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文檔簡介

一、常用工具書的類型和使用方 P1—、常用工具書的類型:(根據編制特點和功能用途)(字典、詞典、百科全書是重點)字典《新華字典》、《古漢語常用字字典》、《漢語大字典》(語言型工具書)詞典——《現代漢語詞典》、《漢語大詞典》(語言型工具書《辭海》、《辭源》(參考型工具書百科全書《百科全書》、《簡明不列顛百科全書》(參考型工具書)書目—《四庫全書總目》、《總書目》、《新書目》(檢索型工具書索引—《報刊索引》(檢索型工具書)——(檢索型工具書)題錄式《中國電子科技性《管理科學》年鑒——《中國百科年鑒》、《中國年鑒》 《中國年鑒 (參考型工具書手冊——綜合性手冊《國際資料手冊》、專業性手冊《經濟工作手冊》(參考型工具書2、字典、詞典的特點和組織結構(四個方面的作用輔助說明——序言、前言、凡例等,在正文前,了解編纂目的、讀者對象、取材范圍、編排方法和體例說明——在正文之 索引——在正文之編排方式——以條目為基本單元,全面、系統地介紹4、年鑒——匯集一年內的重要、文獻和統計資料,按年度連續的工具書。特點——資料性、時限性和連續性、新穎性《中國年鑒》反映中國和報刊編輯、工作基本情況的大型資料工具書。每年一刪。(紀事、業概況、評介、綜述、刊簡目、及附錄等)二、印刷型工具字順法與分類法的主要類型和特點P30—工具書的排檢方法分為五類:字順法、分類法、法、時序法、地序工具書的編排、檢索方法,主要內容、編寫目的,所用符號、代碼、簡稱等都會在序、凡例、前言說明里有交代。字順法根據字符的形體特征或讀音排檢)的方法。形序法(部首法、筆劃法、字母法學科體系分類法(四部分類法、中國館分類法)四部分類法簡稱“四分法”,把分為經、史、子、集四部,代表:《四庫全書總目》。(《基礎 了,注意特例:《古籍善本書目》把分為經、史、子、集、五部事物性質分類法(把握知識內容按照事物屬性進行分類,如古代的類書、政書、現代的部分手冊、年鑒等)適用范圍:書目、索引、類書、政書、年鑒、手刪三、計算機檢索的基本方法P36—常用中文引擎:中文、、雅虎、搜狗、新浪愛問常用英文引擎:、Yahoo、Altavista、HotBot、Excite中文與的高級檢索功能:1、將檢索結果限定在某個具體的或某類中 3、只在網頁的中檢索,(“inurl:digitalpublishing”)4、只在網頁的正文內搜索指定內容,(“intext:數字5、在指定的文件格式內搜索指定內容,(“數字網絡信息檢索的技巧:P43—選擇合適的檢索詞——檢索詞要與擬查的相關,表述宜準確、簡練避免使用太利用布爾邏輯運算符——利用邏輯“非”盡量排除不相關的檢索結果使用短語檢索進行精確匹配——適合于搜索人名、地名、機構名、書名、刊名等專有名詞和專充分利用搜索引擎提供的高級檢索功四、報刊資料、、成語、典故與詩詞文句、百科資料的檢索途經P51—((記住近現的檢的檢索前/后報刊的檢索、常用字和冷僻字的查找古代著述的檢索:“正史”藝文志、經籍志,政書藝文略、經籍考,官私書近、現代的檢索:《西學書目表》、《中國近代現代》、《時期總書目》、《(生活)總書的檢 :《總書目》、《新書目》、《中國國家書目查找以前的報刊資料:《中國近代期刊篇目匯錄》、《(1833—1949)中文期刊聯合》(增訂本)查找以后的報刊資料:《主要報刊資料索引》、《報刊索引》、《復印報刊資料索引》、《中國常用字的查找:收字1萬左右的字典冷僻和專門性詞:《漢語大字典》《漢語大詞典》、《辭海》、《辭源》、《康熙字典》、《中華大字典》。