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移動通信原理心得

經過這一個學期的學習，讓我對此學科有了進一步的了解，而且是我對此學科產生了深厚的愛好，通信原理課程是通信、電子、信息領域中最重要的專業基礎課之一，是電子信息系各專業必修的專業基礎課。信系統作為一個實際系統，是為了滿意社會與個人的需求而產生的，目的就是傳送消息（數據、語音和圖像等）。通信技術的進展，特殊是近30年來形成了通信原理的主要理論體系，即信息論基礎、編碼理論、調制與解調理論、同步和信道復用等。本課程教學的重點是介紹數字通信系統中各種通信信號的產生、傳輸和解調的基本理論和方法，使同學把握和熟識通信系統的基本理論和分析方法，為后續課程打下良好的基礎。通信隨著科技的'進展，通信將被廣泛運用到學習與生活中，我們應當重視此學科。

在這兩周通信原理課程設計的學習中，讓我受益頗多。

一、讓我養成了課前預習的好習慣。始終以來就沒能養成課前預習的好習慣（雖然始終認為課前預習是很重要的），但經過這一周，讓我深深的懂得課前預習的重要。只有在課前進行了仔細的預習，才能在課上更好的學習，收獲的更多、把握的更多。

二、培育了我的動手力量。“試驗就是為了讓你動手做，去探究一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西。”每個步驟我都親自去做，不放棄每次熬煉的機會。經過這兩周，讓我的動手力量有了明顯的提高。

三、讓我在探究中求得真知。那些宏大的科學家之所以宏大就是他們利用試驗證明白他們的宏大。試驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受，你必需用事實（試驗）來證明，讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的通信原理試驗只是對前人的經典試驗的重復，但是對于一個學問尚淺、探究力量還不夠的人來說，這些探究也非一件易事。通信原理試驗都是一些經典的給人類帶來了難以想象的便利與財寶。對于這些試驗，我在探究中學習、在仿照中理解、在實踐中把握。通信原理試驗讓我漸漸開頭“摸著石頭過河”。學習就是為了能自我學習，這正是試驗課的核心，它讓我在探究、自我學習中獲得學問。

四、教會了我處理數據的力量。試驗就有數據，有數據就得處理，這些數據處理的是否得當將直接影響你的試驗勝利與否。經過這一周，我學會了圖像法等處理數據的方法，讓我對其它課程的學習也是得心應手。經過這一周的通信原理試驗課的學習，讓我收獲多多。但在這中間，我也發覺了我存在的許多不足。我的動手力量還不夠強，當有些試驗需要很強的動手力量時我還不能從容應對；我的探究方式還有待改善，當面對一些簡單的試驗時我還不能很快很好的完成；我的數據處理力量還得提高，當眼前擺著一大堆簡單數據時我處理的方式及力量還不足，不能用最佳的處理手段使試驗誤差減小到最小程度

總之，通信原理課程設計讓我收獲頗豐，同時也讓我發覺了自身的不足。在試驗課上學得的，我將發揮到其它中去，也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善；在此間發覺的不足，我將努力改善，通過學習、實踐等方式不斷提高，克服那些不應成為學習、獲得學問的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲，在不斷地探究中、在無私的學習、奉獻中實現自己的人身價值！

學了通信原理這門課，一開頭覺得很難，而且聽學長們也總是告誡我們，通信原理是很難的課程，平常肯定要好好學，不然自己復習的日子根本就抓不到要點了。事實上似乎也是如此，在四周，這門主課的掛課率總是算前排的。當然對

于我這樣的人，總是上課時算是比較仔細的，但是半期的時候還是沒有搞懂它是干什么的，甚至到期末了，也只有零星的一點編碼呀，帶寬呀，調制啦，這樣一些概念，但這些技術在一個通信系統中又是出于什么樣的位置，該怎樣應用這些技術組成一個通信系統，對此我還是一概不知。然而經過期末前的復習，我