—初中生上課遲到檢討書集合10篇初中生上課遲到檢討書集合10篇在某件事顯現過失以后，為了防止再次顯現相憐憫況，我們要認真地反思檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是細心整理的初中生上課遲到檢討書10篇，希望對大家有所幫忙。初中生上課遲到檢討書篇1尊敬的老師：您好！今天我遲到是由于鬧鐘壞了，中午睡覺我原來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清楚的顯示著一點半。于是我就連續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑擔心，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬出現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的目光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，懊喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日初中生上課遲到檢討書篇2尊敬的老師：您好！首先，我向大家成認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當的，我只是想把事情經過簡潔的說一下。昨天早上根據平常的情況是不會遲到的，雖說特別情況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今天堵車了，詳細情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，如今想想這不能怪他人，還是我的錯。其次，我向老師和同學深入檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那么晚，雖說平常不會遲到，但我應當想到會有意外的事發生，發后把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應當在那里耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到。然而心存僥幸往往是不行取的，我要學會見風使舵，敏捷的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我確定以后好好珍惜時間。最終，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的希望。希望老師和同學們給了我一個改正自新的時機。我懇切地接受批判，并情愿接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我！此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日初中生上課遲到檢討書篇3尊敬的老師：您好！今天我犯下了一個較為嚴峻的錯誤——上課遲到，我對這一錯誤的產生感到后悔，在此我不得不進行自我反省，作出檢討。首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋，從我住處到學校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時間點到達車站等車，此時離上課還有80分鐘。根據這趟車的發車規律，我可以在到站的五分鐘內等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，原來在這段時間內估計有3趟公交車發車的，然而有一趟車因意外情況未能按時發車加之另一趟車剛發車不久就與一輛私家車發生了稍微的剮蹭，以致于這個本該發車3趟的時間段內實際只發了一趟車。盡管如此，順當的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是，盡管這趟車已經嚴峻滿載無法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸說試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽擱了大半天時間后無奈下車，但每站如此，導致大量的時間被耽擱，最終遲到。對于遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不行推卸的責任。首先，常常如此趕路的我應當將類似于今天發生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應對措施，以至于這種情況來臨時不會手足無措。其次，當中途等了一段時間發現異樣時，我應當想想應對方法，比方運用其他交通工具，這樣或許還不至于落得遲到的下場。在這里我對我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規校紀，作為學校里的一名同學，我深知遲到的嚴峻后果。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課心情，同時我在課堂中途進來也影響了同學們的正常學習，也就是說我差不多對一堂課的順當進行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學在內的數十人，造成的影響實在過于惡劣。深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名同學來說是比擬低級的，以至于許多時分聽起來更像是一個借口，于是我確定平常多關注一下這類情況的應對措施，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。在經過深入的自我反省后，我發現自己犯錯的根源還是缺乏全面思索問題的力量，在此我將嚴格要求自己在平常的學習中就養成勤動腦的習慣，努力培育自己的思維模式，讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口，望老師指點！此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初中生上課遲到檢討書篇4尊敬的老師：您好！我是初一X班的XX，對于這段時間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時間規劃管理力量較差導致自己在最近的早讀的時間里面，顯現了常常性的遲到，給同學以及老師造成了肯定程度的困擾，對此我再次對大家說一聲“對不起”。