漢字古義及古形體:《漢語大字典》《說文解字》、《康熙字典》、《古文字類編》、《漢語古文字字形表》、《甲金(查漢字古義及古文字形體,一般可利用與古文字、古字形有關的字典、詞典。通常可利用《漢語大字典》、《說文解(正草隸篆《中國書法大字典》、《甲骨文字典》與《金文常用字典》等。成語、典故與詩詞文句的檢索:一般辭書、類書(佩文韻府、駢字類編百科資料的檢索:古代百科資料的檢索(《藝文類聚《太平《冊府元龜《古今集成》)人物資料的檢索(人物傳記資料索引、人名詞典和、人物年譜、族譜、表譜、地方志、傳記集、百科全書、年機構資料的檢索(、手冊、百科全書、年鑒、機構五、信息的內容和方法P64—P71 一般信息——社會發展信科學文化信消費者信息的方法物交易場所調研——物零售店、書市、性訂貨會、國際性書文獻檢索——館、館、關注大眾傳媒——傳統(報紙、期刊、廣播、電視信息網絡(、網店、信息服務、網上報刊、網上館人際交專業市六、選題策劃的要求與步驟P74—P78 方針,堅持“為務、為服務”的方向嚴格律,不得含有國家依法的內容處理好社會效益與經濟效益的關系,堅持把社會效益放在首位,實現社會效益與經濟效益相結合正確引導消費者,先進文化,弘揚社會正氣,引人積極向上,奮發進取具有獨創性,“人無我有”或者“人有我優 選題策劃的基本步驟信息梳理——選題設計——選題認證——選題必須經過集體論證,才有可能成為單位的生產項目,場場吻七、期刊選題策劃的特殊性P79—期刊選題策劃態結構);決定期刊的總體面貌和辦刊。宏觀策劃不是編輯部的日常工作,在期刊創刊、時在主編主持下進行,經行政主管部門的中觀層次的策劃期刊編輯部經常需要進行的選題策劃(欄目設計、專題策劃、作品組配);微觀層次的策劃——組織作者撰寫某一的文章八、審稿作用與審稿制度P84-三審制——三級審稿責任(由初審、復審和終審三個審級組成的審稿制度初審——具有編輯或具備一定條件的助理編輯擔任復審——具有正、副編審的編輯室一級的擔任終審又稱決審—具有正、副編審的正、副社長和正、副總編輯擔任,或由社長、總編輯指定的具有正副編審職稱的擔任(非社長、總編輯終審的書稿意見,要經過社長、總編輯審核)。三個環節。三審環節中,任何兩個環節的審稿不能同時由一人擔任經過三審后決定的稿件,單位要按照著作權定及時與作者簽訂合同。九、審稿的基本要求、過程、方法P84-103對稿件內容質量的評政治性、思想性、科學性、知識性、獨審讀各種稿件時,都應該從政治性、政治性、思想性、科學性、知識性、獨創性思想性、科學性、知識性和獨創性 對稿件形式質量的結構框架、行文格式、表部分的內容不能互相,每個部分的闡述方式各具有同一性。 略讀——對稿件的內容和形式作一般性:分析:是否明確,內容是否切題,思想表達是否清楚,材料是否可靠,說理是否充分,立論是否明確,思想的發展脈絡和內容的主次關系安排的是否得當,部分與整體的聯系是否處理得合乎邏輯,體例是否,表述是否通綜合:一、對稿件本身進行全方位衡量;二、對稿件是否符合本單位的要求和風格、是否可以歸入本單位現有板塊之中,有一個較為明確的判斷,并對下一步的如何整合、完善有所考慮;三、稿件如果可以,對后續審稿意見如果是不符合要求的稿件,審稿結論應為“退稿”。