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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1身邊的一些物質pH如下下列說法正確的是( )ApH試紙浸入溶液中測其酸堿度B廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢D橘子的酸性強于檸檬2X、Y分別是稀鹽酸
2、或氫氧化鈉溶液中的一種。X與Y發(fā)生反應過程中溶液pH變化如圖所示。則下列說法正確的是()AX是稀鹽酸B向a點的溶液中加入石蕊試液,試液會變藍Cb點表明此時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應Dc點溶液中的溶質僅是NaOH3新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖所示:下列說法錯誤的是A將FeCl2nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應。B中反應的化學方程式為 H2+FeCl2Fe+2HClC納米級Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應D實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用4“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將
3、航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A+1B+2C+3D+45 “建設美麗中國”,下列環(huán)保措施不可行的是( )A發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B改進燃煤技術,減少污染物排放C改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D開發(fā)使用太陽能、核能等能源6常在礦泉水瓶上圖標見到的是()ABCD7下列說法中,完全正確的是A吃水果和蔬菜可以補充維生素;鐵是人體必需的微量元素B金屬都能與酸溶液反應;合金的熔點低于它的成分金屬C硝酸鉀(KNO3)屬于復合肥;加速溶解可用溫度計攪拌D用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質;高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵8下列實驗能用如圖表示的是A向一定質
4、量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C向一定質量的稀硫酸中加入鋅片D常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀9結合微觀示意圖回答。下列關于物質變化的說法中,正確的是( )A該反應的化學方程式為H2O2H2O+O2B反應前后,分子的種類一定發(fā)生改變C當34份質量的H2O2參加反應時,生成32份質量的O2D反應物中的氧元素,在反應后完全轉移到O210豆?jié){中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是A異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大C異黃酮分子中含有氧分子D異黃酮中共含有27個原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11盛
5、放氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,是因為氫氧化鈉可以和玻璃(主要成分是SiO2)發(fā)生反應。已知SiO2的化學性質和CO2相似,寫出氫氧化鈉和SiO2發(fā)生反應的化學方程_;在生成物中,硅元素的化合價為_;和相同質量的氫氧化鈉反應,消耗二氧化碳和二氧化硅的質量比是_三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某興趣小組按照如圖所示過程進行實驗,實驗過程中測得不同時刻裝置和藥品總質量隨時間變化的數(shù)據(jù)見表。請計算:時刻t0 t1t2t3t4裝置和藥品總質量/g175.0243.0242.4241.4241.4(1)共制得氧氣_g。過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)。_四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13用適當
6、的化學符號表示。用于煉鐵的氣體_; 人體胃液中含有的酸_;用于建筑材料的堿_; 海水中含量最多的元素_。“中國智慧”“中國制造”越來越強。國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質為熔點高、_、_。我國的高鐵技術世界領先。其信息傳輸系統(tǒng)的芯片中含高純度硅,將二氧化硅轉化為硅的過程是_變化(填“物理”或“化學”);高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接,反應的化學方程式為_。14化學改變我們的生活。很多家庭使用一種簡單實用的“掃地機器人”,它可以幫助我們自動打掃地面衛(wèi)生。請回答
7、下列問題。機身外殼材料的主要成分是鋁合金,與單質鋁相比,它的硬度更_(填“大”、“小”或“不確定”)。金屬鋁耐腐蝕的原因是_,寫出該反應的化學方程式_。機內(nèi)塑料萬向輪,屬于_材料(填“無機”或“合成”或“復合”)。水是生命資源自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_。很多家庭使用家用凈水器,向凈化后的水中加入_即可判斷是軟水還是硬水。如圖為電解水的實驗,試管a、b中產(chǎn)生的氣體體積比約為_,該實驗證明水是由_組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15碳酸鈉是蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。化學課上,同學們?yōu)榱私?/p>
8、碳酸鈉的性質,將一定質量的碳酸鈉和稀硫酸混合,充分反應后,有氣體逸出,寫出該反應的化學方程式_,同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:pH試紙、鋅片、氧化銅粉末,稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。反應后溶液中溶質的可能組成成分猜想一:_猜想二:硫酸鈉、碳酸鈉猜想三:硫酸鈉、硫酸同學們?nèi)》磻蟮娜芤河貌煌桨高M行如下實驗,請根據(jù)結論完成下表實驗現(xiàn)象中的。實驗方案ABCD實驗操作實驗現(xiàn)象_產(chǎn)生白色沉淀試紙變色,對照標準比色卡,pH_ 7_實驗結論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確(得出結論)猜想三正確。(1)老師對
