1、篇一：婦女創業典型材料以誠為本 敢想敢干 闖出婦女創業一片天婦女創業帶頭人黃愛群典型材料黃愛群，女，生于 年 7 月 7 日，遠安縣鳴鳳鎮南門村三組村民，漢 族，中專學歷，現為遠安縣金喜佳緣慶典公司經理。主要事跡：1999 年畢業于宜昌財貿學校的黃愛群，未能搭上畢業分配的末 班車，既沒端上公家碗，也沒捧上鐵飯碗，走上了自主擇業的就業道路。經過 十多年的打拼，她由一名農家女孩成長為婦女創業帶頭人，不怨天尤人，不等 不靠不要，用自己勤勞的雙手闖出了一條小康之路。一、立足服務業，敢想敢干，由打工婦女成長為創業帶動人畢業踏入社會的黃愛群從酒店端盤子的服務員干起，她先后從服務員到主 管，再從主管到管理幾

2、十號人的賓館客房部經理，賓館改制后自主創業干餐館 老板，創業失敗后到成衣店打工當售貨員從走出校門的兩眼茫然到歷經風 雨的日趨成熟，黃愛群在服務行業摔打了近十年。 年初，經過外出考察的 黃愛群瞄準了遠安本土的婚慶服務市場。當時遠安的婚慶市場一片空白，很多 人對這一行業感到陌生，對其服務內容和項目不甚了解，家人也提出了“究竟 有沒有潛在市場，遠安人有沒有消費能力”的質疑。許多人認為這一行業市場 前景不太明了。眼光獨到的黃愛群不顧家人反對，毅然決定投資婚慶行業，做 遠安本土婚慶市場第一個吃螃蟹的人。她覺得憑她在服務行業從業的經驗和市 場洞察力，遠安婚慶行業一定有市場需求。創業初，她四處找親友借錢，還

3、賣 掉了丈夫老家的一棟舊房子，湊齊資金購買了婚慶道具，高價盤下了城北商城的門店，開起了遠安第一家婚慶店。憑著以 誠為本，細致入微的服務，耐心向客戶推介婚慶項目和服務內容，使她創辦的 金喜佳緣婚慶社迅速火了起來，成為客戶口碑相傳的本土婚慶品牌。短短幾 年，黃愛群由一名打工婦女變成了一個帶動 名婦女，4 名男青年就業的帶頭 人，還光榮地成為對地方經濟有所貢獻的納稅人。二、開拓進取，不斷創新，以服務為社會創造價值 在婚慶行業小有名氣的 黃愛群不固步自封，堅持不斷學習婚慶行業新知識，創新服務項目，力求為追 求時尚的新人提供最完美的婚禮服務。她先后投入 多萬元更新婚慶設備，及 時了解武漢、宜昌婚慶市場動

4、態，每每有新產品、新項目推出時，她想法設法 及時跟進，推陳出新，不讓自己在市場潮流中淘汰出局。她曾經為來自臺北、 北京、上海、深圳的新人成功舉辦了風格獨特、個性化的婚禮，婚禮的成功以 致于來自大都市的客人由衷地贊許：“沒想到遠安這樣的小縣城能辦出如此高 水準的婚禮，比起大城市毫不遜色。”在婚慶市場站住腳跟的黃愛群并不滿足 于僅立足婚慶市場，她將目光又投向了行業要求更高，更具價值的慶典服務和 品牌促銷活動市場。她添置了舞臺桁架、燈光、音響等專業設備，為縣內重點 項目、重點企業開工、投產慶典提供優質的專業化服務。近年來，她成功策劃 了星河水岸地產項目開工典禮、盛世中央項目開工慶典、森源香菇文化村百

5、億 百村項目啟動儀式、沮河一橋改擴建和安鹿渡改橋項目開工儀式、 年遠安 縣第二批重大項目集中開工儀式、宜昌人福藥業國家基本藥物產業園、吉星化 工精細磷化工項目等重大項目開工慶典儀式。嚴謹、細致、周到的服務受到市 縣各級領導的好評，黃愛群帶領她的員工以誠信服務和精心勞動為社會創造了價值。 三、以誠待人，以心換心，夢想帶動更多農家姐妹奔富路在創業路上奔跑的黃愛群，雖然用辛勤勞動獲得了應有的回報，但她從未 忘記與她一同在創業路上揮灑汗水的姐妹。她從不以老板自居，善待員工，在 她店內上班的姐妹一干就是幾年，從未跳槽，而黃愛群也盡量從薪酬待遇、工 作環境等各方面關心在店里務工的姐妹。在經濟下行的大氣候影

