1、奧派電子商務教學模擬套件培訓內容容第一部分分軟軟件簡介介第二部分分教教師使用用指南第三部分分學學生使用用指南軟件簡介介包含模塊塊網上交易易模塊(B2B、B2C、C2C、網上銀銀行、物物流中心心、CA認證、信信用認證證)應用模塊塊（辦公系統統、網上上人才、網上房房產、網網上社區區）網站運營營模塊（網站建設設、網絡絡營銷）教師管理理模塊（學生管理理、教學學工具管管理、網網上測試試管理、教學管管理）管理員管管理模塊塊（初始設置置、教師師管理、在線升升級）軟件簡介介軟件實驗驗設置一一-網上交易易學生在實實驗中可可承擔兩兩個身份份：企業業身份和和個人身身份，作作為企業業身份可可獲系統統分配50萬資資金進

2、行行運做，個人身身份可獲獲系統分分配5萬萬資金進進行運做做，學生生的實驗驗基于系系統分配配的資金金進行。學生在實實驗中的的角色數數據關聯聯，在B2B模模塊作為為買方，購買的的產品可可到B2C作為為賣方發發售，在在B2C作為買買方，購購買的商商品可以以到C2C作為為賣方拍拍賣。學學生的資資金根據據自己的的運營能能力可做做排名軟件實驗驗設置二二-網絡運營營網絡營銷銷為學生生提供各各種營銷銷手段，學生通通過加入入搜索引引擎、發發郵件、發布信信息等手手段開展展營銷工工作，配配合網上上交易模模塊，進進行商務務運營。網站運營營為學生生提供網網站建設設平臺，學生通通過支付付一定費費用，申申請虛擬擬域名和和空

3、間，制作網網頁上傳傳，該模模塊同時時可作為為學生網網頁制作作訓練的的工具，實現發發布自己己的網站站。軟件實驗驗設置三三-應用模塊塊辦公自動動化系統統，系統統嵌入一一套網上上辦公系系統，培培養學生生對軟件件的應用用能力和和利用網網上辦公公工具實實現現代代化辦公公的工作作習慣和和意識。網上人才才，學生生通過扮扮演企業業或個人人角色，發布招招聘信息息或進行行網上應應聘，學學習使用用網絡招招聘工具具，并了了解其中中工作方方法和流流程。網上房產產，發布布尋找供供求信息息，實現現供求的的對接。應用模模塊主要要是目前前網絡上上比較流流行的電電子商務務應用示示例，培培養學生生在信息息化環境境下的工工作和生生活

4、習慣慣，并了了解其中中流程和和方法。教師管理理功能軟件簡介介教學管理理模塊（學生管管理、班班級管理理、模塊塊管理員員管理、思考題題管理、案例管管理、）考試管理理模塊（題庫管管理、試試卷管理理、考前前練習管管理）教師應用用（教師師交流、教師休休閑區）管理員管管理模塊塊初始設置置，一般般一個學學期設置置一次，設置教教師和班班級，為為教師分分配所帶帶班級，教師只只能看到到自己所所帶班級級的學生生在線升級級（需要要奧派公公司開通通網上升升級權限限，有升升級版本本時會通通知客戶戶）該管理員員為整個個系統的的管理員員，與每每模塊管管理員不不同，模模塊管理理員只管管理某一一模塊內內容教師使用用一-教學管理理

5、班級管理理和學生生管理,學生注冊冊系統時時需要教教師通過過驗證,也可設置置班級為為取消驗驗證,一般推薦薦使用驗驗證,防止學生生注冊混混亂,教師可查查看學生生各種詳詳細信息息(具體內容容見教師師后臺學學生管理理)管理員管管理,教師可管管理每模模塊的后后臺管理理員,添加管理理員后可可分配給給某一學學生作為為管理員員身份進進行管理理,系統的每每個模塊塊都有后后臺管理理員,對前臺的的信息進進行管理理.思考題和和案例管管理,教師可將將其作為為網絡教教學的工工具實現現網絡教教學,動態添加加思考題題和案例例的類別別及內容容,學生在預預習或復復習時可可查看思思考題,并進行案案例學習習(每個老師師只能管管理自己

