…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………五年級上冊第一單元測試一、單選題1.把10.56（

）是0.1056．A.

縮小10倍

B.

擴大100倍

C.

縮小100倍2.與“0.090”相等的數是（

）A.

9.090

B.

0.09

C.

9.009

D.

0.9003.0.49表示（

）A.

百分之四十九

B.

千分之四十九

C.

十分之四十九4.0和0.1之間的小數有（

）。A.

沒有

B.

有9個

C.

有無數個二、判斷題5.36.42這個小數縮小100倍，就得到整數。6.所有的小數都比1小。7.一個小數的末尾有3個“0”，這3個“0”無論去掉其中的幾個，小數的大小不變。三、填空題8.小數的________添上0或去掉0，小數的大小________。9.化簡下面的小數。2.960________0.800________0.0600________10.一包螺絲釘有100個，把一包螺絲釘平均分成100份，其中的25份合起來是________螺絲釘?2包螺絲釘和0.4包螺絲釘合起來是________螺絲釘?(結果都用小數表示．)11.找規律，填一填。

（1）0.6，1.2，1.8，________，3.0，________（2）0.001，0.01，0.1，________，10四、解答題12.(變式題)用1、0、7、9這四個數字和小數點寫出沒有重復數字的數。（1）從小到大寫出大于9的小數部分是三位的小數。（2）大于700的小數部分是一位的小數。13.根據圖下面小數在圖中用陰影表示出來．五、綜合題14.填上適當的小數．

（1）

=________

（2）

=________

六、應用題15.化簡下列小數：0.400

0.080

1.750

29.00

10.830

20.10

0.0350

80.040

五年級上冊第一單元測試參考答案一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】從10.56到0.1056，小數點向左移動兩位，原數縮小100倍.

故答案為：C.【分析】小數點向右移動一位、兩位、三位……，原數擴大10倍、100倍、1000倍……；小數點向左移動一位、兩位、三位……，原數縮小10倍、100倍、1000倍……，小數點向左移或者向右移位數不夠時，要用“0"補足位.2.【答案】B【解析】【解答】解：根據小數的性質可知，與0.090相等的是0.09.

故答案為：B【分析】小數的性質：小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變；由此根據小數的性質判斷并選擇即可.3.【答案】A【解析】【解答】0.49=

故答案為：A【分析】小數化分數方法：整數部分為“0”時，是一位小數，就是十分之幾，兩位小數就是百分之幾，三位小數就是千分之幾……最后約分成最簡分數。4.【答案】C【解析】【解答】0和0.1之間的小數有無數個。

故選：A【分析】比0大比0.1小的小數，兩位小數有0.01、0.02、0.036，還有三位小數、四位小數……。二、判斷題5.【答案】錯誤【解析】【解答】36.42這個小數擴大100倍，就得到整數，縮小100倍，就是0.3642。【分析】此題考察小數點位置的移動與小數大小的變化規律。6.【答案】錯誤【解析】【解答】整數部分是0的小數比1小，整數部分比0大的小數比1大，所以原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】此題主要考查純小數（整數部分為0）和帶小數（整數部分不為0）的意義，整數部分是0的小數比1小，整數部分比0大的小數比1大，據此判斷即可.7.【答案】正確【解析】【解答】一個小數的末尾有3個“0”，這3個“0”無論去掉其中的幾個，小數的大小不變。【分析】此題考察小數點位置的移動與小數大小的變化規律。把小數末尾的0去掉，小數的大小不變，意義不同。三、填空題8.【答案】末尾；不變【解析】【解答】解：根據小數的性質可知，小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變.

故答案為：末尾；不變【分析】注意是小數的末尾，不要與整數的末尾混淆.9.【答案】2.96；0.8；0.06【解析】【解答】2.960=2.96，0.800=0.8，0.0600=0.06

故答案為：2.96、0.8、0.06【分析】小數的基本性質就是，在小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變。10.【答案】0.25包；2.4包【解析】【解答】解：25=0.25包；2+0.4=2.4包。

故答案為：0.25包；2.4包。【分析】100個螺絲釘當成單位“1”，把單位“1”平均分成100份，1份是“”，表示25份這樣的數為，寫成不帶分母的形式為0.25包；2包和0.4包合起來是求兩者的和。11.【答案】（1）2.4；3.6

（2）1【解析】【解答】1.8+0.6=2.4

3.0+0.6=3.6

0.1擴大10倍是1.【分析】根據小數點移動的規律、小數加法，以及相臨兩個數之間的規律解答。四、解答題12.【答案】（1）解：9.017，9.071，9.107，9.170，9.701，9.710

（2）解：701.9，710.9，709.1，719.0，790.1，791.0，901.7，910.7，917.0，907.1，971.0，970.1

【解析】【分析】第1題，要求從小到大寫出大于9的小數部分是三位的小數，這些三位小數的整數部分是9，剩下的數可以放在小數的十分位、百分位和千分位上，據此解答；第2題，要求寫大于700的小數部分是一位的小數，先確定整數部分，整數部分必須比700大，剩下的一個數放在十分位上即可.13.【答案】解：【解析】【分析】把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數表示；一位小數表示十分之幾，兩位小數表示百分之幾，三位小數表示千分之幾……，據此解答.五、綜合題14.【答案】（1）0.051

（2）0.009【解析】【解答】（1）=51÷1000=0.051（2）=9÷1000=0.009

故答案為：（1）0.051（2）0.009【分析】分數化小數的方法：用分數的分子除以分數的分母，再把商寫成小數的形式。六、應用題15.【答案】小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變。0.400＝0.4，0.080＝0.08，1.750＝1.75，29.00＝29，

10.830＝10