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文檔簡介

1、新年鞭炮 知識點：紅色與傳統節日的結合知識點：課時設置：2課時教學對象：7-9歲教學工具：各色卡紙、勾邊筆、紅色繩線、雙面膠教學目標：1）通過觀看視頻，讓學生感受傳統節日春節的熱鬧氣氛，了解春節的風俗習慣，培養學生對傳統節日文化的了解與認識。2）運用鞭炮最具有代表性的顏色紅色，學會如何制作新年鞭炮。學會寫祝福語，并能運用到新年等節日當中。3）感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。教學重點：1）學會制作鞭炮的方法與步驟。 2）通過春節，加強對傳統節日的了解與認識。 今天，冬爺爺給小朋友帶來一個神奇的禮物，想不想知道是什么？（展示鞭炮圖片），鞭炮是紅顏色的，是一個接著一個相連在一起的，長長

2、的好漂亮啊,一串紅紅的，就像小朋友們排的隊一樣，排得很整齊。 那人們過新年時為什么要貼春聯、穿紅衣、放鞭炮呢？讓我們邊看課件邊欣賞故事年獸來了，因為年獸最怕三種東西：光、聲響、還有紅色。所以人們為了嚇走年獸，常用貼春聯、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時，還彼此說“恭喜恭喜”等祝福的話語。學生作品要求1、福字字體一定要飽滿，可寫其它吉祥的字2、制作鞭炮時，銜接處粘貼要牢靠3、鞭炮的數量不宜過少4、穿線時注意鞭炮之間的距離不要太遠課題延伸： 過新年時，除了要燃放鞭炮外，一家人還要圍坐在一起吃年夜飯，穿上漂亮的新衣服，走親訪友互相拜年，送新年賀卡，貼春聯，貼福字，大人給小孩送壓歲錢，舞龍舞獅等。今年，讓我們把制作的鞭炮掛出來讓大家欣賞吧！課題解讀： 本節課讓學生感受傳統節日春節的熱鬧氣氛，了解春節的風俗習慣，培養學生對傳統節日文化的了解與認識。運用鞭炮最具有代表性的顏色紅色，學會如何制作新年鞭炮。學會寫祝福語

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