親子活動方案模板集合六篇

親子活動方案篇1

一、活動目的：

1、通過家長與孩子間的互動嬉戲，讓廣闊家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道——金太陽幼兒園陽光珍寶早教親子園正在招生。

二、活動運作：

預備活動：9月25日（周三）上午9：30——11：30或者下午5：30——6：30xxx廣場，散發(fā)親子嬉戲競賽活動邀請涵。

正式活動：9月27日（周五）上午9：30——11：30，——新廣場。

三、競賽內容：（略）

1、場地預備：音響設備一套、麥克風2個、搭臺、背景：

2、音樂：進展曲（競賽時用），歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、桌子、椅子、詢問臺、簽處處、獎品臺

5、獎品：………………

6、資料預備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

7、其它：筆10支，飲水、零食

四、活動程序：

1、開場白：

2、分組競賽并頒獎

6——10個月：開小船

11——13個月：爬行競賽

14——16個月：送小動物回家

xx——20個月：推打球

21——24個月：推打球

2歲——3歲：運糖果

“陽光的珍寶——嬉戲大賽”主持詞

開場白，介紹親子園及本次活動敬重的家長、親愛的小朋友們：下午好！在秋意盎然的今日，我們再次歡快共度；宜人的周末，我們再次相約XXXX；孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的，就是看到孩子一每天長大、一點點進步

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語，從小腳亂蹬到蹣跚學步，我們都被幸福所沉醉，會情不自禁地親親得意的寶寶！親親我們的珍寶吧，愿在此全部的寶寶都幸福、安康、歡樂地成長！本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進展早期教育和家庭指導的專業(yè)機構。下面金太陽幼兒園陽光珍寶早教中心，親子嬉戲大賽正式開頭。首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好預備。我們將進展的是開船競賽。

1、玩積木——嬉戲規(guī)章

（一人講解，一人示范）：

目的：訓練寶寶小肌肉動作的敏捷，學習用手抓物品

預備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去。”

2、爬行競賽——嬉戲規(guī)章

目的：熬煉寶寶全身大肌肉活動的力氣，尤其是四肢活動的協(xié)調性和敏捷性。

預備：軟墊、小拱橋。

過程：（一人講解，一人示范）：請家長鼓舞寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點，拿到一個小球交到家長手中，時間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。頒獎：請問（一個一個問）寶寶是什么時候學爬的？您決的寶寶學習爬行很重要

嗎？爬行對寶寶來說，是特別重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調進展，可以讓寶寶的大動作更敏捷，同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，肯定要從寶寶一誕生就開頭為創(chuàng)設教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生！在這一方面你們肯定做得是最好的！最棒的！請為爬行寶寶頒發(fā)嘉獎。

親子活動方案篇2

一。活動背景

親子活動始終是小小宇宙教育教學的一局部，旨在給學生營造一種和諧溫馨的氣氛讓孩子更安康活潑地成長，也有利于學生、家長、教師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動，為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的歡樂，使機構和學生家庭間更為融洽。

二。活動目標

①讓孩子接近自然，充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征，讓孩子愛上大自然；

②通過觀看、參加種植、采摘等活動，讓孩子熟悉產品到餐桌的過程，加強食品安全熟悉；

③通過活動增加孩子、家長、教師間的互動和感情，為學生打造一個良好的教育環(huán)境。

三。活動時間

20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）

四。活動地點

浙江菜籃子集團青少年農業(yè)科普教育基地，位于漂亮的錢塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農業(yè)出口創(chuàng)匯基地，設有精品水果基地、優(yōu)質蔬菜基地、特種水產養(yǎng)殖基地。

五。活動過程

Ⅰ。9：30———9：50莊主帶著大家閑逛參觀農莊，并告知學生哪些地方要留意安全。

Ⅱ。9：50———10：10有中國農業(yè)大學的討論生給孩子們上一堂精彩課程《奇妙的土地》。

Ⅲ。10：20———11：20組織學生種植體驗（讓孩子學會團結互助的精神，獨立自主的力量，家長在這一環(huán)節(jié)可不參加，可自行游玩或垂釣）

Ⅳ。11：30———12：00組織學生和家長分組采摘蔬菜。

Ⅴ。12：10———13：10大家一起享用農莊美味的午餐。

Ⅵ。13：30———14：15午后休息時間。

Ⅶ。14：30———15：30嬉戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和制造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些好玩的造型。