6、響下，黃愛群 所從事的行業受到一定程度的沖擊，雖然行業塊頭與其他行業相比微不足道， 獲利也不算豐厚，但她一直堅信，她所投身的服務行業作為第三產業的代表， 一定會有欣欣向榮的好光景，而黃愛群也有一個心愿，就是將自己的公司做大 做強，帶動更多的農家姐妹就業，共同撐起婦女創業的一片藍天。篇二：巾幗創業事跡材料“菌種” *,*鄉*村人，玉華菌種廠創辦人，在*提起這個名字，幾乎 無人不知，無人不曉。二十多年來，她風里來雨里去，努力拼搏在致富的路上。功夫不負有心人，她成功了，同時也帶動了村上一大批人走上了致富路。 一、擇業的辛酸。1984 年，*嫁到*鄉*村，丈夫在磚窯打工，她在家養豬， 也掙不了幾個錢。

7、對于不安現狀的*來說，一直在尋找增收致富的門路。憑著 一個“闖”字，她靠著丈夫在磚廠和自己養豬掙來的的 元錢，開始了她的 創業之路。養雞、孵雞、膽紅素提煉、洗衣粉制作、食用菌培植她都一一嘗 試。養雞、孵化雞仔投資大、風險大、利潤低，最要命的就是傳染病，一死一 大片；膽紅素提煉技術要求高，市場銷路窄；洗衣粉制作質量要求嚴格，利潤 小。因此，盡管沒少折騰，卻一次次面臨創業的失敗。 二、與“食用菌”結下 不解之緣。多次的創業失敗不但沒有讓*灰心，反而讓她明白了一個道理，那 就是要致富先要找對路子。懷揣著必勝的信念，又開始了新的探索，當得知 食用菌種植在當地還是一片空白，不僅技術容易掌握，而且風險低，

8、利潤大 時，她二話沒說，說干就干。*從娘家哥哥那里借來 元錢做本錢，買了些 簡單食用菌培育設備、原料，開始了新的創業之路，至此與食用菌結下了不解 之緣。沒有錢買玉米芯，她就給鄉親們幫忙砸玉米棒要些玉米芯；沒有菌種瓶她就串鄉收購瓶子；沒有蒸鍋就借鄰居家高壓鍋蒸菌.憑著一股子不服輸的韌勁，不到兩年的時間，*就熟練掌握了食用菌種植技術，小生意也開始做 的有聲有色。但她沒有就此滿足，在單一種植的基礎上，又搞起了菌種培 育。她專程去梁山學習菌種培育技術，回來后結合理論反復試驗，終于摸 索出一套比較成熟的食用菌種植和“菌種”培育流程，并在食用菌的復壯、轉 化率等方面有了較高層次的突破，在當地成為了有名的食

9、用菌培育專家，成立 了“玉華菌種廠”。在*的細心經營下該廠已發展成為一個專門從事食用菌制 種栽培、推廣、回收、科研為一體大型婦字號龍頭企業，擁有固定資產 余萬 元，生產廠地 20 xx 余平方米，培養室 400 平方，帶動婦女就業近 100 余人，生 產示范基礎 26 畝，年產各種優質食用菌成品 多噸，遠銷濟南、商丘、開 封、信陽等地，年利潤達 20 余萬元。 三、致富不忘鄉親，勇做巾幗創業帶頭 人。一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。近年來，在自己致富的基礎上，不 忘父老鄉親，她義務向周邊村民提供食用菌種植培育技術，指導留守婦女進行 食用菌生產和出售，帶動周邊 200 余戶群眾走上了食用菌栽培、

