1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質只能由分子構成 B分子在不斷運動，原子靜止不動C相同原子可能構成不同的分子 D化學變化中分子數目一定發生變化2類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義，下列說法正確的是（ ）A化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的純凈物都是化合物BCO2和SO2都能與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液D金屬原子最外層電子數一般小于4，最外層電子數為1的原子一定是金屬3燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1 g / cm3），全部傾倒后燒杯內仍殘留0.5

3、 mL溶液，用每次20 mL蒸餾水沖洗了2次，此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（）A1/81B1/820C1/1681D無法確定4驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱，下列的實際組合實驗方案不能達到實驗目的是AFeSO4溶液、Zn、CuBZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuCZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuDZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe5汽車尾氣三效催化劑表面物質轉化的關系如右下圖所示，下列說法錯誤的是 ( )A儲存過程發生了化合反應B該過程能減緩溫室效應和酸雨污染C還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質量比為22 : 9，則x: y=1:2D整個轉化過程中有機物除外的

4、化學方程式可表示為: 6美國普度大學研發出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。下列說法錯誤的是（）A鋁鎵合金可以循環使用B太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D鋁鎵合金與水反應的化學方程式為：2Al+3H27將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體的（ ）A分子個數增多B分子質量增大C分子間隔增大D分子體積變大8下列實驗中，能夠達到實驗口的的是（）A制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，過濾B鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，觀察現象C除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質量不再減少D分離MnO2和KCl的固體

5、混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干9如圖所示的實驗操作中不正確的是A取固體粉末B熄滅酒精燈C傾倒液體D檢驗氫氣純度10鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質，它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是AMgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小Bt1時，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質的質量一定相等Ct2時，100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2D將t2時的MgSO4飽和溶液降溫到t1，溶液的變化是：飽和不飽和飽和二、填空題（本大題共1小題，共4分）11（1）葡萄糖水能為人體補充能量，葡萄糖水中提供能量的成分是_。（2）“高鈣牛奶” 中的“鈣”是指_（填

6、“元素”或“原子”）；牛奶能為人體補充的基本營養素主要是_。（3）自來水廠生產過程中要加入絮凝劑（如明礬）來凈水，其作用是與水生成膠狀物，_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，生成氫的質量與加入稀硫酸的質量關系如右圖所示，計算： (1)充分反應后生成氫氣的質量為_g。(2)合金樣品中鋅的質量為_。(3)恰好完全反應時，所得溶液溶質的質量分數為_。(結果保留一位小數)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖為某種“微型”實驗裝置。如果G處是稀鹽酸，H處有少量鐵粉，向H處擠入少量稀鹽酸，一段時間后，在下圖位置加熱，加

7、熱處的現象是_，其中發生的反應方程式_。用微型儀器進行實驗的優點很多，除試劑用量極少以外，還有_（答一條）。14某同學將甲乙固體各30g分別加入100g水中后，進行了如圖.1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答：（1）_時，甲乙物質的溶解度相等。（2）m的取值范圍是_；（3）將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20C,過濾后將濾液再回升到40C,溶液質量_ （填 “變大”、“變水” 或“不變”）.。（4）將最后一個燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說法正確的是_ （ 填序號）。A 40C的乙溶液可能是飽和溶液B 四個燒杯中的溶液均是飽和溶液C 從30C降溫至20C析出乙44gD n

8、的數值是49五、探究題（本大題共2小題，共13分）15焦炭與水蒸氣在高溫下反應，產物是一種俗稱水煤氣的氣體燃料（其中不含甲烷），為確定水煤氣的成分，某實驗小組進行了如下探究：（查閱資料）新鮮的雞血遇一氧化碳變為櫻桃紅色。（提出猜想）小組成員對水煤氣的成分提出以下四種猜想：猜想1：H2、CO2；猜想2：H2、CO；猜想3：CO、CO2；猜想4：H2、CO、CO2。（1）請你說明猜想3不能成立的理由_。（實驗探究）小組設計了下圖所示的實驗裝置進行探究。（實驗現象）通入水煤氣后，澄清石灰水不變渾濁，新鮮雞血變櫻桃紅色。（2）由此可知，水煤氣中不含_，含有_（均填化學式）。（繼續實驗）在B處點燃氣體，

9、然后用一個干冷的燒杯罩在火焰上方。（3）A處生石灰的作用是_，氣體通過A后再在B處點燃時，觀察到所罩燒杯的內壁_，由此證明水煤氣中含有H2，猜想_成立。（4）由探究結果可知，焦炭與水蒸氣在高溫下反應的化學方程式為_。16實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答：（1）裝置中儀器的名稱為_。（2）若選用A裝置來制取氧氣，則反應的化學方程式為_。（3）實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式為_。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_（填字母）。若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是_（填字母）。A CO2B O2C H2D NH3（4）實驗室可用塊狀