9、同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:_;有同學對實驗方案B的結論提出了質疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由_。依據(jù)所給實驗用品,設計不同的方案確認猜想三是正確的。請你寫出你的實驗方案_。16在一次實踐活動中,化學興趣小組的同學在實驗室利用稀硫酸、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應。四種溶液中能彼此發(fā)生反應的有_組,寫出其中一個反應的化學方程式:_。能發(fā)生反應但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質反應的微觀本質是_。實驗完畢,同學們將廢液倒入同一個大燒
10、杯中,靜置,觀察,杯底有白色沉淀,上層溶液為無色。并對白色沉淀和上層無色溶液的成分進行了進一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想:白色沉淀是Ba2SO4:猜想:白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。 實驗步驟 現(xiàn)象 結論 取少量白色固體于試管中,向其中加入適量的稀硝酸_ 猜想正確(活動三)探究廢液杯中無色溶液的成分。質疑1:小強認為在反應物中有酸,反應的生成物中也有酸,所以無色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點,她認為_。同學們一致同意小紅的觀點。檢驗溶液的酸堿度:所用實驗用品有_,經(jīng)測定溶液的pH7,呈堿性。(如圖)質疑:小林認為實驗1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉,理由是_,要證明溶
11、液中不含有碳酸鈉的實驗方案是_。得出結論:無色溶液中一定含有的溶質是_(填化學式)。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性,排放前我們必須進行處理。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、測溶液pH時,應將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發(fā)生反應,選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產(chǎn)生痛癢是由于蟻酸等物質作用,酸堿中和反應可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。2、C【解析】A、由圖可知,隨著X質量的
12、增加,pH逐漸增大至大于7,故X是氫氧化鈉,不符合題意;B、a點,pH7,說明溶液中的溶質為NaOH和NaCl,不符合題意。故選C。3、D【解析】試題分析:A選項將FeCl2nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應是正確的敘述;B選項B中反應的化學方程式為 H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項納米級Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應,有題的敘述可知是正確;D選項實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用是錯誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用考點:物質的性質4、B【解析】由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價為+3價,而氧元素的化合價一般為-2價,若設Ni元素的化合價為x
13、,根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零原則得:x+(+3)2+(-2)4=0,x=+2,故B選項符合題意5、C【解析】A、發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,可以減少汽車尾氣排放,可行,故A錯誤;B、改進燃煤技術,可以減少SO2、粉塵等污染物的排放,可行,故B錯誤;C、改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,只是將污染物轉移到其他地方,不能減少污染,不可行,故C正確;D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用,減少溫室氣體的排放,可行,故D錯誤。故選C。6、A【解析】礦泉水瓶屬于可回收再利用的合成材料。A、圖中標志為:我國制定的塑料包裝制品可回收標志的一種,故正確;B、圖中標志為:腐蝕性化學藥品,故錯誤;C、
14、圖中標志為:有毒化學藥品,故錯誤;D、圖中標志為:節(jié)水標志,故錯誤;故選:A。7、A【解析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素,進行解答;鐵是人體必需的微量元素;B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應;C.溫度計只能用來測量溫度;D.甲醛會與蛋白質發(fā)生反應,破壞蛋白質的結構,使其變質;解:A. 吃水果和蔬菜可以補充維生素;鐵是人體必需的微量元素。正確;B. 只有活潑金屬才能與酸溶液反應,如金就不能與酸溶液反應,故錯誤;C.溫度計只能用來測量溫度,不能用作它用,故錯誤;D.甲醛會與蛋白質發(fā)生反應,破壞蛋白質的結構,使其變質,因此甲醛對人體健康有嚴重危害,故錯誤。8、C【解析】下列實驗能用如圖
15、表示的是C. 向一定質量的稀硫酸中加入鋅片。A. 向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B. 常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質析出。D. 常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點睛本題主要考查實驗過程的圖像表示。9、B【解析】A、由反應微觀示意圖可知,該反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2,選項A不正確;B、由微粒的變化可知,反應前后分子的種類一定發(fā)生改變,選項B正確;C、由方程式可知,當68份質量的H2O2參加反應時生成32份質量的O2,選項C不正確;D、由物質的組成和變化可知,反應物中的氧元素,在反應后一部分轉移到水中,一部分轉移到O2中,選
16、項D不正確。故選B。【點睛】本題主要考查了反應前后的物質種類及其原子種類等方面的關系問題,解題的關鍵是依據(jù)質量守恒、化學反應的實質并結合圖示依據(jù)相關的知識進行分析。10、B【解析】試題分析:依據(jù)質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水,A錯誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對原子質量最大,故碳元素的質量分數(shù)最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯誤;每個異黃酮分子中含有27個原子,D錯誤。故選B。考點:有關相對分子質量的計算二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 +4 11:15 【解析】二氧化硅和氫氧化鈉反應生成粘性的硅酸鈉,化學方程式為 SiO2+2N
