1、璧山縣丹鳳小學(xué)分配、考核、職評制度實施方案為了認(rèn)真貫徹和實施校長負(fù)責(zé)制和教職工聘任制等工作，努力推動教職工的工作實績、崗位職責(zé)、考核、獎勵、職評等工作相互掛鉤，充分體現(xiàn)“按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、績效優(yōu)先、兼顧公平”的原則，進一步調(diào)動全體教職工的工作積極性，自覺性和主動性。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，經(jīng)教師們提議，校務(wù)會、行政會研究，決定將今后學(xué)校教職工考績辦法、年度考核辦法以及評定和聘用中級職稱等制度融合為一體，現(xiàn)制定本方案如下：一、經(jīng)費渠渠道：1、縣財政政下?lián)艿降綄W(xué)校的的教師獎獎勵工資資。2、學(xué)校注注入部分分預(yù)算外外資金。二、考核內(nèi)內(nèi)容及分分值：1、教齡（110分）；2、工齡（55分）；3、綜合表表現(xiàn)（

2、110分）；4、教育教教學(xué)業(yè)績績（400分）；5、教師教教學(xué)常規(guī)規(guī)工作（220分）；6、出勤（55分）；7、貢獻(xiàn)分分（100分）。三、考核辦辦法：（一）教齡齡（100分）以教師任教教年限分分段計分分：5年以下5-10年年10-155年15-200年20-255年25-300年30年及以以上4分5分6分7分8分9分10分（二）工齡齡（5分分）5年以下5-10年年10-155年15-200年20-255年25-300年30年及以以上2分2.5分3分3.5分4分4.5分5分（三）綜合合表現(xiàn)（110分）1、考評內(nèi)內(nèi)容：（1）政治治思想好好，堅持持黨的四四項基本本原則，全全面貫徹徹黨的教教育方針針，遵守

3、守教師職職業(yè)道德德，遵守守學(xué)校校校規(guī)校紀(jì)紀(jì)和學(xué)校校（含村村小、幼幼兒園）各各項規(guī)章章制度。（2）服從從領(lǐng)導(dǎo)，聽聽從安排排，工作作踏實，積積極完成成份內(nèi)工工作，不不斤斤計計較，不不拈輕怕怕重。（3）團結(jié)結(jié)同志，工工作上主主動配合合，熱愛愛學(xué)校，關(guān)關(guān)心集體體。（4）做到到面向全全體學(xué)生生，注重重學(xué)生特特長發(fā)展展，師生生關(guān)系融融洽，教教書育人人、為人人師表，熱熱愛學(xué)生生，不歧歧視差生生，不體體罰學(xué)生生。（5）積極極參加教教育科研研，求實實創(chuàng)新，努努力探索索教改之之路，積積極推進進素質(zhì)教教育。（6）能展展開批評評與自我我批評，是是非觀念念強，講講正氣、講講正義。（7）做事事講原則則，不循循私情，實實事

4、求是是，不拉拉小集團團，不唱唱對臺戲戲。（8）熱愛愛學(xué)習(xí)，積積極參加加教師業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)，努力力提高自自身素質(zhì)質(zhì)和水平平。（9）工作作上到崗崗到位，作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)，認(rèn)真真履行職職責(zé)。（10）教教師整體體觀念強強，能顧顧全大局局，為學(xué)學(xué)校著想想，份外外工作主主動積極極，盡職職盡責(zé)。2、考評辦辦法：（1）年度度末，由由校務(wù)會會在充分分收集和和掌握了了解每個個教職工工本年度度中平時時表現(xiàn)情情況的基基礎(chǔ)上，對對他們進進行實事事求是的的評定。評評定中要要做到公公平、公公正、合合理。（2）評定定工作分分為兩個個層次：行政領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)評分分占400%，校校務(wù)會評評分占660%，綜綜合分值值為教職職工個人人項目得得分。

5、（四）教育育教學(xué)業(yè)業(yè)績（440分）1、教學(xué)質(zhì)質(zhì)量人均均分（220分）：（1）年級級第一名名記200分）。（2）與第第一名人人均分相相比，相相差多少少分，則則該任課課教師的的得分計計算方法法為：任任課教師師的得分分200（相相差分值值2）。（3）凡學(xué)學(xué)科人均均提高一一名記115分；提高兩兩名記118分；提高三三名記220分。2、學(xué)科合合格率（110分）（1）凡任任課教師師所教學(xué)學(xué)科的合合格率達(dá)達(dá)98%及以上上記100分；其其余未達(dá)達(dá)98%的任課課教師的的記分辦辦法：以以98%的合格格率為標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，每每少一個個百分點點扣0.3分，以以此類推推，扣完完為止。不不設(shè)最低低分。（2）凡本本年級所所有任課課