6、己設置的的案例和和思考題題).教師使用用指南教師使用用二-考試管理理題庫管理理,題庫庫中已存存在部分分示例內內容,題題庫是不不斷積累累的,每每套題庫庫可錄入入成千上上萬道題題目,教教師可根根據自身身要求,添加題題庫,在在題庫中中錄入試試題,試試題類型型包括基基礎題(單選和和多選)、操作作題、分分析題（也可做做為名詞詞解釋或或問答題題）。試卷管理理，試卷卷就是從從題庫中中隨機抽抽取，教教師首先先添加所所考試卷卷的名稱稱，然后后對試卷卷進行設設置，設設置題目目的類型型和試題題數量，滿一百百分即可可生成試試卷。試試卷必須須開放學學生才能能看到，考完后后教師封封卷。考前練習習，和試試卷類似似，只不不過

7、學生生可以看看到參考考答案，練習題題庫可重重新設置置或直接接從試題題庫中抽抽取教師使用用指南教師使用用三-教師應用用教師交流流區，教教師可在在此發表表文章、言論或或上傳課課件資料料等內容容，是教教師交流流和共享享資源的的平臺。娛樂休閑閑區，提提供幾種種小游戲戲供教師師休息之之用。密碼修改改，教師師用戶名名和密碼碼是管理理員分配配的，初初始密碼碼都是1111，教師師以管理理員分配配的用戶戶名和密密碼第一一次登陸陸后可自自己修改改。教師使用用指南學生實驗驗指南一一-初始始設置學生注冊冊，學生生第一次次使用系系統，需需要在首首頁進行行注冊，注冊內內容包括括作為個個人身份份（C方方）詳細細信息和和企業

8、身身份（B方）詳詳細信息息，學生生注冊后后，需要要教師在在管理后后臺通過過身份驗驗證方能能登陸系系統，學學生注冊冊用戶名名和密碼碼務必牢牢記，里里面各模模塊的身身份注冊冊直接調調用學生生第一次次注冊信信息，即即里面每每一模塊塊的用戶戶名和密密碼都是是一致的的。銀行帳號號申請，學生登登陸后，首先要要注冊銀銀行企業業和個人人帳號，注冊后后系統為為企業帳帳號分配配50萬萬，為個個人帳號號分配5萬，學學生的各各種采購購和付款款都是用用這些資資金，銀銀行帳號號必須牢牢記，一一個學生生用戶名名只能申申請一次次。初始產品品設置，學生在在其中的的企業身身份必須須進行產產品設置置，即確確定企業業的業務務內容，學

9、生在在個人控控制臺“我的公公司”目目錄下進進行初始始產品設設置，學學生在B2B模模塊中發發布產品品就是所所設置的的產品。學生使用用指南學生實驗驗指南二二-實驗驗工具個人控制制臺，個個人控制制臺是學學生實驗驗的有效效工具，各種交交費、提提貨、轉轉帳、申申請回復復等信息息都在控控制臺信信息通知知里查看看，學生生實驗過過程中，根據信信息通知知進行相相關的付付費。銀行帳號號申請，學生登登陸后，首先要要注冊銀銀行企業業和個人人帳號，注冊后后系統為為企業帳帳號分配配50萬萬，為個個人帳號號分配5萬，學學生的各各種采購購和付款款都是用用這些資資金，銀銀行帳號號必須牢牢記，一一個學生生用戶名名只能申申請一次次

10、。查看思考考題、教教學案例例和幫助助內容。在線測試試和練習習，練習習可以看看到參考考答案，在線測測試基礎礎題部分分直接給給分，操操作題和和分析題題需要教教師批改改給分，每套試試題每個個學生只只能做一一次，試試卷隨機機生成，每份試試卷的題題目內容容都不相相同。學生使用用指南學生實驗驗指南三三-網上上交易角色設置置，學生生作為企企業和個個人身份份都可以以做為買買方，也也可以作作為賣方方。實驗驗總圖為為：學生使用用指南企業身份份賣方初始產品品設置B2B發發布銷售售企業身份份買方B2B購購買B2C發發布銷售售個人身份份賣方B2C花花錢采購購C2C發發布拍賣賣個人身份份買方C2C競競拍購買買學生實驗驗指