17、aOHNa2SiO3+H2O;Na2SiO3讀作硅酸鈉,鈉元素化合價是+1,氧元素化合價是2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硅元素的化合價為+4;和相同質量的氫氧化鈉反應,二氧化碳和氫氧化鈉的反應為CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,消耗二氧化碳和二氧化硅的質量比是44:6011:15。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.6 5% 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,根據(jù)反應的化學方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進行相關方面的計算。【詳解】(1)共制得氧氣質量:243.0g241.4g1.6g。故填:1.6(2)設過氧化氫質量為x, x3.4g,過氧化氫溶液中溶質
18、的質量分數(shù): 答:過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)是5%。故填:5%【點睛】本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO HCl Ca(OH)2 O 硬度大(或強度大) 耐腐蝕 化學 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 【解析】(1)一氧化碳具有還原性,可用于煉鐵,故填:CO; 人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:HCl;用于建筑材料的堿是氫氧化鈣,故填Ca(OH)2; 海水中含量最多的元素是氧元素,故填:O。(2)國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧
19、的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質為熔點高、硬度大(或強度大)、耐腐蝕,故填:硬度大(或強度大);耐腐蝕;將二氧化硅轉化為硅的過程,生成了新物質,是化學變化;鋁和氧化鐵在高溫下生成鐵和氧化鋁,反應的化學方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,故填:化學;2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。14、大 鋁在常溫下和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜) 4Al+3O22Al2O3 合成 蒸餾 肥皂水 2:1 氫、氧元素 【解析】(1)合金比組成純金屬的硬度大,金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化;塑料
20、、合成纖維、合成橡膠都屬于有機合成材料,塑料屬于合成材料;(2)單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物,其它凈水操作得到的都是混合物;常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水;電解水的實驗,負極相連生成的是氫氣,正極相連生成的是氧氣,負極和正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,該實驗證明水是由氫、氧元素組成的。答案為:(1)大; 鋁在常溫下和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜);4Al+3O22Al2O3 ;合成;(2)蒸餾;肥皂水;2:1; 氫、氧元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+H2SO
21、4=Na2SO4+H2O+CO2硫酸鈉無現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,鋅片不斷溶解方案C中pH試紙浸入溶液中溶液中的硫酸鈉與氯化鋇反應也會產(chǎn)生白色沉淀,不能證明反應后的溶液中一定是否有硫酸存在取少量氧化銅粉末于試管中,加入足量反應后的溶液,若氧化銅溶解,溶液變藍,則猜想三正確。【解析】本題考查了反應后溶液中溶質成分,酸和鹽的性質,溶液酸堿度的測定。反應后溶液中溶質的成分中一定含有反應生成的可溶物,可能存在過量的可溶性反應物。【詳解】(1)碳酸鈉和稀硫酸混合反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,該反應的化學方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2;猜想與假設:反應后溶液中溶質的成分中一定含有反應生
22、成硫酸鈉,還有可能過量的硫酸或碳酸鈉,所以猜想一是硫酸鈉;實驗探究:猜想二不正確,說明無碳酸鈉,加入硫酸不會產(chǎn)生氣體;猜想三正確,說明含有硫酸,測得的pH7,加入鋅片則稀硫酸與鋅反應產(chǎn)生氫氣,所以現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,鋅片不斷溶解;評價反思:(1)根據(jù)圖示可以看出,C實驗中將pH試紙直接浸入待測液,會污染試劑,操作錯誤;(2) 溶液中的硫酸鈉與氯化鋇反應也會產(chǎn)生白色沉淀,不能證明反應后的溶液中一定是否有硫酸存在;總結提高:要設計不同的方案確認猜想三是正確的,可以利用酸與金屬氧化物的反應,取少量氧化銅粉末于試管中,加入足量反應后的溶液,若氧化銅溶解,溶液變藍,則猜想三正確。16、4 Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 氫離子和氫氧根離子結合生成水分子 白色沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡 稀硫酸和硝酸鋇反應生成的硝酸能和氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水 玻璃棒、pH試紙 如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應,即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡 取少量待測液于試管中,加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象 NaNO3、NaOH 【解析】(1)四種溶液中能彼此發(fā)生反應的有:稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,硝酸鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,故填4;其中稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水
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