大自然的語言竺可楨竺可楨浙江上虞人，氣象學家、地理學家。他在氣象學、氣候學、地理學、自然科學史等方面的造詣都很高，而物候學也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領域之一。我國現代物候學的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。1、能快速篩選信息，整合信息，能用文中的話或自己的話概括文章的內容要點。2、把握說明文語言的準確性。3、能用所學知識解釋生活中的物候現象。教學目標：重點字詞讀準啦

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銷聲匿跡：載途連翹翩然：衰草連天孕育:周而復始：zàiqiáoshuāinìyùnpiānfù比喻醞釀著新事物。動作輕快的樣子原意是不公開講話，不公開露面。這里只昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。一次又一次的循環。簌簌sù思考本文圍繞“物候”寫了哪些方面的內容？整體感知：仔細閱讀課文，圈點勾畫，快速準確地篩選所需信息。一、（1~3）二、（4~5）三、（6~10）

四、（11~12）明確：緯度、經度、高下的差異和古今的差異說明什么是物候和物候學。說明物候觀測對農業的重要性。說明物候現象來臨的決定因素。說明研究物候學的意義。整合信息，把握主要內容，理清文章思路。按影響程度由大到小排列。（由主到次）（由空間到時間）標志主次順序的詞語是：首先、第二、第三、此外。

精讀6-10自然段，說說決定物候現象來臨的四個因素的順序可否隨意調換？層次分明條理清晰緯度的差異二月海南二月東北經度對物候的影響四月的內蒙古草原四月的大連高下的差異對物候的影響天山山頂天山山腰古代三月的長城現代三月的長城古今差異對物候的影響

讀下列句子，體會本文的語言特點。

1、大連緯度在北京以南約1°。“約”表示估計，即說明大連緯度在北京以南1°左右，并不是正好是1°，可能多一點或少一點，如果刪去就表示正好是1°，與事實不符，語言就不準確了。

2、北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲10天左右，比1960年遲五六天。

3、古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。

4、在地球上溫帶和亞熱帶區域里，年年如是，周而復始。

5、秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。

可見，以上語句的語言準確、嚴密，具有科學性。

品味語言雨中聞蟬叫，預告晴天到。早蚯聞蟬叫，晚蚯迎雨場。麻雀囤食要落雪。螞蟻壘窩要落雨。

魚跳水，雨花飛。燕子低飛雨傾盆。蛤蟆爬出洞，下雨靠得穩。蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。龜背潮，下雨兆。泥鰍靜，天氣晴。

豬銜草，寒潮到。雞遲宿，鴨歡叫，風雨不來到。

農諺一組：拓展延伸1、聯系課文中的物候知識，談談你對下面這首詩的理解，你有過與詩人相類似的觀察和體驗嗎？

大林寺桃花

—白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來兩個月前，在廣州，看見了玉蘭開花；兩個月后，在北京，又看見玉蘭開花。玉蘭花呀，我說，你走得真慢哪！費了兩個月工夫，你才到了京華。

——郭沫若用物候現象解釋詩人這句感嘆。知識運用課堂檢測一、本文圍繞“大自然的語言”介紹了四個方面的內容，下面概括不正確的一項是（）A、一年四季的自然現象B、物候觀測對農業的重要性C、決定物候現象來臨的因素D、研究物候學的意義A二、下列對文章內容理解不正確的一項是（）A、“楊柳綠，桃花開，燕始來”等都可以說是物候現象。B、物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。C、秋冬之交，天氣晴朗的空中高處的氣溫比低處高，這就是逆溫層現象。D、物候是因地而異，因時而異的。換言之，物候在我國南方與北方不同，東部與西部不同，山地與平原不同，而且古代與今日也不同。

C三、下列與文章內容相吻合的一項是（）A、唐宋時期，政府的農業部門已經有了專門的物候學研究。B、“才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。”這兩句詞里就反映了生活中的物候現象。C、3月下旬桃花在武漢已吐蕾競放，在北京也花開滿枝了。D、“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首五言古詩指出了物候學上兩個重要規律：第一是芳草的榮枯，有一年一度的循環；第二是這循環是隨地勢變化為轉移的，春風一到，芳草就蘇醒了。

B親近自然，探索奧秘大自然的語言,真是妙不可言。只要你觀察思考，隨處可以發現：科學就