六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中隨堂練習(xí)第一部分積累與運(yùn)用一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shāowēidiǎnzhuìxuányárìkòuhuǎngrándàwù（）（）（）（）（）qízhìɡēdɑjǔsàngdǐyùxiōnɡy?nɡpénɡpài（）（）（）（）（）二、選擇正確的序號(hào)。（16分）1.下列詞語(yǔ)注音完全正確的一組是()。A．衣襟(jīn)單薄(bó)氣氛（fēn）弄巧成拙（zhuó）B．迂回（yū）搖曳（yè）蜷縮（quán）蒙（měng）古包C．賓（bīng）客隕（yǔn）石獰(níng)笑一哄而散（hòng）D．叉（chǎ）腿卡（qiǎ）住儼（yǎn）然叱咤（chà）風(fēng)云2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A．肅凈驚慌壯烈別出心裁B．干燥廢話毫邁技高一籌C．灑脫沸騰愁怨暴露無(wú)遺D．屹力呻吟咆哮排山倒海3.下列每組中，字義解釋有誤的一組是()。A．移舟泊煙渚（泊：停船靠岸）B．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸（歸：回去）C．綠樹(shù)村邊合（合：合并）D．鞠躬盡瘁，死而后已（已：停止）4.下列句子表達(dá)不是同一類的一項(xiàng)是()。A．羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。B．到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。C．在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。D．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A．英法聯(lián)軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。B．我一定改正缺點(diǎn)，虛心接受大家的意見(jiàn)。C．雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D．寫文章語(yǔ)言要精練，一定要把啰唆的話統(tǒng)統(tǒng)刪去。6.下面句子中，標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是()。

A.老漢沙啞地喊話：“橋窄，排成一隊(duì)，不要擠，黨員排在后面！”

B.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎。我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。