10、電石（CaC2） 與足量的水在常溫下劇烈反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應的化學方程式是_。圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置是_（填字母）。（5）小雨同學在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗時，設計了如下方案：小雨在很長時間內都未觀察到A試管中預期的實驗現象，從操作上分析可能的原因是_。實驗成功后，小雨把兩支試管中所有物質合并，然后倒入燒杯中，充分反應后，燒杯中仍有不溶性固體。為此，小雨繼續展開探究。提出問題不溶性固體中含有哪些成分？實驗并得出結論過濾，向濾出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的物質是_，此時一定發生反應的化學方程式是_。反思與評價小軍同

11、學用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應完成同樣的探究，卻意外發現鐵片中加稀鹽酸后，溶液變為黃色。試寫出溶液變為黃色的化學方程式_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、物質可以由分子、原子、離子微觀三粒子構成，故錯誤；B、分子和原子都在不斷的做無規則的運動，故錯誤；C、相同原子可能構成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學變化的過程中，分子的數目可能改變，可能不變，但分子的種類一定改變，故錯誤。故選C。2、A【解析】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物中含有不同種元素，含不同種元素的純凈物都是化合物，

12、故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應，如一氧化碳，故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數一般少于4個，但最外層電子數為1的原子不一定是金屬元素，如氫的最外層電子數為1，但屬于非金屬元素，故說法錯誤。故選：A。【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確3、C【解析】設稀釋前的濃度為1，沖洗第一次后醋酸濃度為=1，沖洗第二次后醋酸濃度為=，故選：C。4、C【解析】A、鋅能與硫酸亞鐵發生置換反應，而銅不能，則說明金屬

13、的活動性：鋅鐵銅；故選項正確，但不符合題意；B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發生置換反應，鐵能與稀鹽酸反應產生氫氣，但銅不能，則說明金屬的活動性：鋅鐵銅；故選項正確，但不符合題意；C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發生置換反應，不能驗證鋅和鐵的金屬活動順序；故選項錯誤，但符合題意；D、鐵不能與氯化鋅發生置換反應，但能與氯化銅發生置換反應，則說明金屬的活動性：鋅鐵銅；故選項正確，但不符合題意；故選：C。5、C【解析】A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應生成硝酸鋇，符合化合反應“多變一”特征，屬于化合反應，正確；B、過程消耗了二氧化氮和碳氫化合物，所以能減緩溫室效應和酸雨污染，正確；C、還原過程生成CO

14、2和H2O質量比為22：9，可得碳原子和氫原子個數比為：（）=1：2，但由于過程中有一氧化碳反應，所以不能確定x：y=1：2，錯誤；D、整個轉化反應（有機物除外）的總化學方程式可表示為：4NO2+10CO+O2 2N2+10CO2，正確；故選：C。【點睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比，其實很簡單很基礎，或者可以說轉化圖提供的是情境，考查基本知識。6、D【解析】A、觀察流程圖發現開始的反應物是鋁鎵合金，最終的生成物是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金能循

15、環使用，選項A正確；B、太陽能的利用，減少了化石燃料的使用，因此可以部分解決能源危機問題，選項B正確；C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，而氧氣屬于單質，選項C錯誤； D、鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵，相當于鎵未參加反應，所以實際上發生的反應是2Al+3H2O一定條件Al27、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是個數增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是分子質量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起

16、，是因為壓強減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。8、C【解析】A、制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應；故選項錯誤；B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，都會產生氯化銀白色沉淀，觀察現象不能鑒別；故選項錯誤；C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質量不再減少，因為碳酸鈣高溫分解產生氧化鈣和二氧化碳氣體，可以達到實驗目的；故選項正確；D、分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干得到二氧化錳固體，再將濾液蒸發結晶得到氯化鉀固體

17、；故選項錯誤；故選：C。9、C【解析】A、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙（或紙槽）把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；C、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；D、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到輕微的響聲，才表明氫氣已經純凈，圖中所示操作正確。故選C。10、D【解析】A、由溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，錯誤；B、t1時，KCl和MgSO4

18、的溶解度相等，即等質量的KCl和MgSO4的飽和溶液所含溶質的質量一定相等，錯誤；C、t2時，MgCl2的為ag，即該溫度時ag氯化鎂溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么100g MgCl2的飽和溶液中含有的溶質氯化鎂小于ag，錯誤；D、由溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，且t2時的溶解度大于t1時的溶解度，那么將t2時的MgSO4飽和溶液降溫到t1，溶液的變化是：飽和不飽和飽和，正確。故選D。點睛：比較溶質質量的大小要指明溶液的質量和狀態。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、葡萄糖 元素 蛋白質 吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來 【解析】（1）糖類是人體主要