如果是符合要求的稿件,審稿結論就是“接受”。十、編輯加工整理的原則、步驟和方法P103-111個原則,四個步驟,五種方法編輯加工整理的原則尊重作者,忌強加于人(編輯對稿件修改后,應將結果送作者審核改必有據,忌無知妄改(對稿件的修改必須有充分的依據和把握依據規范,忌濫施刀斧(編輯必須嚴格執行國家相關標準和規范,可改可不改的一律不改)編輯加工整理的步驟:P108準備、計劃、實施、編輯加工整理的方法”,十一、加工整理的消除政治性、思想性差錯,完善原稿觀涉及黨和國家的方針政策、政治理論觀點、民族關系、信仰、工作、臺問題和對外關系的論述及外國國訂正事實材料,糾正知識性差錯核對引第一、作者、書(文)名、者、時間、頁碼等來源項標注不全或錯誤。第二、文字或標點符號存在錯誤,如漏字、多字等五、引文過多,超出論證所需范圍。調整結修正標題 層次標志潤飾文 修改使用不當的標點符修改表檢查圖輔文加工整理1.校正注釋2.規范參考文獻表3.核改索引4.核對附錄5.封面文字加工6.檢查 7.加工整理其制和著者-年制)誤 技術加工整理1.用語(術語與專業名詞、人名、機構名稱及地名)2.數字用法3.計量單位4.添加批1、表示年份時,不能略去表示世紀的數字,如“1995年”不能寫成“95年2、表示年代時,不能省略“世紀”,如“2080年代”不能寫成“1980年代4、在表示數量或順序范圍時,如以“萬、億”等作基本單位,前一個數字后不能漏“萬、億”等,如“9萬~10萬”不能寫成“9~10萬”“‘3、帶有“幾”字表示約數的數字,如“十幾天”不能寫成“10幾天”、“一百幾十次”不能寫成“100幾十次4、含有月、日簡稱表示事件、節日和其他意義的詞組,如“運動”不能寫成“54運動”、“五一國際勞動節”不能寫成“51國際勞動節”十二、期刊加工整理的特殊之處格式、、編前語和編后記、編者按、題前導引十三、發稿要求與步驟、審定發稿后的編輯工 P131-發稿要求:齊、清、定稿件整理(復查稿件、清稿謄抄、檢點稿件、編排次序稿件送審應附的文件(審讀加工記錄單、發稿單、裝幀設計單、在版編目數據申報單、征訂單)審定發稿后的編輯工作P137編輯填寫裝幀設計單處理校樣審讀校樣、處理作者的修改和校對的質疑、檢查付印清樣(從排版質量角度檢查;從全書結構組成角度檢查)編輯處理校樣的工作主要包括審讀校樣、處理作者在校樣上的修改和解決校對在校樣上疑問及檢查付印清樣。編輯審讀校樣,一般采取通讀方式。除了檢查和解決原稿排版后出現的新問題外,還要處理編輯加工整理階段遺查—成批裝訂前的樣書檢查(《如有問題通知印裝廠封存待裝訂的印成品;如沒問題需責任編輯、編輯室、單位簽字認可,由部門退印裝廠成批裝訂)第一,面封、書脊、底封、前后勒口、扉頁、頁、說明、前言、后記等部分出現的書名、作者名、單位 編輯應做的書刊宣傳工作—提供新書介紹和書訊等;組織、撰寫書刊評論;指導設計和發布書刊;提供以及審核相關材料;物評論與物簡介、物簡訊相比,在介紹上更詳細,形式上樣,有更廣泛深入的分析和評論,為消費者提供信息和指導。收集反饋信息——收集對具體書刊的評價和對單位形象的評價對單位評價:方向、物品種與數量、周期、社會效益、審核重印—責任編輯要通讀全書(編輯應說明原書是否必須修改的地方;僅對錯誤之處進行改動;如需改動超過全書頁面三分之一,不宜重印)第一,確定是否是最后定稿的版本。