10、育種之路，大 大增加了大家的收入。*村支部書記劉良臣感慨說：“蘑菇口感好、營養豐 富，銷路好，食用菌栽培是個很有前景的項目，不僅能夠對農作物秸稈再利用有利于環保，而且能讓很多人足不出戶就能創業致富，大家富了，村上的工作 就好開展，還能為全鄉經濟發展做貢獻,*真的是帶領大家增收致富的領頭人。篇三：巾幗創業原創事跡材料xxxx，現任 xxxx 市 xxxx 制衣有限公司總經理。就在企業蒸蒸日上，蓬勃發展的時候， 年，金融風暴席卷全球，因為 她的企業主要客戶是日韓外商，生產訂單也大量減少，企業開工不足，設備大 量閑置，工人收入降低，流動資金短缺，企業發展陷入困境。在這種大的經濟 環境下，其他制衣企業

11、也肯定面臨發展艱難。困難是挑戰，也是機遇。誰如果 趁此機會在企業自身建設下功夫，苦練內功，加大技改投入力度，更新生產設 備，膨脹企業規模，提高企業競爭力，擴大客戶群體，奪得更多國內訂單，誰 將會率先走出困境，實現更大發展。但這一切都需要資金！企業發展順利的時 候，好多銀行會找上門來給貸款，但當企業發展困難的時候，融資是難上加 難。在她最困難的時候，省婦聯、省力資源和社會保障廳開展的“扶持百家企 業扶持萬名就業”活動給她帶來了福音，省下崗失業人員再就業擔保中心為她 擔保貸款 120 萬元，省婦聯、省財政廳給貼息扶持資金 萬元。用這一筆錢 購進 240 臺最高配置的直驅電腦車，成為全省首家最先進的

12、生產線，勞動效率 提高了 30%，并使生產技藝和產品質量有了明顯的提升，不但使她的企業國內 訂單日益增多，而且吸收了許多高附加值客戶群體。知名品牌日本的美津奴、 友誼庫盧，俄羅斯的 1ONE、韓國的 POLHAM 等,與她的公司都簽署了長期 合作關系。特別是美津奴還在、她的公司做了試點，研發了高科技最新產品 自動升溫、保溫的一件總重量不超 200 克的羽絨服。企業的發展離不開社會的關心支持和企業員工的努力工作，企業發展了也 要自覺回饋社會。“為員工鋪設成長的平臺，為伙伴營造共贏的局面，為社會 作出最大的貢獻”是 xxxx 個人的心愿。xxxx 是一個來自農村的孩子，她愿讓更多的農村孩子學會一技

13、之長，成為 父母的驕傲，成為社會的有用之才。自 xxxx 公司落戶老城街道后，她每年都 要組織員工到山區的貧困農家去走訪，給他們送去棉衣、油、米和面等生活用 品，每年都到山區招工，并為她們辦理了集體戶口、養老保險和醫療保險。繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主 題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推

14、進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校 的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創 新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主 化學習方式。本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教 學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中 學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高

15、教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強 教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水 平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊 伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、 情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史 教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打 下良好基礎。全班共 40 人，其中男

16、生 人，女生 25 人。學生的數學基礎較一般，多數 學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人 進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生， 課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學 生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師本冊的教學內容：）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；）小數的加法和減法； （6）

17、平行四邊形和梯形提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解 實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康 與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名 人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用 性，加強同學之間的討論交流的環節。：總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體 魄，在

18、必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地 位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足 學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必 修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年 的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套 路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。運動參與：a 養成良好的練武的鍛煉習慣。b 根據科

19、學鍛煉的原則， 制定并實施個人鍛煉計劃。c 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a 認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。 b 有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。 學習并掌 握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康：a 能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病 等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。 形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康：a 自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。 b 在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。 在具有實用技能練習中體 驗到戰勝困難帶來喜悅

20、。社會適應：a 在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。 b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指 導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培 養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實 行培優扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討 論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心 理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我 保護意識與能力。 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長 拳

21、”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青 春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。） 論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平

22、；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評 價，協調選項內容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學 習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學 習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的 數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學 生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前 三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、

23、概括，整理和提高。先把整數的 認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運 算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量 的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生 所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表 示的單名數做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師 要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變

24、化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科 復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學 科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基 礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系 統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加 快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里 的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟 發學生的內在學習動機。二、工作目

25、標以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課 堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提 高學生語文素養。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮 學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結 對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能 力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教 例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析 教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形 式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽 活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中