第活動策劃模板匯總5篇

精選活動策劃模板匯總5篇

活動策劃篇1

一、指導思想

書籍是人類寶貴的精神財富，是智慧的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度

上取決于全民族的閱讀水平。在上級領導的積極倡導下，我校深入學習新教育的豐富內容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設書香校園”的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量；也為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。

二、工作目標

1、總體目標：圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、具體目標：

①通過讀書活動，激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。②通過讀書活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中提高興趣，逐步養成閱讀習慣。

③通過活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學品位。

三、本學期的工作要點：

（一）營造讀書氛圍

閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

1、校園掛條幅，在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創建“書香校園”等。

2、各班在11月中下旬以“建設書香校園”為主題上一節主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

3、各班設計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

4、加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放，定期補充更新圖書。

（三）明確閱讀時間

在學生還沒有養成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

一天三讀

1、晨誦：每天上午上課之前7：30——8：00，為早到校的學生閱讀時間；每天上午第一節語文課前３－５分鐘大聲誦古詩說名著時間。

2、午讀：每天中午1：00——1：30為全體學生讀書時間，學生每天自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀；

3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。

（四）開展閱讀活動

１、學生讀書活動

（１）開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。

（２）４－６年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。

（３）每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記，學生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。

（４）開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。（介紹內容、講情節、講心得等均可），提儀語文教師可根據本科內容，靈活安排，推廣此活動。

（5）周末、清明節、五一等小長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優秀讀書筆記評選活動。

（6）學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向學生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調基礎性與發展性的統一，閱讀最有利于自己精神發展的書，閱讀最適合個性發展的著作。如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等。

（7）學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報展覽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責落實。

２、教師讀書活動

教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。

（１）要求教師讀好四類書：讀國學經典，名著巨作，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展。強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣，引發閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

（２）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

（３）定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學習相關教育理論。學校或教研組內應有固定的時間組織教師進行集體學習。

（4）要求老師經常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

３、家庭親子共讀：

家庭是學生課外閱讀的`重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養孩子的讀課外書的興趣。

（1）要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。

（2）建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。

（3）向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍，同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物，如《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等；另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍。

（５）評比“書香家庭”。

三、具體實施辦法：

1、評選“書香小明星”和“書香班級”。

表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生，并授以“書香小明星”，同時，每學期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。

2、建立好書交換站。

為了有效發揮三級書庫的作用，在同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

3、開展讀書活動。

手抄報是培養綜合能力的好辦法。學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學們。或手工抄寫，或電腦打印；或個人獨辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設的展示牌上，

活動策劃篇2

一、活動主題

野外燒烤，培養你我他的團隊精神，共創美好輝煌

二、活動目的

為了增進學生會各部門干部或之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；為豐富同學們的課余生活，加強學生會內部的聯系，增進干部或干事之間的感情，促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，學生會辦公室建議組織全體干事前往江邊進行燒烤聯誼活動。

三、活動組織

活動組織：學生會

活動地點：白沙門

活動時間：待定

參加人員：學生會全體人員

交通方式：按部門組織隊伍，由部長帶領搭車到目的地。

四、活動運作

辦公室負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容（包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等）

五、活動具體安排

A、活動負責人安排

1、辦公室負責溝通和統計參加這次活動的成員名單；

2、自律部和外聯部負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實；

3、學習部和體育部負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

4、宣傳部和心理部負責燒烤物品的落實擺放

5、新聞部負責活動的現場拍攝

6、主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

7、文娛部負責游戲組織。

B、活動時間具體進程

1、參加人員報名時間截止到10月27日

2、時間安排：11月3日。

活動內容：15：30在男生宿舍樓下集合16：00準時出發16：30到達目的地（白沙門）人員合影17：00燒烤場集合17：00-17：30燒烤活動準備工作，17：30-19：30燒烤（人員自由組合），19：30-20：00打掃衛生，20：00-21：30團隊游戲.

3、22：00集合返校

六、活動所需要的東西及經費預算

燒烤用具250元:燒烤爐、木炭、鐵夾、鐵絲網、碗、筷子、杯子、鐵盤、油刷、調料、煤

其他用具200元：小凳子、桌布、燙傷膏、卷紙、洗潔精、數碼相機、交通工具

食物600元:

燒烤食物：

瘦肉串、羊肉串、牛肉串、雞肉串、驢肉串、五花肉串、豬肝、牛腰、雞柳、骨頭相連、脆骨、雞肫、雞翅、翅根、翅中、雞腿、雞架、蔬菜棒、鵪鶉、魷魚、鯽魚、對蝦、熱狗腸、臘腸、火腿腸、蟹足棒韭菜、球白、大白菜、小白菜、藕片、生菜、洋蔥、茄子、土豆片、青椒、小饅頭、年糕、香菇、香干子、臭干子、玉米棒等

