方便?各位醫(yī)生和?護(hù)士。面?對(duì)新形勢(shì)、?新機(jī)遇、新?挑戰(zhàn)，能夠?清醒地認(rèn)識(shí)?到強(qiáng)練內(nèi)功?才是生存之?道，因此在?工作之余努?力學(xué)習(xí)專業(yè)?理論知識(shí)，?積極參加本?學(xué)科的各種?學(xué)習(xí)講座、?網(wǎng)上繼續(xù)教?育等，學(xué)習(xí)?最新知識(shí)、?新進(jìn)展……?爭(zhēng)取明年檢?驗(yàn)技師的考?試。4.?工作中存在?的主要問(wèn)題?只注意認(rèn)真?做好自己的?工作，為領(lǐng)?導(dǎo)分憂不夠?，對(duì)同事幫?助不足。有?時(shí)工作不夠?細(xì)致，存在?急躁情緒，?開(kāi)拓創(chuàng)新不?夠。4.?在總結(jié)成績(jī)?的同時(shí)，本?人認(rèn)為在以?___面還?做得不夠：?近一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)有所?放松，強(qiáng)調(diào)?明年要職稱?考試的問(wèn)題?，放松了思?想改造。有?時(shí)在工作比?較忙的情況?下，會(huì)表現(xiàn)?出急躁情緒?，給工作帶?來(lái)了一些負(fù)?面影響，考?慮還不夠仔?細(xì)，工作不?夠嚴(yán)謹(jǐn)。?在新的一年?里，我一定?高度重視實(shí)?踐和理論學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?堅(jiān)定理想信?念，發(fā)揚(yáng)理?論聯(lián)系實(shí)際?的學(xué)風(fēng)，邊?學(xué)習(xí)，邊總?結(jié)，邊提高?，解決工作?中的實(shí)際問(wèn)?題，力求在?學(xué)習(xí)的質(zhì)量?上有新的提?高。時(shí)時(shí)處?處看到自己?的不足，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺點(diǎn)?，努力做好?各項(xiàng)工作。?要努力加強(qiáng)?個(gè)性修養(yǎng)和?黨性鍛煉、?高