-.z.第七單元根底知識復習卷一、讀拼音,寫詞語。(9分)yàntái()qiánkūn()pínqióng()bóshì()

huàngǎng()chuānsuō()*īnqín()

píjuàn()

diāo*iàng()二、在加點字正確的讀音下面畫"〞。(8分)三、辨字組詞。(6分)四、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。(5分)夜以續日()爭先孔后()別無常物()一陳不染()誓不可擋()驚慌失錯()文絲不動()臨危不拒()心及如焚()攜而不舍()五、在比喻句后面的括號里畫"〞。(6分)1.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。()2.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

()3.奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序,但是人們都像瘋了似的,亂得不可開交。()4.沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們上空。()5.他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮定自假設,仿佛他不是給人而是給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也在聽從他的調遣。()6.人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。()六、根據課文內容填空。(9分)1."洛陽親友如相問,〞表達了作者對洛陽親友的。2."胤恭勤不倦,〞意思是說。3.在一個大霧彌漫的夜晚,"諾曼底號〞輪船被撞,當時哈爾威船長地指揮逃生,

使所有乘客和船員都獲救了,但他自己卻永遠沉入了大海,

突出了船長的偉大形象。4."黃繼光"一文記敘了時,志愿軍戰士黃繼光在上甘嶺戰役中,以身體堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡,表現了黃繼光大無畏的和崇高的精神。七、課內閱讀。(16分)"諾曼底號〞遇難記(節選)哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮定自假設,仿佛他不是給人而是在給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣。過了一會兒,他喊道:"把克萊芒救出去!〞克萊芒是見習水手,還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇,在"諾曼底號〞和"瑪麗號〞之間來回穿梭。"快干!〞船長又叫道。二十分鐘到了,輪船漂浮了。船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。1.根據解釋從文中找出相應的詞語。(8分)(1)嚇得不知怎么辦好。()(2)遇到緊急情況不慌不亂。()(3)像鋼鐵鑄成的。()(4)山勢直立高聳的樣子,形容船長站在那直直的一動不動。()2.從文中找出以下詞語的近義詞。(4分)派遣—()片刻—()漂浮—()好似—()3."一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。〞為什么用"奔〞不用"跑〞"(2分)

4.用"〞畫出文中描寫哈爾威船長鎮定指揮、臨危不懼的句子。(2分)八、課外閱讀。(11分)董遇讀書有三余董遇是古代弘農人。從小愛好學習,因此獲得了豐富的知識。別人見他很有學問,常常要他講書,可是他卻總是告訴人家:"你必須先自己讀它百八十遍,邊讀邊思,書中的道理自會懂得,倘假設還有不懂之處,再講也不遲。〞請他講書的人說:"你講的很有道理。可是我們都苦于沒有時間怎么辦呢"〞董遇答復說:"你們應當利用好‘三余’。〞"哪‘三余’呢"〞人們不解地問。董遇看了看大家,一字一板地說:"所謂‘三余’,是指冬天乃是一年里的業余時間。你想,冰天雪地沒有農活,不是讀書的大好時間嗎"夜間是一天的業余時間,到處一片漆黑,無法干活兒,不也是讀書的好時間嗎"還有陰雨之天,到處一片泥濘,出門不得,更是在家讀書的好時間哩!〞人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時間,清楚是不會利用時間呀!1.聯系上下文解釋詞語。(4分)倘假設:

一字一板:

2.把下面的反問句改成陳述句。(2分)你想,冰天雪地沒有農活,不是讀書的大好時間嗎"3.董遇所指的"三余〞各是什么時間"用"〞在文中畫出來。(3分)4.從這則故事中,你悟出了什么道理"(2分)九、習作。(30分)在你的心中,一定有自己敬仰的人,這個人也許是名人,也許是英雄,也許是普通人,或許是自己……請以"我敬仰的人"為題,抓住一兩件事來描寫,表達你的敬仰之情。不少于350字。參考答案一、硯臺乾坤貧窮博士換崗穿梭辛勤疲倦雕像二、dàntánshènɡchénɡchándānyāoyào三、例如:灑水喝酒博士搏斗螢火蟲晶瑩倫理車輪撕扯嘶叫維護四、續—繼孔—恐常—長—塵誓—勢錯—措文—紋拒—懼及—急攜—鍥五、1.?6.?六、1.一片冰心在玉壺深深思念之情2.博學多通車胤謙遜有禮,勤學不知疲倦,知識廣博,學問精通3.沉著冷靜盡職盡責、舍己救人4.抗美援朝英雄氣概國際主義七、1.(1)驚慌失措(2)鎮定自假設(3)猶如鐵鑄(4)屹立2.調遣須臾浸沒猶如3."奔〞比"跑〞更能反映人們的驚慌。4.哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了。面對驚慌失措的眾人,他鎮定自假設,仿佛他不是給人而是在給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣。八、1.如果,假設。形容說話沉著清楚,吐字清晰,也指嚴肅認真,毫不茍且或正正經經,符合規矩。2.你想,冰天雪地沒有農活,正是讀書的大好時間。3.是指冬天乃是一年里的業余時間。夜間是一天的業余時間。還有陰雨之天。4.我們要珍惜時間多讀書,讀好書,而且把一本書讀上百八十遍,自會明白其中的道理。九、提示:先確定你要寫的人物,想想他的什么品質令人敬仰;再選擇一兩件能表達人物性格、品質的事,通過對人物語言、動作、心理活動等描寫表達你的敬仰之情。第八單元根底知識復習卷一、讀拼音,寫詞語。(9分)liūzǒu()*ìng