遲到的事情大約是這樣的，大家都明白早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設置在6點30分左右，假如根據正常的這個時間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面動身到學校是可以準點甚至提前到達的，可能是我對床的有一種依靠感吧，喜愛賴床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴床是一種惰，長此以往下來會嚴峻消磨自身的意志力，削減對做事情的堅持度，這是一種非常的事情，我們都明白做一件事情的勝利不單是只有勤奮就可以了，更離不開對一件事情的執著和堅持，所以感謝老師對我的循循教導，特別是在這個年齡階段需要養好良好習慣的時分讓我明白這個道理，謝謝！其次每次走在去學校路上的時分，我許多次都會由于肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的`叫賣聲所吸引，然后不自主的去小販買一些早餐回教室，當時心里面想著這個時分買一些早餐應當用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那么一點點時間，給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經深深的檢討過自己了，這些都是由于自己對于自控力量把握的缺乏所導致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次顯現這種情況，這是非常簡單養成不好的習慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個非常頹廢、一個不被社會認可的人，對此我想請老師連續嚴格的監督我，改掉我的壞毛病。經過老師的言傳身教循循教導，我對自己的錯誤性已經有了一個明確的認知，對此我在之后的日子里面對老師堅定的保證：一、在之后的早讀期間嚴格律己肯定不會顯現遲到早退現象。二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。三、在上學期間嚴格要求自己，遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日初中生上課遲到檢討書篇5尊敬的老師：您好！在遲到這件事情上，我是沒有太多的辯白的權力的。我明白這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對我感到絕望了。非常對不起，也非常的愧疚，我不應當這樣一而再再而三的犯錯，更不應當對您的話置之度外。我沒有尊重到您，也沒有尊重到自己。如今我失去了許多東西，也失去了許多許多的希望，我也想過要讓自己振作起來，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來的動力好嗎？這一次我不再為自己做什么辯白，我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己擔當，這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我如今已經初三了，立馬就要迎來中考，然后升入高中了。其實我也很害怕恐慌，由于我自己的成果我是很清晰的，我害怕遇到失利，我害怕自己考不上一個好的學校，也害怕自己會由于這一次擦肩而過讓自己遺憾終生。所以這段時間，我有一些自暴自棄了。我也不明白自己的心態為什么這么差，我更不明白為什么我會是這樣的一個狀態，但是這次，我明白了。我不應當這么墮落下去，更不應當這么損害那些對我有所期望的人，我這幾次遲到損害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對我感到絕望了。我真的對大家感到愧疚，對不起愛我的爸媽，關懷我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒，讓我明白了許多的道理。從前總想著讓別人去幫忙我，照料我，不管是在學習上還是生活上都是如此。也正是這一點不獨立讓我變成了如今的樣子，一遇到一點打擊就開頭自甘墮落，但這一次我也終于在這么久的掙扎之下重獲新生。我明白老師您已經相信過我許多次了。可是這一次，我仍然需要您的信任，我敢肯定，這會是最終一次，我也會在這最終的關頭，用自己最終的狀態去迎接中考。我也不會再由于遲到的事情惹您煩憂了，也要跟同學們道個歉，近段時間我的表現讓大家感到很不舒適，在這里我也非常的懊悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個更棒的自己。我會和大家一起好好學習，共同迎接下一次的難關和希望！此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初中生上課遲到檢討書篇6尊敬的老師和同學：第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充足說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中肯定努力改善作息習慣，白天努力學習將充足的精力用到學習方面，晚上就精確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以留意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。首先，我向大家成認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當的，我只是想把事情經過簡潔的說一下。昨天早上根據平常的情況是不會遲到的，雖說特別情況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今天堵車了，詳細情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，如今想想這不能怪他人，還是我的錯。其次，我向老師和同學深入檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那么晚，雖說平常不會遲到，但我應當想到會有意外的事發生，發后把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應當在那里耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不行取的，我要學會見風使舵，敏捷的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我確定以后好好珍惜時間。最終，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的希望。希望老師和同學們給了我一個改正自新的時機。我懇切地接受批判，并情愿接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。檢討人：時間：初中生上課遲到檢討書篇7尊敬的老師：您好！