C.“一、二、三……”這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。

D.新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的“義勇軍進(jìn)行曲”中徐徐上升。7.下列課文內(nèi)容表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）。A．《丁香結(jié)》一文表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度：生活不可能是一帆風(fēng)順的，正視生活中遇到的不順心，把它看作生活的一部分，這樣的人生才有滋味。B．《狼牙山五壯士》是按照接受任務(wù)——頂峰殲敵——痛擊敵人——引上絕路——英勇跳崖的順序記敘的，突出表現(xiàn)五壯士英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命主義精神。C．《竹節(jié)人》這篇文章回憶了作者童年時(shí)代做竹節(jié)人、玩竹節(jié)人以及老師沒(méi)收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的情景，表現(xiàn)了童年游戲的樂(lè)趣。D．《橋》是一篇微型小說(shuō)，敘述了一位村黨支部書記面對(duì)暴發(fā)的山洪，以自己的威信、忠于職守的信念和沉穩(wěn)果斷的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。8.下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）。A．《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家，代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B．《西江月·夜行黃沙道中》是宋代愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾寫的一首詞，“西江月”是詞的題目，“夜行黃沙道中”是詞牌名。C．列夫·托爾斯泰，偉大的俄國(guó)作家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。D．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》。三、積累填空。（10分）1．這種境界，既,又,既愿,又想一首奇麗的小詩(shī)。2.這半學(xué)期,我們欣賞了孟浩然筆下“野曠天低樹(shù),”的空曠與幽遠(yuǎn)；體會(huì)了蘇軾眼中“黑云翻墨未遮山,”的奇特與歡快；感受辛棄疾筆下“，清風(fēng)半夜鳴蟬”的恬靜與自然；同時(shí)我們還感受了偉大領(lǐng)袖毛主席揮毫寫下“五嶺逶迤,烏蒙磅礴”的革命樂(lè)觀主義精神；欣賞到朱熹眼中“，萬(wàn)紫千紅總是春”的絢麗春光。第二部分閱讀四、根據(jù)課外閱讀，完成下列試題。（10分）（一）選擇正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。1.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河B.圣勞倫斯河C.多瑙河D.密西西比河2.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》書中的“主日學(xué)校”指的是（）。A.教會(huì)辦的雙休日學(xué)校B.又叫“星期日學(xué)校”C.教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)D.又叫“星期六學(xué)校”3.船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西，下列哪一項(xiàng)不是他發(fā)現(xiàn)的？（）A.手槍B.指南針C.英鎊D.面粉4.魯濱遜上岸后的第一家是（）。A.一個(gè)山洞B.一座小木屋C.一頂帳篷D.一艘輪船5.下列不是魯濱遜在荒島上做了的事情是（）。A.魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。B.自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。C.搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人星期五，使他成為自己的忠實(shí)奴仆D.和星期五一起商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。（二）判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)1.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫，他被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”，他的作品以浪漫主義為主。（）。2.湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟哈克貝利·費(fèi)恩一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。（）。3.魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。他的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞。（）。4.《童年》里的“小茨岡”善良樂(lè)觀、富于同情心，不過(guò)他又爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為得到別人的夸獎(jiǎng)不擇手段。（）。5.阿廖沙最喜歡的事情是聽(tīng)外祖母講故事，外祖母也是第一個(gè)教他識(shí)字的人。（）。五、閱讀理解。（24分）（一）上海是怎么來(lái)的?①一說(shuō)起魔都，大家都知道指的是上海，這座充滿魅力的城市是怎么來(lái)的呢?②上海位于黃浦江支流——上海浦旁邊，當(dāng)時(shí)這一帶把河叫作浦。最早在上海浦附近出現(xiàn)了一個(gè)居民點(diǎn)，一般居民點(diǎn)都靠著河，用水比較方便，還利于出行。隨著人口增多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要給這個(gè)地方起一個(gè)名字，于是就叫上海。宋朝末年出現(xiàn)上海鎮(zhèn)，元朝的時(shí)候就建縣了，上海地區(qū)在開(kāi)埠之前已是江蘇省的一個(gè)縣。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，上海這個(gè)地方的行政地位逐漸上升。③到了近現(xiàn)代，地理因素在上海的快速發(fā)展中進(jìn)一步突顯出來(lái)。④上海的“江海之會(huì)”在世界上可謂獨(dú)一無(wú)二。哪個(gè)江?長(zhǎng)江。哪個(gè)海?東海。黃浦江的出海口連接著長(zhǎng)江，長(zhǎng)江又與東海交匯。長(zhǎng)江有6300公里，位于世界第三，整個(gè)長(zhǎng)江流域經(jīng)由它對(duì)上海的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響，因?yàn)樗\(yùn)曾經(jīng)是人們賴以生存的主要運(yùn)輸手段。通過(guò)水路上海可以方便聯(lián)系到浙江、江蘇，靠海又大大加強(qiáng)了對(duì)外聯(lián)系。⑤同時(shí)，上海還處在中國(guó)南北之中。以前，有兩種商品在世界貿(mào)易中具有重要地位，一是桐油，二是豬鬃。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有化學(xué)人工合成品，全世界船只防腐蝕涂料主要是用長(zhǎng)江流域山區(qū)出產(chǎn)的桐油制造的，而中國(guó)桐油幾乎全部從上海出口。至于豬鬃，即豬脖子上的可以用來(lái)做刷子的毛，都要從迢迢千里之外的產(chǎn)地四川、湖南聚集到上海出口。⑥獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)帶來(lái)了人口的持續(xù)增長(zhǎng)。上海剛開(kāi)埠時(shí)總共有50多萬(wàn)人口，到1900年人口突破100萬(wàn)，到解放初戶籍人口達(dá)到500萬(wàn)，這一速度比歷史上巴黎、倫敦的都要快。人從哪里來(lái)？主要靠的是移民。上海的移民大多來(lái)自江蘇南部和浙江北部等地區(qū)——這些地區(qū)是以往一千年間中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、文化最繁榮的地方，他們一般文化層次比較高，基本具備良好的市場(chǎng)意識(shí)，這也為上海人形成較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好的契約精神奠定了基礎(chǔ)。⑦在這種情況下，上海的文化體現(xiàn)出多元交融、海納百川的特色，讓這座城市充滿了魅力。1.下列哪一選不是第②段介紹的信息（）。（2分）A.上海成為居民點(diǎn)的原因B.上海名字的由來(lái)C.上海行政地位的上升D.上海人口的持續(xù)增長(zhǎng)2.A.列數(shù)字舉例子B.列數(shù)字下定義C.列數(shù)字作比較D.舉例子作比較3.“在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，上海這個(gè)地方的行政地位逐漸上升。”中的“逐漸”可以去掉嗎？為什么？（3分）4.聯(lián)系上下文，第⑥段能不能與第④⑤兩段調(diào)換位置，為什么？簡(jiǎn)述理由。（3分）

（二）①第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)，母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。②伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好，等盟軍派人前來(lái)取走。為了情報(bào)安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意——把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了德軍嚴(yán)密的搜查。③一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官。他們坐下后，一個(gè)中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬(wàn)一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，蠟燭的秘密就會(huì)暴露，秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些。”說(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了。④輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。“晚上這么黑，多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。”他說(shuō)。⑤時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來(lái)，“天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。”說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去，屋子頓時(shí)暗下來(lái)了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了，在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光，此時(shí)此刻，它仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。⑥突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?”少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘，說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。⑦正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。1.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)的意思。（2分）厄運(yùn)：從容：2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括母子三人為保護(hù)秘密情報(bào)的具體行動(dòng)。（3分）伯諾德夫人：大兒子杰克：