十四、書刊開本的知識“開本”--表示書刊幅面大小的行業用語,指用全張印刷紙開切的若干等份。開本的大小以“開數”來區分常見的規格:787毫米×1092毫米另787毫米×960毫米、850毫米×1092毫米等多種規格全張紙國際標準規格。A系列:890毫米×1240毫米,900毫米×12803232 32 32開/32 32 AB787毫米×9601/32”、“開本850毫米×11681/16”國際開本的表達式:如A4、B5開本的種類按開切法分類--正規開本、特殊按開數分類--大型開本\中型開本\小型開中型開本(16開-32開):用于絕大多數書刊,普及性。小型開本(<32開:用于特殊按邊長比例分類--豎開本十五、書刊裝訂樣式的種類書刊裝訂樣勒口平裝(多用于書頁相對較多(有一定厚度)的中型開本精裝--精裝的訂書方式,可以采用鎖線訂、膠粘訂和鎖線膠粘按用料劃分的精裝裝、紙面布脊精面料精裝騎馬訂裝--書刊內文若用膠版紙印刷,書頁數量不得超48(96);若用銅版紙印刷,書頁數量不得超32(64)線裝--線裝的特點是書心與合適的軟質紙封面用線訂聯成冊,訂線散頁裝--散頁裝的特點是書頁并不訂冊,而是以一張張單頁的狀態裝在的外包裝袋或外包裝盒內十六、和期刊的結構部件及設計要求1200書刊的結構部1、封面--面封、底封、書脊、封里和2、主書名頁--是正文之前載有完整書名信息的書頁,包括主書名頁和附書名頁,主書名頁是任何都必須具的,附書名頁則是可選用的(記住主書名頁內放置的具體內容扉頁--又稱“內封”,位于主書名頁的正面,即單數頁碼面(簡稱單碼面),應載明的書名、作者名和者信息版本記錄頁(頁)--它應載明的說明、在版編目數據和版本記錄3、正文書頁--作品本身都應該在正文書頁中從正面(即單碼面)可選擇部件腰封、護封、書函、書套、環襯、襯頁、附書名頁 頁、插頁、輯封與篇章 語,要印出對應語言書名,未列出,可在主書名頁列出。翻譯應注明國籍。邊緣15毫米處印刷邊緣名稱:主書名,如空間允加上作者名。必要還可印:單位的編輯、校對、寬度大于或等于5毫米的書脊,均應印上:主書名與者名(或其圖案標志。若空間允許,還可印上:作者(譯者)名,并列書名(副書名)和其他。多卷書的書脊,應印該書的總名稱、分卷號和者名,但不列分卷名稱。從書應印本冊名稱和者名,空間允加總書名和書號。勒口可以保持空白,也可放:作者肖像、作者簡介、內容提要、故事梗概、宣傳文字等。期刊封面的內容一、面不必列載者名稱,必要時可列載。份、卷號、期號(或年份、期號。期刊刊號(中國標準連續物號)應印在顯著、固定位置。面封右上角必須有ISSN,同時可以有CN號。ISSN條碼 大于或等于5毫米時,應在書脊上列載刊名和年份、卷號、期號等順序,小于5毫米,可將其排印在底封上距訂口不大于15毫米的范圍內,即與一樣設置邊緣名稱。四、封里和底封十七、書刊的版面結構P201版心及其版版 一般就是指版面上容納作品主體圖文的部 周 指頁面邊沿的四塊狹長矩形空白,分別習稱“天頭”、“地腳”、“訂口”和“翻口版面字 版面字數是指一個版心內可以容納的印刷字數量,書眉文字和頁碼不包括在面字字數*印張=總面數÷開本十八、印刷字的字體種類和大小制度漢字的基本字體有宋體、黑體、楷體、仿宋體四宋體字-多用于、期刊、報紙的正文主體文字,也可用于標題。