6、教師均均未達(dá)到到98%及以上上的，則則第一名名記100分，其其余任課課教師則則以第一一名為標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，按按第（11）條的的辦法推推算記分分。（3）任課課教師學(xué)學(xué)科合格格率提高高情況記記分：提高50%以上提高45-50%提高40-45%提高35-40%提高30-35%提高25-30%提高20-25%提高20%以下10分9分8分7分6分5分4分3分3、學(xué)科優(yōu)優(yōu)分率（110）凡任課教師師學(xué)科的的優(yōu)分率率記分：（1）凡任任課教師師學(xué)科的的優(yōu)分率率達(dá)800%及以以上記110分。其其余每少少一個百百分點扣扣0.22分，以以此類推推，扣完完為止，不不設(shè)最低低分。（2）凡任任課教師師的優(yōu)分分率未達(dá)達(dá)到800%及以

7、以上，則則第一名名記100分，其其余的任任課教師師則以第第一名為為標(biāo)準(zhǔn)，并并按第（11）條辦辦法進行行推算記記分。（3）任課課教師學(xué)學(xué)科優(yōu)分分率提高高情況記記分：提高40%及以上提高35-40%提高30-35%提高25-30%提高20-25%提高15-20%提高10-15%提高5%-10%10分9分8分7分6分5分4分3分說明：1、以上（11）（33）條中中學(xué)科人人均成績績分，學(xué)學(xué)科合格格率分，學(xué)學(xué)科優(yōu)分分率分中中均采用用就高不不就低的的辦法記記分，但但不重復(fù)復(fù)記分。2、弱智、殘殘疾兒童童管理及及考核辦辦法，遵遵照學(xué)學(xué)校弱智智兒童隨隨班就讀讀管理辦辦法執(zhí)執(zhí)行。3、超班額額：（1）全校校總?cè)藬?shù)數(shù)

8、全校總總班數(shù)校平人人數(shù)（2）班級級人數(shù)校平人人數(shù)超超班額，每每超一人人加0.1分。4、包班或或擔(dān)任語語、數(shù)兩兩科統(tǒng)考考科目的的語文加加分：（1）只上上雙統(tǒng)考考科目的的加2分分；（2）上雙雙科且當(dāng)當(dāng)班主任任的加33分。5、兼職的的教師附附加分的的認(rèn)定：（各兼兼職教師師今后在在不減輕輕工作量量的情況況下）（1）工會會主席認(rèn)認(rèn)定為44分；（2）少先先大隊輔輔導(dǎo)員33分；（3）教研研組長22分；（4）村小小主任教教師2分分；（5）婦代代會主任任1.55分；（6）校務(wù)務(wù)會成員員1分；（7）教代代會成員員1分；（8）教學(xué)學(xué)儀器管管理4分分；（9）圖書書管理與與使用44分；（10）學(xué)學(xué)校信息息技術(shù)工工作人員

9、員2分；（11）后后勤小組組成員11分；（12）學(xué)學(xué)校德育育小組成成員1分分。（五）教師師教學(xué)常常規(guī)工作作（200分）1、備課（55分）（1）教師師備課符符合教導(dǎo)導(dǎo)處工作作要求記記5分。（2）教師師備課中中未達(dá)到到要求或或少備、漏漏備等情情況，一一次可扣扣133分，扣扣完為止止。（3）長期期少備或或不備課課的不記記分。2、批改作作業(yè)（55分）：（1）任課課教師要要隨時接接受教導(dǎo)導(dǎo)處抽查查作業(yè)批批改情況況，達(dá)到到要求的的可記55分，而而且要求求學(xué)生卷卷面整潔潔，沒有有臟、亂亂、差現(xiàn)現(xiàn)象，否否則一次次扣12分。（2）未達(dá)達(dá)到教導(dǎo)導(dǎo)處工作作要求，作作業(yè)、作作文少批批少改等等，可扣扣133分，特特別差

10、的的不記分分，扣完完為止。3、各種資資料（55分）：（1）每位位教師在在參加學(xué)學(xué)校及上上級部門門組織的的學(xué)習(xí)活活動都必必須養(yǎng)成成作記錄錄的習(xí)慣慣，教研研、聽課課、值周周、家訪訪等都要要作好記記錄。（2）即時時上交教教育教學(xué)學(xué)計劃、總總結(jié)、專專題活動動小結(jié)、報報表等材材料，少少交一份份扣0.5分。4、教師日日常工作作（5分分）：（1）學(xué)校校或部門門要加強強對教師師日常工工作情況況的檢查查、指導(dǎo)導(dǎo)和督促促。各項項工作都都認(rèn)真完完成記55分。（2）學(xué)校校布置日日常工作作，不到到崗、不不到位或或頂著干干的一次次扣1分分，扣完完為止。（六）出勤勤（5分分）1、教職工工全期出出全勤記記5分；2、教職工工遲