11、南三三-網上上交易B2B交交易,買買方首先先詢價,買賣雙雙方進行行價格商商討,價價格確定定后,賣賣方擬發發合同，雙方確確定合同同內容后后，賣芳芳進入物物流中心心發貨,買方進進入網上上銀行付付款并提提貨。信用認證證,在B2B交交易過程程中，企企業可以以相互查查詢信用用情況,企業在在B2B平臺注注冊時,可以同同時申請請信用認認證,信信用認證證中心根根據企業業情況評評分,系系統根據據分數按按一定標標準生成成信用等等級證書書,信用用等級是是動態的的,信用用中心可可重新評評定信用用等級。在B2B模塊匯匯中,企企業首先先需要注注冊,注注冊信息息是學生生在系統統中的注注冊信息息直接調調用,該該模塊需需要B2

12、B后臺臺管理員員通過身身份驗證證,后臺臺管理員員可由老老師管理理,分配配某一學學生擔任任。學生使用用指南學生實驗驗指南三三-網上上交易B2C實實驗中,企業身身份用戶戶首先在在B2B中購買買產品,然后向向B2C平臺交交納一定定費用，申請成成為發布布商,發發布商品品,個人人用戶首首先注冊冊成為平平臺用戶戶,從中中間選購購商品并并利用網網上銀行行支付。B2C平平臺后臺臺管理員員也可以以直接發發布商品品,但通通常是對對發布商商的管理理和整個個平臺的的管理工工作,這這種B2C模式式也是目目前比較較流行的的模式。B2C發發布商的的商品必必須是從從B2B平臺購購買來的的,發布布后商品品就相應應減少,直到銷銷

13、售完為為止。學生使用用指南學生實驗驗指南三三-網上上交易C2C模模塊,賣賣方在B2C平平臺中購購買了商商品，可可以到平平臺上拍拍賣，拍拍賣分為為定價競競拍和競競價拍賣賣,定價價競拍有有買方出出價達到到要求即即可成交交，競價價拍賣是是多人同同時出價價,在交交易結束束時間到到達時,出價最最高的用用戶購買買成功,可以進進行網上上支付購購買商品品。系統同樣樣需要用用戶注冊冊,注冊冊信息是是直接調調用學生生個人身身份信息息。學生使用用指南學生實驗驗指南三三-網上上交易網上銀行行，主要要是作為為網上支支付、轉轉帳的工工具，同同時銀行行本身具具有模擬擬實驗功功能，里里面的欄欄目設置置參照工工商銀行行的網上上

14、銀行模模式，網網上銀行行的注冊冊需要后后臺管理理員通過過驗證。CA認證證，可以以模擬下下載安裝裝CA證證書，并并通過后后臺進行行證書的的策略設設置，實實現數據據傳輸的的加密。物流中心心是交易易中的環環節部分分，主要要提供信信息的周周轉功能能。學生使用用指南學生實驗驗指南四四-網絡絡運營網絡營銷銷，與網網上交易易結合，通過加加入搜索索引擎、發布供供求信息息、EMAIL群發等等工具實實現企業業或個人人產品的的宣傳，可以通通過付費費手段進進行搜索索引擎排排名靠前前。網站運營營為學生生提供網網站建設設平臺，學生通通過支付付一定費費用，申申請虛擬擬域名和和空間，制作網網頁上傳傳，該模模塊同時時可作為為學生網網頁制作作訓練的的工具，實現發發布自己己的網站站，學生生申請的的域名是是虛擬域域名。學生使用用指南學生實驗驗指南五五-應用用模塊學生使用用指南辦公自動動化系統統，系統統嵌入一一套網上上辦公系系統，培培養學生生對軟件件的應用用能力和和利用網