黑體字 多用于標題和正文主體文字中的著重文字等。楷 多用于標題,而低幼讀物和小學教科書等也往往用作正文主體文字仿宋體-多用于標題,詩集、散等的正文主體文字。字母和數字字體字母字體:基本字體(正、等線、斜)基本字體的變體藝術體印刷字大小號數制號數制以“字號”作為區分點數制世界各國普遍采用的活字計量制度,1磅為0.35級數制手動照相排字時期使用的活字計量制度,1級為0.25毫米。常用的計算機排版實際上都采用點數制,并以0.25磅為增減梯度 12項內文版式設計的行業用語 重點是理解含居 ——上下左右居中(要用文字標明縮格、縮進和轉行齊 (縮格和縮進適用各種圖文,轉行齊肩用于標題左齊和右 (標注可用文字也可用校對符號接排——上一部分文字的最后一行中延續排下一部分文字;版心末不留空白開始排稿件新內另行——另面和另頁—另面(新的一面可以是單碼頁也可以是雙碼頁另頁(圖文到單碼面結束,則雙碼面須留作空白,即作“背白”處理占 標題、圖、表、公式等在版心內所占的面積相當于主體文字多少字對 單碼面、雙碼面兩個相對頁面中各行文字都相應地處于同一水平線上轉行與下轉、上縮行、縮面(單字不成行,單行不成面伸字、伸二十、正文標題的版式設計P232正文版式設計字行的設 主要包括選擇字體、字號(詳見下文)和設定每行字數、行距段落的設 主要是設定各段之間的距離,有時還涉及整個段落的縮進格一、詩集、散等文藝讀物多采用仿宋體。普通的正文主體文字一般用五號字通欄排。工具書正文用小五號字或更二、期一、根據開本大小來選用標題字二、一種中,各個部分的相同級別標題都必須用字應避免問題:頁碼標示方式分為:明碼、暗明碼:指在版面上明確標出的頁碼,最為多見。橫排版面明碼頁碼使用數字;豎排版面使用漢字數字;如橫排面。如果的頁碼已經決定設在天頭處,那么,其中每章(或每篇文章)開頭的第一面,一般也宜采用暗碼。插頁(單頁型書頁,暗碼或明碼均可;集合型書頁,必須用明碼空碼是指沒有頁碼。譬如,對環襯、襯頁、附書名頁、主書名頁和應該位于前部的頁、印有獻詞的呈獻頁、題詞頁等插頁,不需要編列頁碼,形成空碼。此外,有些為了讓印張數達到一定數值以方便印刷裝訂而在最后二十一、校對功能與基本校對是指根據原稿核對校樣,訂正差錯,提出疑問,以保證物質量的工作。這一概念包含兩層意思:其一,校對1、校對的功能:二大功能校異同——以原稿為唯一依據(或標準)來核對校樣,分辨二者的異同校是非校對者憑借自身儲備的知識或其他的資料來判斷原稿中的是非。校異同與校是非的關系:誤實現的。校對質量的保證,必須建立在顯性錯誤和錯誤同時消除的基礎上,校異同與校是非具有功用上的互補2、校對的基本方對校法——比照原稿校對校樣,使校樣上的文字、標點符號與原稿完全相符。(點校法、折校法、讀校法、倒校法本校法——通過本稿件前后、左右的互證和比較來發現發現問題,訂正訛誤的一種校對方法他校法與所校稿件內容相關的其他文獻來判斷稿件內容正誤的一種校對方法。