1、遵義縣第二小學普通話培訓 主講：謝麗華普通話培訓內(nèi)容：一：認識口腔圖二：音節(jié)表三：鼻音n和邊音l的發(fā)音技巧及練習四：翹舌音zh,ch sh 和r的發(fā)音技巧 及練習五：普通話中“一”“不”和“啊”的變調(diào)n舌尖中阻鼻音 要領：發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，阻塞氣流；軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流從鼻腔呼出。(發(fā)音前舌尖與上齒齦接觸，發(fā)音時舌尖只是稍微離開上齒齦）。 n的發(fā)音技巧：發(fā)n時，舌頭頂滿上齒齦，氣流在鼻腔及其上部共鳴，從鼻腔出。如一時不會發(fā)n的本音，可以利用前鼻音韻母延長鼻音尾來找n的發(fā)音部位。例如:先發(fā)“安”an，保持口型和舌頭位置不動，接著發(fā)n.安ann 恩enn 因inn 暈unn 牛奶 惱

2、怒 呢喃 農(nóng)奴 男女 泥濘 拿捏 南寧 能耐 奶娘 訥訥 裊裊 裊娜 奶奶l舌尖中阻濁邊音 要領：發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦；軟腭上升，堵住鼻腔通路；氣流到口腔時從舌頭兩邊流出。 嘹亮 老練 老臉 羅列 理論 拉力 來歷 老路 磊落 理療 立論 煉爐 女客-旅客 南天 -藍天 濃重 -隆重泥巴-籬笆 留念-留戀 大娘-大梁牛年-流年 難住-攔住 男女-襤褸 年夜-連夜 努力攻難關（n、l） 念一念，練一練， n、l的發(fā)音要分辨。 L是邊音軟腭升， N是鼻音舌靠前。 你為練，我來念， 不怕累，不怕難， 齊努力，攻難關。Zh發(fā)音要領：舌尖翹起，抵住上齒齦后硬腭的前端(上齒齦上那個一棱一棱不平的地方)，

3、然后突然把舌尖放松，氣流由窄縫中透出，摩擦成音。支柱 紙張 種植 周轉(zhuǎn) 扎寨 債主 戰(zhàn)爭 終止 招展 珍重 政治 執(zhí)照 忠貞 注重 住宅 專職 轉(zhuǎn)折 征戰(zhàn)Ch發(fā)音要領：舌尖翹起，上下齒的距離和zh相同，只是從窄縫中送出的氣流較強。叉車 查抄 戳穿 鏟除 長城 超產(chǎn) 車床 抽查 初創(chuàng) 出差 除塵 春潮傳抄 穿插 唇齒 櫥窗 產(chǎn)出 撤除 發(fā)zh和ch時容易出現(xiàn)的問題及糾正方法1）發(fā)音部位靠前，聽感上介于平舌音和翹舌音之間。（支柱、紙張、種植、穿插、春潮）糾正方法：發(fā)音時，舌尖稍稍后縮，舌尖接觸或接近硬腭前端的具體位置點，是齒齦后部有棱的部位。可采用先發(fā)e音，延長，再接著發(fā)翹舌音。例如：ezhi e

4、chi eshi er 。2）發(fā)音部位靠后，聽起來有點像“卷舌音”。糾正方法：發(fā)音時，要求舌頭整體后縮，舌頭前部翹起，舌尖接觸或接近齒齦后部有棱的部位即可。不要過分要求舌尖后卷，造成接觸硬腭的面積過大，產(chǎn)生大舌頭色彩。（周折、蜘蛛）3）發(fā)音圓唇化。發(fā)音時，舌頭肌肉過于緊張，常伴有攏唇的動作。糾正方法：發(fā)音時，微笑，展唇，要使舌尖輕巧的接觸或接近硬腭前端，舌肌放松，不緊張，要輕松自然（知識、知道、吃飯、食物）Sh的發(fā)音練習： 殺手 傻事 山水 閃爍 上升 少數(shù) 舍身 設施 紳士 生疏 施舍 時事 手術(shù) 首飾 舒適 述說 樹梢 稅收 碩鼠 上市 水手 書生 省市 上聲r發(fā)音要領： r的發(fā)音與sh基