我是XX，今天在上課的時分遲到了，不應當顯現這樣的情況，作為同學我這已經不是第一次遲到了，是我沒有時間觀念，沒有合理的布置好自己的時間，所以才顯現了這樣的情況，我感覺非常的不好，很影響學習，再有就是對您不尊重，沒有好的看法，在這方面我還是需要更加的努力才是，如今我也是感覺非常的自責，今天您原來在講課的，我突然來到教室，很明顯我是遲到了，而且打斷了您的講課，這真的讓我感覺非常的不好，我肯定會去訂正自己的錯誤。作為一名初中同學我的時間觀念，始終以來都不是很好，今天顯現了這樣的情況我非常自責，畢竟耽擱了大家的時間，如今回憶起來的確還是有非常多做的不好的地方，我應當去訂正自己這個習慣，我這次不是第一次遲到了，上次就保證過不遲到，但是今天的情況，我明白這讓您絕望了，這一點上面我的確是做的不夠好，我也不明白怎么去解釋今天的行為，在這方面我還是應當要對自己認真的一點的，您常說學習是自己的事情，肯定不能夠耽擱自己的學習，將來還是會有許多問題顯現的，在這方面應當要有自己的看法，今天遲到的情況是我不情愿看到的，非常的影響學習。在過去的學習當中我的還是有許多的問題，是我沒有處理好詳情的事情，相對而言我還是做的不夠好，作為一名初中同學我的力量還是需要提高，這一點是肯定，保持好的心態，認真的做好分內的事情，今天顯現這樣的情況我感覺非常的愧疚，嚴峻的影響了您的上課進度，這也是對學習的不負責，沒有做好一名同學的本職，但是這次顯現的問題比擬大，近期在學習當中還是感覺很吃力的，是我的心態發生了改變，實在是感覺非常的愧疚，我無視了自己的學習，在學習當中還是做的不夠好，是我沒有做好自己本分工作，真的感覺作為一名同學我還是做的不夠好，今天不是第一次遲到，我影響了的班級的形象，給您留下了一個不好的印象，我也不明白怎么去解釋這次的問題，但是我非常清晰，既然是犯了錯誤的就應當訂正，以后這樣的情況真的不行以有了，應當好好布置自己的時間，做好自己分內的職責，調整心態，每天按時的上課。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初中生上課遲到檢討書篇8尊敬的老師：您好！作為一個初中生生我們應當更遵守校規校紀，而遵紀守法也是中華的傳統美德，作為高校生的我卻沒有好好的把他延續下來。因起來的晚，耽擱了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名同學，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前準備完全可以防止這樣的事情發生。或許在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名初中生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。早在我剛踏進這個班級的時分，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事，更不要遲到。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。遲到在如今看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。如今的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。XX教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之，勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在如今的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤，也是重大的錯誤。去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時正事自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深入檢討。我保證，從今天開頭，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但肯定不行以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個原因遲到，明天，我就可能由于其他原因曠課，這是事情進展的必定結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我肯定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我肯定要做到早睡早起，做到早一步預防，早一點到校。我肯定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤進展成為大錯誤。請您相信我，我會正視自己本身的問題，以后會在各方面協作您的工作，希望您能諒解我無知的表現。此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日初中生上課遲到檢討書篇9親愛的老師：您好！始終以來，準時的到達老師，按時上課是我們學校非常留意的地方，所以對于我們學校的同學每個人都會有著很強的時間觀念，也正是由于學校始終留意同學的時間觀念，所以在這一次的上課遲到的錯誤當中，我感到非常的懊悔，如今也是非常的愧疚，對于自己的錯誤感到非常的愧疚，也很對不起老師的期望和信任，所以自己懷著懊悔的歉意向老師您寫下這個檢討書，向您證明自己要改正錯誤的決心。請答應我向您講述這件事情的全部經過，今天是我第一次上課遲到，其他的時分我都是非常的準時到達自己的作為上面，等候著老師來上課的，肯定不會顯現上課遲到這樣的錯誤，但是今天下午第一節課上課的時分，我卻遲到了，這是自己進入這個學校之后第一次犯錯誤，也是第一次遲到，其主要的原因是由于我當時在學校的小賣部吃東西，由于中午的時分，學校的小賣部人許多，所以自己當時在第四節課下課的時分并沒有將自己想吃的東西買好，也由于自己之后去的時分也已經接近上課時間了，再加上自己當時并沒有認真的把握時間，所以導致自己在聽到上課鈴聲之后，立馬趕到教室也已經晚了，由于這些原因也導致了自己的遲到，我也明白自己這件事情的錯誤都是由于自己的原因，是沒有任何的不行防止的因素的，更是對于自己的錯誤，我也已經按時的認識到了，所以我感到非常的愧疚，自己之所以會顯現這樣的錯誤，也有很大的原因是由于自己的時間觀念還是沒有充足的把握，更是在時間上面，對時間的掌控和把握也不是很好。由于自己這次上課遲到，我影響到了自己和班級的同學的上課，不僅耽擱了同學們的學習時間，還影響到了老師的教學工作，更是對著整個班級以及學校都造成了很嚴峻的影響，我也明白自己這件事情是一個不好的現象，在上課鈴聲響起之后，我們本應當快速的進入到學習的狀態里面去，而且我們如今的學習時間也是非常的珍貴的，所以我們更加的需要去珍惜自己在學校的學習時間。老師，我已經對自己的錯誤進行了深入的反省，我也意識到了自己的錯誤的嚴峻性，更是對自己的錯誤表示誠心的愧疚，對不起老師，希望您可以諒解我。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日初中生上課遲到檢討書篇10尊敬的老師：您好！我是同學XX