(他校法的特點是以他書校本書,與本校法交叉使用)理校法——通過推理分析作出是非判斷的一種校對1、校對的基本工八大工序初校、二校、三校、通讀、對片、核紅、謄樣、文字(其中初校、二校、三校、通讀和對片必須嚴格依次進行,核紅、謄樣、文字技術整理可穿插處理)核字檢查方面:頁碼是否銜接,書名(或刊名、作者名、單位名和時間等相關項目是否保持一致,與要目中的標題與正文是否一致,并填寫或復核中各標題所在正文頁碼,逐頁檢查書眉文字是否符合設計要求并全部正校對符號使用2、校對的基本制度:P267三校一讀”制度責任校對制“三校一讀”制度——校樣必須經過初校、二校、三校和通讀檢(一般書刊的校對不應少于三個校次,重點、工具書等應相應增加校次。終校后還應至少進行一次通讀檢查)終校必須由內具備中級以上專業職業資格的專職校對擔任等方面的而造成的差錯。十二、輔文的構成和格式不規范二十三、書刊印制的概念要素種類與印刷用紙印刷——是指使用模擬或數字的圖文載體,將呈色劑轉移到承印物上出圖文的過程。(狹義的“印刷印制—指成復原視信的品全過,括前作圖和后工。(書刊印制是指根據作品原稿制作生產、期刊的整個過程刷,墨色濃厚,印紋清晰,油墨的表現力強。但有鉛毒,被淘汰,現使用柔性版,主要用于包裝裝潢。平版印刷是通過橡皮布將油墨形成的圖文信息到承印物的一種間接印刷方式。主要特征:印版上的圖文部分與空裝版方便,印刷速度快。印品的色彩及階調還原性好,墨色均勻。適用、期刊、報紙、宣傳畫、商標等。印刷的工藝過程:1、傳統的書刊印制原稿檢核—圖文輸入—圖文編輯—圖文輸出—印版制作(曬版)—打樣—印刷打樣的作用數字式打樣是指印前制作的電子文檔通過數字打樣機直接出校樣的打樣方式。特點:高效性、一致性、靈活性、針對性輸出分色膠印刷用紙種類:非涂料印刷紙(膠版印刷紙、膠印書刊紙、中小學教科用紙、字典紙、輕質印刷紙、紙和書皮紙涂料印刷紙1、膠版印刷涂布紙——銅版紙—雙面銅版紙和單面銅版紙3、鑄涂紙——高光澤銅版紙、玻璃一、非涂料印刷紙用于書刊印刷的主要有:膠版印刷紙、膠印書刊紙、中小學教科用紙、字典紙、輕質印刷紙、紙和書皮紙。 二、涂料印刷輕量涂布紙(輕涂紙)——畫冊(較高定量、期刊(較低定量)書皮紙——書刊封面二十四、與印刷用紙量計算相關的專業用 印張:—是計算物篇幅的單1、一張全張紙的一半(即一張對開張)兩面印刷后為一個印張。2、一個印張面數與開數相同,如16開,一個印張是16面,合83、一本書的印張=面數÷開數令:——是紙張的計量單位1、500張全張紙為12、1張全張紙經正、反兩面印刷為2個印張3、1令紙合1000個印4、用紙令數=印數×印張/冊加放數:——用以補償紙張損耗的余量,也稱伸放數。(可將理論用紙量乘 “1+加放數”的系數)定量:——俗稱“克重”,即每平方米紙張的重量(紙張的常用克重有522、602、702、100克/2、1202、1502。定量不超2502稱為“紙”,超過的稱為“紙板”)令重——是指1令全張紙的質量,一般以“千克”為單位(令重通過單張紙的面積和定量來計算二十五、與印刷用紙量計算相關的專業用語與計算P2992、用紙令數=印數×印張/冊3、令重(千克)=單張紙的面積(米2)×500×定量(克/米2)4、用紙噸數=用紙令數×令重(千克5、紙張費用=每噸單價×用紙噸二十六、圖像圖形的輸入與輸出文字輸入:鍵盤輸 、光電掃描識別錄、像圖形的輸入與圖形的輸入:數字化儀輸入、計算機直接繪制、數字化文件輸入、圖形的:與圖像基本類似,但圖形需要的容量空間比圖像要小很多圖像圖形加工處理圖像加工處理:常用圖形加工處理:常用:Illustrator、Freehand、組版:常用:PageMaker、QuarkXPress、方正BD、Wits、FIT。