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文檔簡介
2021-2022學年陜西省西安市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.某公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)三個副經(jīng)理,每個副經(jīng)理又有兩個下屬,則總經(jīng)理的管理幅度為()
A.6B.8C.3D.10
2.主要核對企業(yè)財務(wù)記錄的可靠性和真實性的財務(wù)控制方法是()
A.內(nèi)部審計B.外部審計C.全面審計D.管理審計
3.在決策的影響因素中,市場結(jié)構(gòu)屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體因素
4.下面關(guān)于政策、程序和規(guī)則的說法不正確的是()
A.規(guī)則沒有酌情處理的余地B.政策有酌情處理的余地C.規(guī)則通常是最簡單形式的政策D.實踐工作中程序常表現(xiàn)為規(guī)章制度
5.梅奧通過霍桑試驗得出()
A.非正式組織的存在不利于組織目標的實現(xiàn)
B.正式組織有利于組織目標的實現(xiàn)
C.正式組織應(yīng)該設(shè)法取締非正式組織
D.正式組織中存在非正式組織
6.下面哪些不是人本管理的觀點()
A.職工是企業(yè)的主體
B.人是經(jīng)濟人,所以是要給予足夠的物質(zhì)激勵,就能讓他為企業(yè)賣力
C.職工參與是有效管理的關(guān)鍵
D.組織中存在非正式組織,對此管理者要給以壓制
7.集體決策中,如果對問題性質(zhì)的了解程度存在很大差異或意見有較大分歧時,可采用決策方法是()
A.頭腦風暴法B.暢談法C.名義小組技術(shù)D.德爾菲技術(shù)
8.管理層次較多而管理幅度較小的錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()
A.縮短上下級距離
B.信息縱向流通快,管理費用低
C.管理嚴密、分工明確、上下級易于協(xié)調(diào)
D.被管理者有較大的自主性、積極性和滿足感
9.獵狗追野兔要隨時控制自己的追捕方向,獵狗這種控制屬于()
A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應(yīng)控制D.最佳控制
10.某單位長期以來形成了非常尊重領(lǐng)導(dǎo)的傳統(tǒng),在該單位里,凡是職位后帶了長的都可以對比自己級別低的人做指示,而下級即使有異議一般也會先執(zhí)行了在說,從管理的角度來講,你認為這種現(xiàn)象主要是破壞了()管理原則
A.責權(quán)對等B.控制幅度C.統(tǒng)一指揮D.柔性經(jīng)濟
二、填空題(10題)11.最先主張把計劃職能和執(zhí)行職能分開的管理學家是____
12.控制的過程都包括三個基本環(huán)節(jié)的工作:____
13.實施有效控制的前提條件,一是要有____,二是要有健全的組織結(jié)構(gòu)
14.企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新活動的組織中可以有兩種不同的選擇:____和聯(lián)合研究
15.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個要素:____、事項、____
16.美國管理學家卡茨(RobertL.katz)認為,一個管理者至少擁有的三大基本技能是技術(shù)技能、概念技能和____
17.戰(zhàn)略性計劃顯著的兩個特點是長期性和____
18.懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾。這指的是____
19.合乎倫理的管理以組織的____為行為導(dǎo)向
20.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和____
三、判斷題(10題)21.計劃與控制相互依存,沒有計劃就沒有控制()
A.否B.是
22.亨利·明茨伯格認為管理者應(yīng)扮演三大類角色,管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者、聯(lián)絡(luò)者角色()
A.否B.是
23.與非正式組織相比,正式組織的重要標準是情感()
A.否B.是
24.企業(yè)文化的精神層、制度層、物質(zhì)層這三個層次是渾然一體、不可分割的()
A.否B.是
25.嚴格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性()
A.否B.是
26.各種有組織的活動至少應(yīng)該有自己的目的或使命。它是決定此組織區(qū)別于彼組織的標志()