19、能量物質，所以葡糖糖水中提供能量的物質為葡萄糖；（2）宏觀物質中“鈣”應該以宏觀概念回答，此時應該指的是鈣元素；牛奶富含蛋白質，所以可為人體補充的基本營養素為蛋白質；（3）絮凝劑在水中水解形成膠體，吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物，從而從水中沉降下來。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.2 6.5g 15.1% 【解析】(1)由圖中信息知，充分反應后生成氫氣的質量為0.2g。(2)解設合金樣品中鋅的質量為x，反應生成硫酸鋅質量為yZn+ H2SO4 = ZnSO4 + H265 161 2x y 0.2g ,x6.5g； ，y16.1g。(3)恰好完全反應時，所得溶液溶質的質量分數為

20、 10015.1%。點睛正確書寫化學方程式，并根據化學方程式進行簡單計算是順利完成本題的重要保證。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紅色粉末變為黑色（答到反應物和生成物名稱的不給分） Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O 節約能源、減少污染等（合理即可，但回答“節約藥品”不給分） 【解析】鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氫氣具有還原性，在加熱的條件下，氫氣與氧化鐵反應生成鐵和水，所以觀察到紅色粉末變成黑色，反應的化學方程式為：Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O；用微型儀器進行實驗的優點很多，除試劑用量極少以外，還有節約能源、減少污染等優點。14、20 2gm40g 減小 AD 【解

21、析】（1）通過分析溶解度曲線可知，20時，甲、乙物質的溶解度相等；（2）通過圖1、圖2對比可知，在40時甲的溶解度是32g，乙的溶解度是70g，原溶液形成的是40時乙的飽和或不飽和溶液，甲形成的是飽和溶液溶液中含有未溶解的溶質，由于原溶液中已含有溶質是30g，所以的m的取值范圍是：2gm40g；（3）將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20，會析出晶體，過濾后將濾液再回升到40，溶液質量減小；（4）A、40的乙溶液底部沒有固體剩余，速可能是飽和溶液，故正確；B、第一個燒杯中的溶液可能是飽和溶液，故錯誤；C、從30降溫至20析出乙44g-30g=14g，故錯誤；D、溶液從30降溫到20，析出晶體14g

22、，所以溶劑質量為100g，從20降溫到10時，應該析出晶體質量為5g，所以n的數值是49，故正確。故選：AD。故答案為：（1）20；（2）2gm40g；（3）減小；（4）AD。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應前含有碳、氫、氧三種元素，反應后不可能只有碳、氧兩種元素，故猜想3不成立 CO2 CO 干燥氣體 出現水霧 2 【

23、解析】（1）根據質量守恒定律，反應前是焦炭與水蒸氣，有碳、氫、氧三種元素， 反應必然也要有碳、氫、氧三種元素，故水煤氣的成分不可能只有CO、CO2, 故猜想3錯誤；（2）根據實驗現象，通入水煤氣后，澄清石灰水不變渾濁，說明沒有二氧化碳，新鮮雞血變櫻桃紅色，說明生成了一氧化碳，化學式分別為CO、CO2；（3）在B處點燃氣體，然后用一個干冷的燒杯罩在火焰上方，要驗證氣體是否具有可燃性，故用生石灰干燥氣體，防止氣體潮濕影響實驗結果；氫氣具有可燃性，要證明水煤氣中含有H2，氣體通過A后再在B處點燃時，觀察到所罩燒杯的內壁有水霧，即可證明水煤氣中含有H2，說明猜想2成立；（4）由探究結果可知，焦炭與水蒸

24、氣在高溫下反應生成了氫氣和一氧化碳，其化學方程式為：。16、錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2 BC B CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 B 未將鋁絲表面的氧化膜除去 鐵和銅（或Fe和Cu） Fe+ H2SO4=FeSO4+H2 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 【解析】（1）裝置中儀器的名稱為：錐形瓶。（2）高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導氣管，試管口要放一團棉花，題中A裝置試管口有一團棉花，若選用A裝置來制取氧氣，則反應物是高錳酸鉀，反應的化學方程式為：。（3）大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和CO2，實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2。因為反應物是固體和液體，反應不需要加熱，所以發生裝置選擇B；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，不能用排水法收集，只能用向上排空氣法收集，因此收集裝置選擇C，故制取并收集CO2可選用的裝置組合是：BC。E裝置中干燥劑是堿石灰，二氧化碳能跟氫氧化鈉反應，二氧化碳還能和氧化鈣吸水后生成的氫氧化鈣反應，因此不可以用E裝置干燥二氧化碳；O2