fú()kuíhuā()shuòguǒ()yǔn

*ǔ()gào

shìpái()chāichú()liǎn

jiá()jìnzhǐ()二、照樣子完成練習。(12分)例:召(號召)紹(介紹)巨()留()員()昏()無()巷()三、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。(6分)鮮花勝開()綠樹成陰()四處逃撒()瑟瑟發斗()狐假虎微()一聲不坑()四、給以下加點字選擇正確的解釋。(4分)1.聲明()明:①亮;②清楚;③公開,不隱蔽。2.任性()性:①性質;②性命;③性格。3.喧鬧()鬧:①不安靜;②煩擾;③發泄。4.每逢()逢:①遇到;②迎合,巴結;③姓。五、按要求完成練習。(10分)1.可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點的詞語造句)2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。(用適宜的關聯詞寫成一句話)3.王子吻著()的新娘,撫弄著她()的頭發。(在括號里填寫適宜的詞語)4.冬天是個魔術師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)5.讀了"海的女兒",感觸很深。(修改病句)六、根據課文內容填空。(6分)1.

"<寶葫蘆的秘密>節選"中的寶葫蘆無所不能,有了寶葫蘆,人們就能,太奇妙了。2."海的女兒"故事中的,為了成全心愛的,寧愿自己化為。3.寫出一句珍惜時間,熱愛學習的句子。4.在自制的書簽上寫一句你喜歡的格言。七、課內閱讀。(10分)巨人的花園(節選)巨人看見這個情景，心也軟了。他對自己說："我多么自私啊！現在我明白為什么春天不肯到這兒來了。〞他十分〔〕自己先前的舉動。他〔〕地走下樓，靜悄悄地翻開前門，走進花園里。孩子看見他，非常〔〕，立刻逃走了，花園里又出現了冬天的景象。只有那個小男孩沒有拋開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥也飛來歌唱。小男孩伸手摟過巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣〔〕了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說："孩子們，花園現在是你們的了。〞他拿出一把大斧子，撤除了圍墻。1.選擇恰當的詞語填入文中的括號里。(4分)兇狠輕輕害怕懊悔2.聯系課文，想一想：巨人明白了"春天不肯到這兒來〞的原因是:

(4分)

3.這個童話故事告訴我們()(2分)A.巨人對自己的行為感到深深的悔恨。B.快樂應該和大家一起分享。C.童心能讓花園變成春天。八、課外閱讀。(13分)騾子和鈴鐺一頭高大強健的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動一步,鈴鐺便發出"叮當〞的聲響。一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個不停。"叮當,叮當……〞一串串尖利的急響,鉆進了主人的耳中。主人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責道:"看你下次再敢闖進菜園……〞騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。沒多久,騾子拉著一車貨,黃昏時才返回了村里。"叮當,叮當……〞一陣脆響,引得一些鄉親們豎起大拇指夸獎。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不快樂地責問鈴鐺:"你發出的是同一個聲音,為什么()出賣我,()又吹捧我"〞"請你聽清,〞鈴鐺含笑地解釋道,"你和我,都要對自己的言行負責。你犯錯誤時,我發出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對時,我理所當然地贊揚你,為的是鼓勵你取得更大的成績。〞1.在文中括號里填上適宜的關聯詞。(2分)2.根據解釋從文中找出相應的詞語。(4分)(1)心中充滿歡喜的情緒意愿。()(2)按道理應當這樣。()3.鈴鐺響了兩次,騾子認為它是在和自己,鈴鐺認為自己是在和騾子。(4分)

4.聯系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎"請說明理由。(3分)自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后,烏鴉一直很懊悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看到了……請你根據提供的文字,展開合理的想象,續寫故事,要求語句通順、連貫,書寫工整。題目自擬,不少于350字。參考答案一、溜走幸福葵花碩果允許告示牌撤除臉頰制止二、例如:巨人矩規矩留下溜溜走員工損損壞昏迷婚結婚無知撫撫摸巷子港港口三、勝—盛陰—蔭撒—散斗—抖微—威坑—吭四、1.②2.③3.①4.①五、1.例如:美好的前程不是等來的,也不是騙來的,是我們用辛勤和汗水創造出來的。2.寶葫蘆帶給他的不是幸福而是煩惱。3.美麗烏黑4.例如:春天是個美少女。她一快樂,田野里便鋪上了綠毯