飲料200元:雪碧、可口可樂、果粒橙、醒目、芬達、紅茶、原葉綠茶、

燒烤調料300元：色拉油、鹽、味精、雞精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉等

七、注意事項

1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。

4、旅游學院學生會相親相愛一家人，就是個團體，要發楊團隊精神，不可遲到。

5、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

6、活動結束后找出不足的地方，寫出總結，為下次活動積累經驗。根據干事的意見和觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高學生會活動的組織能力

7、活動結束后，清理現場并且把垃圾帶走，隨時都應注意海南大學旅游學院學生會的形象。

八、相關活動串聯游戲

等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。

游戲一

1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。

可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

游戲二

游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。游戲三

老鷹捉小雞道具:小朋友一群規則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了

九、可行性分析：

本次戶外燒烤活動的整體預算大約為1600元，集體活動存在不大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地白沙門，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

預祝此次活動順利進行！

活動策劃篇3

一、活動目的

為響應我校“為學生成功奠定基礎，為地方發展提供支撐”的“二為”辦學理念，踐行“三心四能”培養創新復合人才的目標，展現教育科學學院師范專業特色，使同學對漢語以及普通話學習的重要性有更為深刻的認識。

二、活動主題

千回百轉，相思成語

三、主辦單位：宜賓學院校團委

承辦單位：教育科學學院團總支學生會

四、活動對象

宜賓學院全院所有學生

五、活動報名

各二級學院填寫統一報名表，在規定時間內（20__年11月14日之前）交到教育科學學院學生工作辦公室。

六、活動流程

準備階段：

（1）宣傳動員：由二級學院宣傳委員動員各院系同學積極參加（2）板報宣傳（由院宣傳部負責）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。

七、競賽時間地點：

時間：初賽11月14日（周五）中午12:40決賽20__年11月21日（周五）晚19:00地點：初賽決賽都在一教202。

1、比賽規則一．初賽規則：筆試二．決賽規則：

1.選手于比賽開始前抽取對應號碼

2.第1輪限定拼詞規則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數字），選手需要在三十秒的時間內快速說出相關成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個。

3.第2輪關鍵詞猜詞規則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。

4.第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔當猜詞者，一個擔當比劃者，在規定時間內猜成語。猜對一個得五分。本輪結束后，將淘汰九名選手，只有六名選手進入下一輪。5.觀眾互動環節

6.第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，大屏幕會放出成語相關題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續搶答三次無正確答案，則由主持人公布答案并進入下一題。

7.本次比賽按照累計分數排名。

八、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名九、聯系方式。

林昊雪梅/p>

共青團宜賓學院委員會共青團教師教育學院總支部委員20__年10月21日。

附：報名表

活動策劃篇4

一、活動背景：

為了彰顯年輕的個性，充分展示我們朝氣蓬勃，奮發向上的精神風貌，特別是為我們公寓的男生們營造輕松溫馨的節日氣氛，值此男生節來臨之際，特舉辦此次男生節主題活動。

二、活動主題：

本次活動的主角為到場男生，將分為發泄、告白、祝福三個版塊進行，主題為“與你一起過節”。

三、活動時間：

20__年11月11日19：00

四、活動地點：

常青公寓食堂四樓。

五、活動主辦單位：

常青公寓分團委學生會

六、活動安排：

宣傳：

1、9號前制作出四塊宣傳板，分別為：發泄墻、告白墻、祝福墻以及本次主題活動的宣傳板。前三張板上分別自由粘貼男生節單身的抱怨和對單身貴族的堅持；男女單身同學的告白宣言；情侶、朋友相互的祝愿便箋。（宣傳部）

2、（1）10號和11號中午在公寓門口外場宣傳，征集活動參與者。（每天中午有文藝部3人體育部2人共同負責）

（2）若外場宣傳下雨則在10號晚上下寢室宣傳。

道具準備：

1、外場宣傳：登記報名表4張、小便箋2本、筆5只、桌子2張、筆記本電腦

2、活動當天：紙箱2個（1個入口處裝號碼條用，1個活動環節裝號碼條用），紙條若干張、彩帶一卷，燈光、音響、話筒、寫好祝福的卡片3張、情書1封、凳子（學生會成員備好）、純凈水1桶、紙杯1筒、秒表或手機計時器，臺詞（文藝部準備）