A.否B.是
27.球隊教練在賽前給球隊確定賽場戰(zhàn)術(shù)、賽場換人或利用暫停指示隊員改變戰(zhàn)術(shù),賽后總結(jié)經(jīng)驗教訓,以使球隊取得期望的成就。這均是管理的計劃職能()
A.否B.是
28.社會契約道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的()
A.否B.是
29.干學結(jié)合才能真正領(lǐng)悟管理的真諦,這句話說明管理是一門實踐性很強的科學()
A.否B.是
30.管理實踐中,必須靈活地運用管理理論和方法,通過巧妙的技巧來達到管理的效果()
A.否B.是
四、簡答題(5題)31.簡述組織設(shè)計的原則
32.簡述決策的過程
33.簡述反饋控制的主要內(nèi)容
34.簡述管理幅度與管理層次的關(guān)系
35.美國蘭德公司、麥肯錫公司的專家通過對全球優(yōu)秀企業(yè)的研究,得出的結(jié)論認為:世界500強得以成功的一大基石,就是這些公司有著自己鮮明的企業(yè)文化。請簡述組織文化的塑造途徑
五、案例分析(2題)36.(情形1)我國的永久、飛鴿自行車都是國內(nèi)外久負盛名的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,但在盧旺達卻十分滯銷,因為盧旺達是一個山地國家,騎自行車的人經(jīng)常要扛車步行,我國的永久、飛鴿車重量大,令當?shù)厝烁械绞植槐恪H毡救顺驕蔬@一空子,在做了詳細的市場調(diào)查后,專門生產(chǎn)一種用鋁合金材料作車身的輕型山地車,搶奪了市場。我國的企業(yè)由于只知己不知彼,錯過了一個很好的占領(lǐng)市場的機會。
(情形2)20世紀80年代初,我國向某阿拉伯國家出口塑料底鞋,由于忽視了研究當?shù)厝说淖诮绦叛龊臀淖郑O(shè)計的鞋底的花紋酷似當?shù)匚淖种姓嬷饕辉~,結(jié)果被當?shù)卣鰟哟笈娋榻N毀,造成了很大的經(jīng)濟損失和政治損失。
問題
案例反映了組織與外部環(huán)境的關(guān)系問題,組織外部環(huán)境主要有哪幾類?
37.通用電氣公司不是以下哪種組織結(jié)構(gòu)形式()
A.斯隆模型B.事業(yè)部制C.聯(lián)邦分權(quán)制D.矩陣制
六、材料題(2題)38.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
39.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.CC管理幅度指上級直接有效的管理下屬的數(shù)量。總經(jīng)理的直接下屬是3個副總經(jīng)理,故選C項
2.BB為了檢查財務(wù)報表及其反映的資產(chǎn)與負債的賬面情況與企業(yè)真實情況是否相符,外部審計人員需要抽查企業(yè)的基本財務(wù)記錄,以驗證其真實性和準確性,并分析這些記錄是否符合公認的會計準則和記賬程序
3.A決策的環(huán)境因素包括環(huán)境的穩(wěn)定性、市場結(jié)構(gòu)和買賣雙方在市場的地位等
4.CC本題考查的是對孔茨的計劃的層次的體系理解,C項的表述錯誤,規(guī)則是最簡單形式的計劃而不是政策
5.D梅奧通過對霍桑試驗的總結(jié)提出了人際關(guān)系學說。這一學說的觀點之一為:企業(yè)之中存在著非正式組織,在非正式組織中,企業(yè)成員以感情邏輯為其行為規(guī)范
6.D
7.CC在集體決策中,如對問題的性質(zhì)不完全了解且意見分歧嚴重,則可采用名義小組法(也稱名義群體法)。在這種方法下,小組的成員互不通氣,也不在一起討論、協(xié)商,從而小組只是名義上的。這種方法可以有效地激發(fā)個人的創(chuàng)造力和想象力
8.CC考查錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點,考生應(yīng)結(jié)合扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點來區(qū)分記憶
9.B題干所述控制方式屬于跟蹤控制
10.CC統(tǒng)一指揮原則要求一個人,一個頭,題干顯然違背了此原則
11.泰羅
12.確立標準、衡量績效、糾正偏差
13.明確的計劃
14.獨立開發(fā)
15.工序
16.人際技能
17.整體性
18.負強化
19.價值觀
20.職位權(quán)力
21.Y
22.N×管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者、發(fā)言人。聯(lián)絡(luò)者角色屬于人際角色
23.N正式組織的標準是效率;非正式組織的標準是情感
24.Y
25.Y√嚴格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性