Ⅷ。15：30———16：00蔬菜造型展覽，評比出做的最好的同學，有莊主頒發(fā)獎品。活動完畢，集合回家。

六。蔬菜變變變

1。爭論、共享活動，知道蔬菜名稱，了解熟識蔬菜的明顯特征。

2。觀賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。

3。親子制作蔬菜造型。

七。作品展現(xiàn)

組織先完成作品的學生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上，看看最喜愛哪一樣，用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

八。活動要求

1。請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋；

2。活動將在戶外開展，請各位家長在活動時留意孩子的安全；

3。請家長預備好孩子所需的用品；

4。本期活動限30名小朋友和家長參與。

親子活動方案篇3

一、工程：**公園親子活動

二、時間：20xx年11月29日星期一8:30

三、參與人員：**小學一（五）班的教師、家長、學生及家屬

四、活動地點：**公園大草坪

五、活動宗旨：

（一）增加家長之間的溝通；

（二）增加孩子與家長的親子關系；

（三）促進孩子之間的溝通力量，加快彼此間的熟識度；

（四）促進孩子的感情與友情，學會相互幫忙，相互支持，相互鼓舞。

六、活動預備及分工

（一）會場布置：

1、負責人：家委會成員

2、橫幅標語：我運動，我安康，我歡樂，副標：**小學

（二）嬉戲活動預備

1、負責人：家委會成員

2、道具預備：拔河用的繩子一條，跳繩10條，兩人三足的彩繩10條，哨子若干個（供拉拉隊使用），話筒3個。

3、禮品預備：若干的文具，供孩子們嬉戲獎品的使用。

（三）活動方案的預備

1、負責人：參與活動的學生監(jiān)護人

2、以學生為單位，每位學生須提前預備好學生的食物，包括：主食（便于在外有用的，如玉米、包子、餃子、蛋糕等）、飲品（水、牛奶、鮮榨果汁等）、水果（便于在外食用，可以用食用盒裝好）。

3、學生監(jiān)護人可以給學生帶上自行車、風箏、跳繩、毽子、羽毛球等運動用品。

4、每位學生需要帶上一張墊子，用于在草坪上就餐、休息等。

七、活動工程

（一）兩人三足（負責人：）

1、嬉戲目的：培育兒童動作協(xié)調、靈敏和相互協(xié)作的力量

2、預備工作：布帶4條，旗子4面；在場地畫4條起跑線，在線前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。

3、嬉戲規(guī)章：

參與活動的兩人相鄰腿上的綁繩位置不能高于膝蓋局部，也不能低于腳裸；

在嬉戲過程中若繩子脫落，哪里脫落哪里綁好再動身；競賽在起點處開頭動身，到標志處折回，返回至起點處，再將繩子解開，交至下一組隊員進展競賽，最終一完成時間長短進展排名；

（二）齊心協(xié)力跳繩嬉戲（負責人：）

1、嬉戲目的：提高小孩的身體的敏捷性，培育幫助精神。

2、預備工作：跳繩5條，記錄員5人，裁判1人。

3、嬉戲規(guī)章：

由大人帶著小孩進展雙人跳繩，在一分鐘的時間內條的個數(shù)最多為優(yōu)勝。

（三）接力跑

1、嬉戲目的：提高小孩的團隊協(xié)作精神。

2、預備工作：接力棒4個，裁判2人。

3、嬉戲規(guī)章：

參與成員為學生，4人一組，一次4組。聽口令，手執(zhí)接力棒跑起，到達中線處，將接力棒交至下一學生，學生接棒后跑向下一個點，以此類推，直到終點，速度最快的一組為獲勝者。