圖文的輸出:印版輸出機:輸出的是二十七、印刷質量與裝訂質量要求P336套印、重影、背面粘臟、透印、有條痕、糊版、臟版、墨色不一。套印與重影的區別:重影:在印刷品上同圖像、線條或文字出現雙重輪廓。裝訂質量總成品幅面尺寸符合規定;外觀整潔平順,無壓成品載切歪斜誤差在充許范圍內帶勒口的封面,勒口折邊應與書心翻口對齊,誤差在允許范圍內印刷質量要求:印刷品的外觀質量要求1、版面干凈,無明顯臟跡2、文字完整、清楚,位置準確3、墨色均勻,印頁折標的印刷實地密度測量值在規定范圍內4、色調基本一致,同批產品不同印張的色調基本一1、文字清晰,無重影,無缺筆斷字、糊字和2、表格線條清楚,無明顯模糊不對各種訂書方式的質量要騎馬訂質量要求:書心歪斜不超過2毫米平訂質量要求:不存在漏訂、重復訂或未訂現象鎖線膠背訂質量要求:具備鎖線訂和鎖線膠背訂質量二十八、物環節與流通形式物在工作中的地位 至今年年考(一)是工作的重要組成部(二)是促進物生產發展的動1、為生產者縮短物時間2、影響物生產成本3、促進物生產規模擴大4、影響物生產者的經營總——由一個擁有總權的單位負責將單位的送入商業銷售網(初始環節批發——從總單位批量購入的批發商再分別向其他物商批量銷(中間環節零售——零售商將直接銷售給消費者(最終環節物的程1、信息交2、確定購銷關3、實物交4、結算貨5、搜集各種反饋物流通形式即是通即移信息流——即物交易活動中所發生的和與此相關的各種信息的流通。流——即物者圍繞物的商品交換而實施的貨幣流通。二十九、物購銷P351購銷形式(經營者之間轉移所的方式 包銷—是企業買斷物所,在范圍或特定區域或特定內享有專有銷售權,且不退貨的購銷形式。經銷—是單位按一定數量向物所有者進貨,轉而銷售,不退貨的購銷形式。寄銷是物所有者委托企業銷售物,雙方按照協議約定對實際銷售的物轉移所,允許退貨的購銷形式。單位受物所有者委托,代表其從事物活動。(今年新改動內容,和舊版本不同,重點)總是委托人在指定地區的全權。總除了委托人進行簽訂合同、處理貨物等商務活動外,也可進行一些非商業性的活動。總指派分,并可傭金。獨家在協議規定的時間、地區內,對指定物享有專營權的人,即委托人不得在約定范圍內自行或通過其他人進行銷售。傭金又稱一般,是指在同一地區、時間及期限內,同時有幾個人代表委托人行為的。人根據推銷物的實際金額和協議規定的辦法、比例向委托人計收傭金。三十、物折扣物折扣(在中,單位、單位、總單位、批發單位和零售單位之間都以物定價打一碼洋——按物定價計算的金額(碼洋、進貨碼洋、銷售碼洋折扣-版單位與單位之間或各種單位之間實行的價格折扣,其本質是產業分工的成本與利潤分割。銷售折扣-指銷售終端(通常是指零售商)根據讀者物的數量及物實際情況等因素給予的一種價格,其本質是價格競爭的一種。折扣額——結算的物購銷貨款(即實洋)低于碼洋的差額。(如物碼洋 元,實際結算的貨款650元,差額350元即為折扣額折扣率——結算的貨款(即“實洋”)占碼洋的比值。以上折扣率 65%,表示銷出方按照物碼洋 向購入方收實洋— 物商品的實際銷售價(實洋 折扣額之和,就是碼洋三十一、物總的特點物總物總是版物總單位包銷物。物總的特點主要有:第一,具有排他性,就是說,一種物的總權只能由一個單位擁有,是不可的。單位若將某種本版物的總委托給具有總資格的其他單位,其本身就不能再行使總權。