11、到一一次扣55元；3、教職工工病假一一天扣55元，班班主任教教師病假假超過55天的不不享受班班主任津津貼；4、教職工工事假一一天扣110元；5、教職工工早退一一次扣11分；6、教職工工婚、喪喪假各55天，不不記入考考勤；7、教職工工曠課一一節(jié)扣55元，并并扣2分分；曠工工半天扣扣20元元，并扣扣5分；曠工一一天扣550元，并并扣5分分；此分分扣完為為止。教教職工連連續(xù)曠工工超過110個工工作日或或一年內(nèi)內(nèi)累計曠曠工超過過20個個工作日日的，學(xué)學(xué)校可以以隨時解解除同教教師的聘聘用合同同。凡有有曠工行行為的教教職工，當(dāng)當(dāng)年內(nèi)不不能評優(yōu)優(yōu)評先。附：1、事假：請事假假必須從從嚴(yán)。請請假人須須持請假假條

12、當(dāng)面面向校長長請假，待待同意后后，方可可準(zhǔn)假，并并且代課課費由請請假人自自行承擔(dān)擔(dān)。2、病假：教師因因病，必必須持診診斷證明明，書面面向校長長請假，待待準(zhǔn)許后后，方可可行假，不不準(zhǔn)弄虛虛作假，欺欺騙學(xué)校校。3、曠工：（1）凡未未經(jīng)學(xué)校校批準(zhǔn)，教教學(xué)時間間不上課課或無故故停課、上上訪等所所耽誤的的時間（一一節(jié)課及及以上視視為曠工工）。（2）周前前會、政政治學(xué)習(xí)習(xí)、教研研活動、集集會、升升旗儀式式等不假假缺席視視為曠工工。4、按璧教教人119888966號文件件規(guī)定執(zhí)執(zhí)行：（1）病假假超過兩兩個月，但但不超過過六個月月的連續(xù)續(xù)計假（不不除雙休休日和節(jié)節(jié)假日），工工作年限限不滿十十年的，從從第三個個

13、月起，工工資發(fā)放放90%。（2）超過過六個月月的，從從第七個個月，工工作年限限不滿十十年的，工工資發(fā)放放70%；滿十十年的只只發(fā)放880%。同同時凡因因病假工工資發(fā)足足1000%的，其其教齡津津貼停發(fā)發(fā)。另外外，超過過六個月月的，教教師教學(xué)學(xué)業(yè)績獎獎只享受受50%；超過過一年的的（122個月）不不計發(fā)年年度教學(xué)學(xué)業(yè)績獎獎。5、婚、喪喪假、計計劃生育育假：（1）教職職工婚、喪喪假最多多5天，不不記入考考勤。（2）直系系親屬（父父母、岳岳父母、配配偶、子子女）死死亡可準(zhǔn)準(zhǔn)喪假。（3）產(chǎn)假假：（寒寒、暑假假除外）女女職工產(chǎn)產(chǎn)假900天；難難產(chǎn)的可可憑醫(yī)院院證明，增增加155天；多多胞胎生生育的每每多

14、生育育一個嬰嬰兒可增增加產(chǎn)假假15天天；懷孕孕不滿四四個月流流產(chǎn)的，可可給155至300天產(chǎn)假假，四個個月以上上流產(chǎn)的的，給予予40天天產(chǎn)假。產(chǎn)產(chǎn)假不記記入考勤勤。晚婚：男225歲、女女23歲歲及以上上；晚育育：女224歲及及以上生生育的。6、函授、自自考、因因公外出出或開會會學(xué)習(xí)，先先向校長長出示書書面通知知，并請請假方可可行為。（七）貢獻(xiàn)獻(xiàn)分（110分）類別項目國家級獎市級獎縣級獎鎮(zhèn)級獎（校校級）一等二等三等一等二等三等一等二等三等一等二等三等教師上課獲獲獎107654.5432.5210.80.5教育科研實實驗成果果獲獎107654.5432.52受政府、教教育部門門表彰的的先進個個人5