（四）丟手絹

1、嬉戲目的：挖掘學生的表演力量，提高反響力量，陶冶情操。

2、嬉戲預備：手絹一條

3、嬉戲規(guī)章：

家長及學生圍成一個圓圈，首先選一個人手拎手絹，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一遍齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告知他......。”丟手絹的人走著走著，乘人不備，靜靜把手絹丟在其中一個人的身后，然后連續(xù)轉。假如丟下的手絹被這個人發(fā)覺了，被丟手絹的人感覺去追，追上了丟手絹的人后，地手絹的”人就得站到圈中間給大家表演節(jié)目，表演完后連續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上，這個人就得連續(xù)轉圈把手絹丟到其他人的身后，再不斷地重復嬉戲。

八、留意事項

（一）參與活動時必需穿運動或休閑鞋；

（二）若有學生不適于參與猛烈運動的，需事先報備活動組織相關人員；

（三）活動期間，請家長照看好自己的孩子，留意安全。

九、活動工程相關人員聯(lián)系方式（挨次局部先后）

親子活動方案篇4

一、活動目的：

1、培育幼兒對體育活動的興趣，增加各年齡階段幼兒動作的協(xié)調性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，勇于克制困難，體驗成功的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氣氛，增進家長與子女之間的情感溝通，增加教師與家長的溝通與了解。

二、活動安排：

時間：XX年3月13日上午9：00—11：00

地點：中心小學操場

三、活動程序：

1、運發(fā)動進場（挨次：小班級、中班級、大班級、學前班級）

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、花操表演全園幼兒團體操學前班：《大家一起來》中班：《天使》教師：《動感》舞蹈組《歡樂女孩》大班《嘻唰唰》舞蹈組《明天會更好》

5、親子嬉戲活動

6、參觀作品展現(xiàn)區(qū)（美術作品及幼兒一(！)日活動相片）

四、預備工作：

1、發(fā)邀請函，做好宣傳工作。

2、各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防丟失、跌傷等），保證活動順當進展。

3、各嬉戲預備。（詳見競賽工程說明，各班教師提前將嬉戲材料、獎品等物品放在相應位置上。）

4、團體操相關預備。（要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。）

5、各班場地安排。（由級組長協(xié)商安排；3月12日上午彩排，下午放學后布置場地）

親子活動方案篇5

活動目的：

1．通過讓幼兒近距離地觀看各種動物，增長幼兒的見識，激發(fā)幼兒喜愛動物喜愛大自然的情感。

2．增加親子之間、家庭和家庭之間的感情。

活動時間：

活動地點：溫州動物園

活動前期工作：

本次活動由家庭自愿報名的方式參與，于6月6日截止并確定參與人數(shù)，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會宣傳委員負責）。

帶隊旅行社：麗水旅游集散中心。工作人員做好收費及人員身份證登記和上保險等工作。

活動流程：.

1．發(fā)放詳細通知告知家長。通知的詳細內容如下：請家長于6月10日早上8點準時到花園路正達售樓部（幼兒園四周、飄逸閣）門口上車。由于動物園四周沒有飯店、怕影響大家游玩，所以本次活動午餐大家自理，活動中請帶好自己的寶寶、留意安全。

2．前往溫州動物園。

家長和孩子在指定地點上車。每個小朋友在車上為大家表演至少一個節(jié)目，并共享零食。

3．溫州動物園游

幼兒在家長和教師的帶著下有序地觀看動物，進展留影，給動物喂食等，活動中家長負責看好自己的孩子,確保安全。

4．回程。

親子活動方案篇6

世界上只有一位的女性，她便是慈祥的母親。世界上只有一種最漂亮的聲音，那便是母親的召喚。母親，是世界上最宏大的人。五月的其次個星期，是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

一、活動主題：

母愛無僵，我愛我親愛的母親，誠心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂!

二、活動目的：

利用母親節(jié)進展一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間：

20X年5月6日(周五)上午9：30—11：00預備時間：20X年4月12日—5月5日

四、活動地點：

各班教室

五、參與對象：

全體幼兒和母親

六、預備階段：

1.從4月12日開頭，各班教師開頭教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班教師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。教師可以把教師略微裝扮。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。