26.Y
27.N×題干所述體現(xiàn)的是控制的職能。考生需區(qū)別計劃與控制
28.N×公平公正道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的
29.Y√干學結(jié)合才能真正領(lǐng)悟管理的真諦,著眼點在于干,它體現(xiàn)的是管理的實踐性
30.Y
31.(1)專業(yè)分工原則;(2)統(tǒng)一指揮原則;(3)控制幅度原則;(4)權(quán)責對等原則;(5)柔性經(jīng)濟原則。注:補答適當授權(quán)原則的不扣分
32.決策的過程:診斷問題(識別機會)、明確目標、擬訂方案、篩選方案、執(zhí)行方案、評估效果
33.反饋控制主要包括:職工成績評定,通過檢查企業(yè)員工在本期的工作表現(xiàn),分析他們的行動是否符合預(yù)定要求,判斷每個職工對企業(yè)提供的勞動數(shù)量和質(zhì)量貢獻
34.管理幅度也稱管理跨度,是指一名管理人員直接有效地指揮下級人員的數(shù)量。
管理層次也稱組織層次,指從最高一級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)到最低一級管理組織的各個職務(wù)等級。一般來說,在組織規(guī)模既定情況下,管理幅度與層次成反比例的關(guān)系。管理幅度越大,管理層次就越少;反之,管理幅度越小,管理層次就越多
35.組織文化的塑造是個長期的過程,同時也是組織發(fā)展過程中的一項艱巨、細致的系統(tǒng)工程。從路徑上講,組織文化的塑造需要經(jīng)過以下幾個過程:①選擇合適的組織價值觀標準;②強化員工的認同感;③提煉定格;④鞏固落實;⑤在發(fā)展中不斷豐富和完善
36.組織外部環(huán)境主要包括:(1)社會環(huán)境。主要是指一個國家的人口數(shù)量、職業(yè)結(jié)構(gòu)、生活習慣、道德風尚以及國家歷史和文化傳統(tǒng)。(2)政治環(huán)境。主要包括國家的政權(quán)性質(zhì)和社會制度,以及國家的路線、方針、政策、法律和規(guī)定等。(3)經(jīng)濟環(huán)境。主要包括國家和地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、速度,國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu),生活消費結(jié)構(gòu)和消費水平,市場供求狀況以及社會基礎(chǔ)設(shè)施等。(4)科學技術(shù)環(huán)境。它主要包括國家的科學技術(shù)發(fā)展水平,新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和利用,國家的科技政策、科技管理體制和科技人才等。(5)文化教育環(huán)境。主要包括人們的教育水平和文化水平,各種大專院校、職業(yè)學校的發(fā)展規(guī)模和水平等。(6)自然地理環(huán)境。主要包括自然資源、地理條件和氣候條件等
37.D
38.(1)集權(quán):指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中。(2)分權(quán):指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較低管理層次上的分散。(3)影響管理者進行分權(quán)的因素有:①組織規(guī)模的大小。組織規(guī)模大時,宜分權(quán);反之,應(yīng)集權(quán)。②政策的統(tǒng)一性。政策統(tǒng)一時,集權(quán)更易達到管理目標的一致性。③員工的數(shù)量和素質(zhì)。若員工的數(shù)量和素質(zhì)能夠保證組織任務(wù)的完成,組織宜分權(quán);若員工缺乏訓練、素質(zhì)不夠,分權(quán)將受到很大限制。④組織的可控性。組織各部門工作性質(zhì)大不相同,組織必須圍繞目標實現(xiàn)這個目的,強化對分散的各類活動的控制。⑤組織所處的成長階段。組織發(fā)展的成長階段,一般宜集權(quán);其他,應(yīng)逐步實現(xiàn)分權(quán)管理。此外,活動的分散性、培訓管理人員的需要也是促進組織分權(quán)的因素
39.(1)管理方格理論亦稱管理坐標理論,由美國學者布萊克和穆頓提出。在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們的績效導(dǎo)向行為(對生產(chǎn)的關(guān)心)和維護導(dǎo)向行為(對人員的關(guān)心)進行評估,給出等級分值;然后以此為基礎(chǔ),把分值標注在兩個維度坐標界面上,并在這兩個維度坐標
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