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2、的拆解出發針對同學們的知識面實際情況，有針對性地安排課舊手機液晶屏的改造MINI空氣監測站整體實物圖片舊手機液晶屏的改造MINI空氣監測站整體實物圖片元器件介紹 傳感器 DHT11 溫濕度傳感器夏普GP2Y1050AU粉塵傳感器 By TES-AMM“空氣監測站”所需元器件1234 LCD顯示屏ARDUNIO UNO 控制器 擴展板 來自諾基亞5110手機 Arduino UNO(R3版本) 采用的微處理器是ATmega328完全兼容Arduino UNO R3接口元器件介紹 傳感器 DHT11 溫濕度傳感器重視動手制作組內學生自行分工分組規則 一名觀察員（制定方案） 兩名組裝員（拼裝監測站）一名記錄員（燒入Arduino代碼）重視動手制作組內學生自行分工 一名觀察員 兩名組裝員通過動手實踐來體驗STEAM的樂趣在課程的實驗階段中，充分發揮ARDUINO等現代電子開發設備的便捷特點，打消了同學們對于電子技術的陌生感，讓大家用最快的速度親手組裝出屬于自己的電子裝置。通過動手實踐來體驗STEAM的樂趣在課程的實驗階段中，充分發未來課程的不斷拓展STEAM未來課程的不斷拓展STEAMThank Yo

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