廣東省佛山市高明第一高級中學高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
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1、廣東省佛山市高明第一高級中學高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列物理量是矢量的是A重力勢能 B向心加速度 C動能 D速率參考答案:B2. 如圖所示,光滑斜面放在水平面上,斜面上用固定的豎直擋板擋住一個光滑的重球當整個裝置沿水平面向左減速運動的過程中,關于重球所受各力做功情況的說法中錯誤是()A重力不做功B斜面對球的彈力一定做正功C擋板對球的彈力可能不做功D擋板對球的彈力一定做負功參考答案:C【考點】功的計算【分析】本題首先分析小球的受力,根據牛頓第二定律分析斜面和擋板的彈力是否存在判斷一個力是否做功,關鍵看力的方向與

2、位移方向是否垂直,若垂直則不做功,若不垂直,則做功根據力與位移的夾角判斷功的正負【解答】解:A、對小球進行受力分析如圖:小球受到豎直向下的重力mg,斜面的垂直斜面向上的彈力N2,擋板對它水平向左的彈力N1,而小球位移方向水平向左,所以只有重力方向與位移方向垂直,其他力都不垂直,故只有重力不做功,其它兩個力都做功,故A正確B、由于整個裝置向左減速運動,加速度水平向右,豎直方向受力平衡,則得N20,且N2與位移的夾角為銳角,斜面對球的彈力一定做正功故B正確C、D、設加速度為a,斜面的傾角為,根據牛頓第二定律得 豎直方向:N2cosmg=0 水平方向:N1N2sin=ma由上分析得知,N2不變,N1

3、0,因為擋板對球的彈力N1的方向與位移方向相反,所以N1一定做負功故C錯誤,D正確本題選錯誤的,故選C3. (多選題)關于速度,速度的變化和加速度的關系,下落說法中可能正確的是A物體加速度增大,速度反而越來越小B速度變化的方向為正,加速度的方向為負C速度越來越大,加速度反而越來越小D加速度即不與速度同向,也不與速度反向參考答案:ACD試題分析:加速度增大,則物體速度變化的快了,當物體做減速運動時,速度越來越小,A正確;加速度的方向和速度變化量的方向相同,不會存在速度變化的方向為正,加速度的方向為負的情況,B錯誤;當物體做加速減小的加速運動時,速度越來越大,加速度反而越來越小,C正確;當物體做勻

4、速圓周運動時,加速度方向和速度方向垂直,D正確;考點:考查了加速度和速度【名師點睛】加速度和速度關系是學生容易出錯的地方,判斷物體做加速還是減速運動,只要判斷加速度和速度方向關系當加速度與速度方向相同時,物體做加速運動,當物體加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運動,不用考慮加速度是變大還是變小4. 舉重運動,是我國多次在世界級大賽中摘金奪銀的傳統強項。在舉重比賽中,運動員舉起杠鈴時必須使杠鈴平衡一段時間才能被裁判視為成功,如圖所示。下列說法中正確的是( )A向上舉起的過程中,運動員對杠鈴做功B向上舉起的過程中,運動員對杠鈴不做功C舉起后保持平衡的一段時間內,運動員對杠鈴做功D舉起后保持平衡

5、的一段時間內,運動員對杠鈴沒有作用力參考答案:A5. (單選)下列說法正確的是()A加速度變大,物體一定在做加速運動B加速度變小,物體一定在做減速運動C加速度越大,物體的速度變化越快D加速度越大,物體的速度變化越大參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 在測定勻變速直線運動的實驗中,打點計時器打出一紙條, A、B、C、D為四個計數點,且兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出,所用交流電頻率為50赫茲,紙帶上各點對應尺上的刻度如圖所示,則VB= m/s .a= m/s2.參考答案:0.15 (2分) ; 0.27. 人用力使腳向下蹬地,使自己跳起來在用力瞪地向上運動的過程中

6、,人對地的壓力 _地對人的支持力,地對人的支持力 人的重力(在該兩空中選擇填寫“大于”、“小于”或者“等于”)。參考答案: 等于 8. 做直線運動物體的速度圖象如圖所示。根據圖中信息判斷:01s內的加速度為 m/s2(填寫大小和方向,方向用正、負號表示);03s內的位移為 m (填寫大小和方向,方向用正、負號表示);04s內的路程為 m。參考答案:2m/s2; 1m ; 4m9. 汽車在平直公路上行駛,當速度從0增加到v時,合外力做功為W1;速度從v增加到2v時,合外力做功為W2. W1與W2之比為 A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4 參考答案:C10. 質量為1.0kg的

7、小球從離地面5.0m高度處自由落下,與地面碰撞后,反彈的最大高度為3.2m,設小球與地面碰撞時間為0.1s,不計空氣阻力,則小球受到地面的平均沖力為(g取10m/s2) 參考答案:190N 11. 質點沿半徑為R的圓周做圓周運動,其間最大位移為_,最小位移為_.參考答案:2R 012. 如圖所示,一個球繞中心軸線的角速度做勻速圓周轉動,則若=30o,則a、b兩點的速度之比va:vb= ; a、b兩點的向心加速度之比a:a= 。參考答案:13. 學校開田徑運動會,在給百米運動員計時的時候,某計時員聽到發令槍響后,才開始計時,當第一名運動員跑到終點時,表上顯示時間為12.49s,已知聲音在空氣中傳

8、播的速度為340m/s,這位第一名運動員的百米成績實際上是_。參考答案:12.78S三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度H做同樣的實驗。發現位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現象說明了A球在離開軌道后A. 水平方向的分運動是勻速直線運動B. 水平方向的分運動是勻加速度直線運動C. 豎直方向的分運動是自由落體運動D. 堅直方向的分運動是勻速直線運動參考答案:C15. 下列幾個圖分別是探究“功與物體速度變化的關系”實驗、

9、“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗和“驗證機械能守恒定律”實驗裝置圖。其中探究“功和物體速度變化的關系”實驗裝置圖是_(選填“甲”、“乙”、“丙”);圖甲中由于用砝瑪和砝碼盤的總重力代替小車拉力,因此要求砝碼和砝碼盤的總質量_小車的質量(填寫“大于”、“小于”、“遠大于”、“遠小于”);圖甲中實驗前需平衡摩擦力,平衡摩擦力時砝碼盆_掛上(填寫“需要”、“不需”);這三個實驗都使用了打點計時器,打點計時器用_電源(填寫“直流”、“交流”、“交直流均可”)。在這三個實驗挑選出的紙帶中,其中有一條紙帶中有一段打出的點間隔是均勻的,則這條紙帶一定是實驗裝置圖_(填寫“甲”、“乙”、“丙”)中實驗得到的。參考答案:乙 遠小于 不需 交流 乙四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 假設飛機著陸后作勻減速直線運動,經10s速度減為一半,滑行了450m,則飛機著陸時的速度為多大?著陸后30s滑行的距離是多大?參考答案:17. 水平拋出的

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