5、本相同。r發(fā)音時，舌尖翹起，靠近硬腭前端，形成一條窄縫，氣流從中摩擦出來成聲。（先發(fā)一個sh，氣流不要斷，發(fā)音部位不變，加入聲帶振動的發(fā)音動作，就可以得到一個r的發(fā)音） 冉冉 荏苒 忍讓 仁人 仍然 柔韌 柔軟 榮辱 如若 軟弱發(fā)sh和r 音的注意事項：sh和r的發(fā)音在成阻時發(fā)音部位之間接近，一定要形成適度的間隙，氣流從窄縫中摩擦成音，舌尖一定不能碰硬腭！（閃爍、舒適、手術(shù)）（容忍、軟弱）平翹舌音綜合練習：z-zh雜志 栽種 贊助 增長 資助 自治 自助 總之 組織 遵照 作者 載重 宗旨 阻止 罪證 增值 滋長 紫竹 坐鎮(zhèn)c-ch擦車 財產(chǎn) 操場 操持 草創(chuàng) 沖刺 磁場 促成 彩車 彩綢 餐

6、車 辭呈 車次 炒菜 陳醋 春蠶zngsh zizhng znsh zzh 總 是 載 重 暫 時 雜 志zhci zhngcn zhngz zzh制 裁 中 餐 種 族 自 制zhzu zuzh znzhng zhc 著 作 做 主 尊 重 注 冊cshn coshui ci sh chcu 慈 善 草 率 才 識 差 錯 chz cushng cngsh sngsh 出 租 磋 商 從 事 喪 失 shns shzng shngcn 神 色 失 蹤 生 存翹舌音繞口令練習學時事（zh、ch、sh）史老師，講故事，常學時事長知識。時事學習看報紙，報紙登的是時事。常看報紙要多思，心里裝著天下事

7、。普通話中“一”；“不”；“啊”的變調(diào)聲調(diào)：陰平 （第一聲）陽平 （第二聲）上聲 （第三聲)去聲 （第四聲）“一”的變調(diào) “一”的本調(diào)是陰平（第一聲），但它常常改變聲調(diào)，處于不同的聲調(diào)之前會有不同的變化。具體有以下四種情形： （1）“一”在單獨念，在念數(shù)字時，或者在短語、句子的最后一個音節(jié)上，念成它的本調(diào)：陰平（第一聲） 發(fā)音例詞： 第一 十一個 二分之一 始終如一 統(tǒng)一 十月一日 整齊劃一（2）當后面的音節(jié)是去聲（第四聲）時，“一”念成陽平（第二聲）。 發(fā)音例詞： 一件 一樣 一副 一片 一粒 一塊（3）當后面的音節(jié)是陰平（第一聲）、陽平（第二聲）、上聲（第三聲）時，“一”念成去 聲（第四聲

8、）。 發(fā)音例詞： 一根 一雙 一天 一只（第一聲前） 一頭 一幅 一條 一齊（第二聲前） 一本 一匹 一種 一筆（第三聲前）（4） “一”夾在重疊詞當中的時候念成輕聲 發(fā)音例詞： 看一看 瞧一瞧 走一走 想一想 3.“不”的變調(diào) “不”的本調(diào)是去聲（第四聲）。它在單念或者處在詞、句的末尾時讀成它的本調(diào)，在非去聲前也念本調(diào)。 發(fā)音例詞： 不 我不 要敢于說不 不多 不高 不清楚（第一聲前） 不忙 不值得 不行（第二聲前） 不好 不少 不僅（第三聲前）在下列兩種情況下，“不”需要變調(diào)（1）在去聲（第四聲）前：變成陽平（第二聲） 不要 不錯 不速之客 不會 不對 不是（2）加在詞語中間：讀成輕聲 差

9、不多 禁不住 用不著 走不走 行不行 四、語氣詞“啊”的音變 句尾語氣詞“啊”，常受到前一個音節(jié)末尾音素的影響而發(fā)生語音上的變化。這些變化是有一定規(guī)律可尋的。 1.念“呀”（ya） 當前面音節(jié)的最后一個音素是 a o e i 時，念“呀”。例如： 我們的學校真大啊！ 天上的星星真多啊！ 多好聽的歌啊！ 雨啊，下吧！ 愛的就是你啊！ 大海啊，故鄉(xiāng)！2.念“哇”（wa） 前面的音素是“u”時,念“哇”。因為韻母 ao iao最后一個音素其實也是“u”（只不過用符號“o”表示），所以在這兩個韻母之后的“啊”也讀成“哇”。例如： 這可真叫“有情人終成眷屬”啊！ 路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊！ 快跑啊，警察來啦！ 美麗的鳥啊！3.念“哪”（na） 前面的音素是前鼻輔音“n”時，念“哪”。例如： 一方水土養(yǎng)一方人啊！ 看啊，他多靈敏啊！ 4.念“nga” 前面的音素是后鼻輔音“ng”時，念 “nga” 。例如： 這樣做可不行啊！ 我們在一起盡