15、431履行職責(zé)的的骨干教教師或?qū)W學(xué)科帶頭頭人或名名教師名名校長432其他說明：1、附加分分（語文文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師師）上語文、數(shù)數(shù)學(xué)（或或兩班單單科的語語文或數(shù)數(shù)學(xué)科）的的教師加加1分；包班上課課的教師師加1.5分；超班額：全校總總?cè)藬?shù)全校總總班數(shù)校平人人數(shù)，班班級人數(shù)數(shù)校平平人數(shù)超班額額；凡超超班額的的班級，其其任課教教師按每每超一人人加0.1分計計算。（擔(dān)擔(dān)任語、數(shù)數(shù)雙科教教學(xué)的教教師除以以2進行行計算）2、貢獻(xiàn)獎獎：教師自制制教具，上上交行政政，論文文及參與與演講賽賽獲獎，按按每件或或每篇計計獎：國國家級1100元元、市級級50元元、縣級級30元元。教師輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生團團體獲獎獎（次）：國家級

16、級3000元；市市級2550元；縣級2200元元；鎮(zhèn)級級1000元；校校級800元、660元、550元。教師輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生個個人獲獎獎（每人人）：國國家級1100元元；市級級50元元；縣級級30元元；校級級20元元、155元、55元。學(xué)校部門門獲獎，給給分管人人員計獎獎：國家家級3000元、市市級2000元、縣縣級1550元、鎮(zhèn)鎮(zhèn)級1000元。以上條只計計獎，不不記分。（八）在校校生鞏固固率教導(dǎo)處要要認(rèn)真管管理學(xué)籍籍資料，建建立專檔檔。凡新轉(zhuǎn)進的的學(xué)生或或休學(xué)復(fù)復(fù)學(xué)的學(xué)學(xué)生，一一律由教教導(dǎo)處安安排入學(xué)學(xué)，任何何教師不不得拒收收；否則則拒收一一人，該該班統(tǒng)考考科目各各記0分分一人次次。學(xué)生在學(xué)學(xué)習(xí)過

17、程程中，發(fā)發(fā)生流動動現(xiàn)象，由由該班級級班、科科教師共共同負(fù)責(zé)責(zé)動員其其入學(xué)；否則流流曠一人人，該班班統(tǒng)考科科目各記記0分一一人次。（九）非統(tǒng)統(tǒng)考科目目教師實實績分的的考核及及認(rèn)定：1、非統(tǒng)考考科目教教師系指指學(xué)校語語文、數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)科科專任教教師以外外的其他他教師（含含幼師）。2、由于非非統(tǒng)考科科目教師師工作帶帶有特殊殊性，在在量化考考核上無無法進行行比較。因因而，只只能借助助于統(tǒng)考考學(xué)科專專任教師師的考績績加以參參照進行行評估認(rèn)認(rèn)定。3、具體操操作辦法法是：計算出統(tǒng)統(tǒng)考科目目教師實實績分的的總和，求求出人平平分。計算出非非統(tǒng)考學(xué)學(xué)科教師師總分：總分人平平分非統(tǒng)考考科目教教師人數(shù)數(shù)。由校務(wù)會會集體

18、對對非統(tǒng)考考科目教教師工作作情況進進行評估估、考核核，其考考核分值值設(shè)定為為10分分（100分制），考考核內(nèi)容容為： 項目姓名工作 態(tài)態(tài)度 2分分師德 師師風(fēng) 11.5分分工作量1.5分工作計劃總總結(jié)1.5分日常教學(xué)資資料1.5分工作完成情情況 22分附加分按此標(biāo)準(zhǔn)，由由校務(wù)會會對每位位非統(tǒng)考考科目教教師業(yè)績績進行評評估，考考績后，計計算出平平均值，然然后再進進行考績績分套算算出每位位教師應(yīng)應(yīng)得的考考績分。(十)行政政人員的的業(yè)核分分：1、根據(jù)上上級有關(guān)關(guān)規(guī)定和和教委工工作要求求，以統(tǒng)統(tǒng)考科目目教師人人均分為為標(biāo)準(zhǔn)，校校長的分分值為11.8倍倍、副校校長倍、教教導(dǎo)主任任倍倍、副教教導(dǎo)主任任倍倍。以此此進行計計算，得得出每位位行政人人員的個個人業(yè)績績考核分分。2、如果擔(dān)擔(dān)任了統(tǒng)統(tǒng)考科目目教學(xué)的的行政人人員，其其考核由由兩部分分組成：教學(xué)質(zhì)量量計分（同同統(tǒng)考科科目教師師一樣）占占40%；行政人員員應(yīng)得的的業(yè)績分分占600%；以上、兩項合合計后為為個人最最終得分分。（十一）考考核結(jié)果果的使用用：此考核分值值既作為為教職工工業(yè)績獎獎勵的主主要依據(jù)據(jù)，又作作為教職職工年度度考核的的主要依依據(jù)。（十二）獎獎勵辦法法：學(xué)校針對教教師工作作情況和和學(xué)校實實際現(xiàn)狀狀，將獎獎勵工作作分為兩兩個部分分，不搞搞平均發(fā)發(fā)放。即即教職工個人人獎基基