1、2022統(tǒng)編本語文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元檢測(cè)題(適用于部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元)(時(shí)間：90分鐘分值：100分)班級(jí):姓名：等級(jí)：一、書寫展示臺(tái)。(3分)梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。二、俯瞰字詞吧。(29分)1.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。(3分)置拋傾掘遜瑟.我是書法家。(11分)mu ()色已籠罩著小鎮(zhèn)，一位環(huán)wii ()工人fVi( )力的推著車消失在人流中。(此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。) TOC o 1-5 h z (2)蟋蟀的住zhdi()選2M()非常謹(jǐn)慎，一般會(huì)選z6() jiao()為隱蔽的地方，周圍即使有池n()草，它也決不去吃。(3)爬山虎的葉子非常j

2、iin ()勻，既沒有重did()的，也不會(huì)留 一點(diǎn)空xi () o.給句子中加點(diǎn)的字選擇合適的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)滿：滿足 全 驕傲少數(shù)民族(1)學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。()(2)他很滿意自己的這份工作。()休：停止不要，別 歇息 喜慶(3)要是不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。()(4)爺爺去老家休養(yǎng)去了。().連一連，為下面的動(dòng)物找到家。(7分)狗 豬 牛 魚洞 棚 穴 圈 廄 塘 窩.詞語解碼。（4分）梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。 降：O騷人：O不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 識(shí)：o緣：0三、笑看句子林。（14分）.補(bǔ)充句子。（6分）（1），露似真珠月似弓。（2

3、）梅須遜雪三分白，o一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，o（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）.照樣子，寫句子。（8分）（1）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。 如果, 就 O（2）蟋蟀的知名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。 不光,還。（3）即使在冬天，只要?dú)夂驕睾停€可以看見蟋蟀從洞里不斷拋出泥土來。 即使,只要,還。（4）它的知名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。 不光,還 O四、環(huán)視課文谷。（12分）.用自己的話說說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意思。（3分）.讀片段，完成后面的練習(xí)。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原來爬山虎是有腳的。爬山虎的

4、腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的 六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是 爬山虎的腳。（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲 原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就 是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的 爪子。（1）從語段中給下面的詞語找出反義詞。（2分）爬山虎的腳像，又像 o（2）爬山虎的腳長(zhǎng)在哪？ （3分）（3）讀短文，說說爬山虎是如何爬的？（3分）五、智闖交際吧。（5分）眼睛是心靈的窗戶，但需要我們用心保護(hù)。那么我們?nèi)?/p>

5、何保護(hù)我們的眼睛呢? 請(qǐng)大家先做一個(gè)調(diào)查，然后向大家提出你的建議。六、審視閱讀軒。（14分）帶刺的朋友秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無數(shù)顆飄香的瑪 瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過枝葉，斑斑駁駁地灑在地上。我剛走 到后院的棗樹旁邊，忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬。我非常驚愕，趕忙貼到墻根，注視著它的行動(dòng)。那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在 監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條掛滿紅棗的枝杈，慢慢 彎下來。后來，那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，棗枝嘩嘩作響，紅棗僻 里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙噗地一聲，

6、徑直掉 了下來。聽得出來，摔得還挺重呢！很快，它又慢慢活動(dòng)起來了。看樣子，勁頭 比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起，全都 扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背 的紅棗，向著墻角的水溝，急火火地跑去了。哎，這不是刺猬嗎？（此文檔由心平如水編寫，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本領(lǐng)真高啊！可是，它住在什么地方呢？我躡手躡腳地追到水溝處，彎腰望去，水溝里黑 洞洞的，小刺猬已經(jīng)沒有了蹤影。第二天，夜幕降臨，我偷偷地躲在棗樹背后，捧一把紅棗撒在棗樹周圍。突然，我眼前一亮，小刺猬鉆出了水溝，徑直向棗樹底下跑過來。它發(fā)現(xiàn)了 紅棗，向

7、四下看了看，來了個(gè)就地十八滾，背上扎滿了紅棗，一溜煙地跑回去了。.結(jié)合短文，理解詞語。（4分）詭秘：欽佩：.刺猬打滾是為了 o （2分）.通過“我”觀察，小刺猬住在 o （2分）. “我”對(duì)暗暗欽佩的原因是：o （3分）.仔細(xì)讀一讀第三自然段，想想作者是如何觀察的？ （3分）七、仰視作文屋。（25分）在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了寫觀察日記。就請(qǐng)大家對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行觀察，寫一個(gè)觀察日記。要寫出這個(gè)事物在不同時(shí)間的變化。參考答案：一、提示：根據(jù)書寫情況給分。二、1.拋傾瑟掘遜置2. (1)暮衛(wèi)費(fèi)(2)宅址擇較 嫩(3)均疊隙3.4.狗窩狗洞豬圈豬窩牛棚牛圈魚塘 馬廄馬棚虎穴 羊棚羊圈5.服輸 詩人 認(rèn)識(shí)因?yàn)槿?. (1)可憐九月初三夜 (2)雪卻輸梅一段香(3)十場(chǎng)秋雨要穿棉 2.提示：用上加點(diǎn)詞語，句子通順即可。四、1.梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。2. (1)蝸牛 的觸角；蛟龍的爪子(2)爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每 根細(xì)絲像蝸牛的觸角。(3)爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。 細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