第二,總的銷貨對象是批發單位,而不是零售單位。但由于大型物零售單位進貨量大,一般批發單位難于滿足其需要,因而,它們往往從物總單位直接進貨。第三,總的銷售形式,主要是批總可能是單位,也可能是擁有總權的單位三十二、物(物從單位向消費者轉移時所需經歷的途徑 直接—單位將物直接銷售給消費者,是產銷結合式的直接。直接:是單位將物直接銷售給消費者的。1、直接的形式:單位——消費者〈1〉無推銷機構形式〈2〉有推銷機構形2、直接的優勢〈1〉主動性強〈2〉功能綜合〈3〉費用低〈4〉價格〈5〉便于及時獲得反饋信3、直接的不足〈1〉覆蓋面窄 能力有限〈2〉分散資源 有可能影響主業〈3〉不利于形成良好的產銷關間接者將物售予者(批發者與零售者),再由者給消費者,產銷分離為基本特征的間接。1、間接的形(1)單位零售單 消費(2)單位批發單位零售單 消費(3)單位總單位批發單位零售單 消費(4)單位總單位零售單 消費、間接的優勢(1)廣泛分銷(2)促進專業化分工與協作(3)有利于的節約和周轉(4)有利于市場信息的全面、間接的不足(1)一定條件下的成本有所增加(2)單位控制的力度降低(3)可能傳遞失真信售單售單 消費單 單 發單位零售單 消費單 單 間 的形單位零售單 消費單位批發單 零售 消費直 的形式 單位自辦系統、其他專業性的國有書店系統、民營書店系統、含有的機構、進口機構、兼報刊郵政系統、單位自辦系統、機構、專營性報刊機構、兼營性報刊零售站點、書報攤亭、網絡音像制品和電子物掌握物直銷的各種具體形式1、物直銷 是單位為消費者服務的重要途徑 也是消費者了解單位、認可單位品牌的重要途徑2、物直銷的各種具體形自設門市銷售由推銷向消費者直郵 直接受消費者直接訂網上銷掌握促進物銷售的方法1、作者簽售2、展銷3、物陳列4、現場綜合促銷5、樣品6、建立常設的樣本室7、附贈小禮品8、與降價銷售9、折價銷售10、有獎銷售11、讀書競賽掌握引導物消費的方法1、宣傳(1)媒介宣傳(2)宣傳(3)專題講座宣傳(4)培訓(5)活動宣傳(6)會議宣2、樹立形(1)開展(2)處理好與有關單位的關系(3)參與公益活動(4)策劃公共關系三十三、編輯應用文業務文件包括:選題報告、編輯計劃、審稿意見記住分類及調研報告、建議等。 宣傳文字:消息(預告、物簡介、簡訊、物文字、物評選題報告:10項要素P4021 選題名稱,提出選題的原因、依據及目的,2、選題價值,3、選題醞釀、形成的過程,4、選題的內容和形式設想5、讀者對象,6、擬請的作者,7、時間安排,8、效益,9、市場建既是選題論證時必需的文件,又是物進入生產流程的初始性文件,與后續的各項編輯業務均有聯系,其重要性不置,一份選題報告有時只針對一種物,有時則針對一套或一個系列的物。選題報告:10項要素P4021、選題名稱,提出選題的原因、依據及目的(重點闡述社會效益)2、選題價值(內容是文化價值和價值),3、選審稿意見內容要素:五項要素1、稿件的基本情況,2、作者簡介,3、內容概述,4、稿件的價值評估和質量判斷,5、稿件處理意見,針對稿件的不足之處提出相應的修改意見,說明待處理的問題.審稿是編輯的日常工作,審稿意見的寫作是編輯的基本職責,也最能反映出編輯的業務水平。審稿意見也稱

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