現場布置：

11號16：00點開始布置，各部門每人帶好兩張凳子準時到場，將活動舞臺分為4個陣營、每個陣營用彩帶分開。

活動流程及工作人員安排：

1、六點半開始入場，并在入口處抽取號碼牌，抽到相同號碼牌（由字母加數字組成，如“A1”，其中“A”表示陣營，“1”表示現場的男女搭檔的號碼）的為一個陣營。

（勤保部負責引導抽取號碼并帶入相應區入座）

2、七點活動正式開始。

主持人（外聯部負責選擇及，指導）上場以單身節為話題開始本次活動。秘書處申請場地，新網部派一人拍照。

版塊1：發泄。本版塊以帶動氣氛為主。

環節一：全場合唱單身情歌。（文藝部領唱）

環節二：集體自由舞蹈（兔子舞），時間大約

十分鐘。（領唱及舞蹈文藝部體育部音樂播放新網部）

版塊2：告白。本版塊以游戲為主，每個游戲均按名次積4、3、2、1分。有游所戲結束之后，輸得陣營將抽簽接受終極懲罰（女生為男生有感情朗誦我們準備好的情書）。

環節一：游戲（細水長流）。游戲規則：每個陣營派出三對搭檔參加游戲，兩個陣營同時進行游戲。每隊站在游戲舞臺中間，每個隊員用嘴咬住一只紙杯，每支隊隊首成員的水杯中盛等量水，依次用嘴將自己杯中的水倒入下。

版塊二：祝福。本版塊以溫馨的氣氛為主。

只杯子里，不得使用任何其他幫助，用時最少即獲勝，若用時相同，則水量多的獲勝。（計時及計分生活部2人）環節二：欣賞情歌對唱《今天你要嫁給我》此節目由我們自己準備。

環節三：游戲（數7）。每個陣營依次比賽，均從一開始數數，逢7和7的倍數時不得數出聲來，而是以拍手代替,否則淘汰，兩分鐘內哪個陣營淘汰人數少則算贏（計時及計分生活部2人）

環節四：游戲（歌曲接龍）。接的歌詞中首字與上支歌的尾字相同即可。由主持人給出第一句，從第一陣營開始接龍，輪到哪個陣營接但20秒之內未接上則被淘汰，直到分出名次為止（曲目準備文藝部）

環節五：愛情宣言環節。由主持人掌握現場情況，如果有人愿意借助舞臺說出愛的宣言則提供機會，否則跳過。（總的結果統計生活部2人）環節六：由主持人宣布結果并執行終極懲罰。

七、活動應急方案

若出現冷場情況，則由安排好的工作人員上場參與；

八、活動預算

水杯（2.5元）水（6元）彩帶（2元）便箋（6元）祝福卡片3張（5元）小紙片若干（1元）合計22.5元

活動策劃篇5

一、活動意義

通過開業活動告訴給周邊客戶有這么一家室內兒童樂園開業了，拓展兒考拉大冒險兒童樂園在該區域的品牌形象，為保證本店面投入的資金回籠以及成功打開該區域市場做鋪墊。

二、活動目的

1、營造開業喜慶氛圍，努力搞旺開業人氣；展現實力，樹立形象，擴大行業影響力。

2、迅速建立兒童樂園的知名度，從而在該區域的良好發展作好鋪墊，吸引更多的顧客來參加開業活動，從而培育一個穩固的消費群體。

3、好的開業鑄就好的發展勢頭，促進銷售，提升銷量；同時也能考核和提高人員的素質與銷售技巧，提升人員的信心與凝聚向心力。

三、活動時間

20__年12月12日

四、活動地點

__________

五、活動主題

快樂童年考拉相伴

六、活動內容

1、親子游戲：游戲為定點投籃、趕小豬、保護球寶寶等，5個家庭組成1組，優勝者獲獎品一份。

2、禮品贈送：當天到場的小朋友，均可免費獲贈禮品1份。（先登記姓名和電話，借此吸引人流，登記造冊潛在消費者資料）

3、氣球派對：邀請一個會氣球造型的人，扮成小丑模樣，現場教小朋友做簡單的氣球造型，派送氣球。

4、開業優惠

單次：開業前3天，進場游玩或手工作品享受6折優惠。

10次卡：原價元，現價元

20次卡：原價元，現價元

月卡：原價元，現價元

季卡：原價元，現價元

年卡：原價元，現價元

5、幸運抽獎

開業當天辦卡者可參與幸運抽獎，中獎率為100%。

七、前期準備

（一）宣傳：前期宣傳的方式和具體操作

1、海報與戶外廣告：在樂園外拉橫幅“考拉大冒險雙12盛大開業”、小區海報、公告宣傳欄海報。

2、傳單派發：

安