1、 高校基層教學(xué)組織現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師卷）姓名： 填寫日期：2022年X月X 日 第一部分 教師個(gè)人基本信息1. 您的性別（ ）男（ ）女2. 您的年齡（ ） 30歲及以下（ ）30-40歲（ ）40-50歲（ ）50歲以上3. 您的學(xué)歷（ ）本科（ ）碩士（ ）博士4. 您的教齡（ ） 5年以下（ ）5-10年（ ）11-15年（ ） 15-20年（ ）20年以上5. 您的職稱（ ）無職稱（ ）助教（ ）講師（ ）副教授（ ）教授第二部分 基層教學(xué)組織現(xiàn)狀調(diào)查6. 您所在高校的類別是（ ）“雙一流”高校（ ）教學(xué)研究型本科高校（ ）教學(xué)型本科高校7. 您所在高?；鶎咏虒W(xué)組織結(jié)構(gòu)類型是（ ）學(xué)院

2、（學(xué)部）一教研室（ ）學(xué)院一系一教研室（ ）學(xué)院一系一課程組（ ）學(xué)院一系一課程群（ ）學(xué)院一系一教學(xué)團(tuán)隊(duì)（ ）學(xué)院一系一課題組（ ）學(xué)院一系一研究所（ ）其它（請?zhí)顚懀?. 您所在的基層教學(xué)組織人數(shù)為（ ）40人以上（ ） 30-40人（ ）20-30人（ ）10-20人（ ） 10人以下9. 您所在基層教學(xué)組織設(shè)置的主要依據(jù)是（ ）學(xué)科建設(shè)（ ）課程群（ ）專業(yè)建設(shè)（ ）教學(xué)改革研究（ ）其它（請?zhí)顚懀?0. 您所在基層教學(xué)組織內(nèi)成員的組合方式是（ ）自由組合（ ）由基層組織負(fù)責(zé)人組合（ ）院系行政命令（ ）其它（請?zhí)顚懀?1. 您所在基層教學(xué)組織的工作側(cè)重點(diǎn)是：（ ）行政事務(wù)性工作（ ）

3、教學(xué)工作（ ）學(xué)術(shù)性工作（ ）行政、教學(xué)工作兼有（ ）行政、學(xué)術(shù)性工作兼有（ ）教學(xué)、學(xué)術(shù)性工作兼有（ ）行政、教學(xué)、學(xué)術(shù)性工作兼有（ ）其它（請?zhí)顚懀?2. 您所在基層教學(xué)組織內(nèi)教師有多少發(fā)言權(quán)（ ）很多（ ）一般（ ）很少（ ）沒有13. 您所在的基層教學(xué)組織是否有自主配置人員、教材、設(shè)備的權(quán)力？（ ）三方面都有（ ）部分有（ ）基本上沒有（ ）完全沒有14. 您所在的基層教學(xué)組織是否有固定的活動場所及相關(guān)條件（辦公室、計(jì)算機(jī)等）？（ ）有（ ）部分有（ ）沒有15. 您所在的基層教學(xué)組織是否有活動經(jīng)費(fèi)？（ ）院系少量直接劃撥的經(jīng)費(fèi)（ ）通過其它方式自主轉(zhuǎn)化得來的經(jīng)費(fèi)（ ）沒有16. 您所

4、在的基層教學(xué)組織開展教研活動的頻次?（ ）一周一次（ ）兩周一次（ ）一個(gè)月一次（ ）一個(gè)學(xué)期一次（ ）不定期17. 您所在的基層教學(xué)組織開展教研活動的形式有（ ）集體備課（ ）試講（ ）聽課（ ）評課（ ）專題講座（ ）外出考察（ ）網(wǎng)上討論（ ）其它（請?zhí)顚懀?8. 您所在的基層教學(xué)組織開展教研活動的內(nèi)容有（ ）日常事務(wù)安排（ ）教學(xué)內(nèi)容、方法、手段研究（ ）科研課題討論（ ）教材研究（ ）其它（請?zhí)顚懀?9. 教師參加教研活動的積極性如何？（ ）非常積極（ ）一般（ ）非常不積極（ ）不參加20. 教師不愿意參加教研活動的原因是（ ）很難統(tǒng)一時(shí)間（ ）教研活動的內(nèi)容不夠豐富，沒有興趣（

5、）沒有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（ ）其它（請?zhí)顚懀?1. 您現(xiàn)每周的平均課時(shí)量是多少？（ ） 7節(jié)及以下（ ） 8-12節(jié)（ ） 13-20節(jié)（ ）21節(jié)及以上22. 您用于教學(xué)和科研上的時(shí)間比例是（ ）教學(xué)多于科研（ ）科研多于教學(xué)（ ）兩者均等（ ）其它（請?zhí)顚懀?3. 您近三年來共主持或參與了幾項(xiàng)課題研究？（ ）沒有（ ）1-2項(xiàng)（ ）3-5項(xiàng)（ ）5項(xiàng)以上24. 您所在基層教學(xué)組織是否對新教師設(shè)有傳、幫、帶機(jī)制？（ ）是（ ）否25. 您所在基層教學(xué)組織是否為教師提供長期或短期的培訓(xùn)計(jì)劃？（ ）是（ ）否26. 您所在基層教學(xué)組織內(nèi)成員在學(xué)術(shù)上的交流與合作情況？（ ）經(jīng)常（ ）偶爾（ ）很少（ ）沒有

6、27. 不同基層教學(xué)組織在學(xué)術(shù)上的交流與合作情況？（ ）經(jīng)常（ ）偶爾（ ）很少（ ）沒有28. 您所在的基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人任職條件（ ）事務(wù)性工作能力（ ）學(xué)術(shù)水平（ ）資歷（ ）學(xué)歷（ ）其它（請?zhí)顚懀?9. 您所在的基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人產(chǎn)生方式（ ）上級任命（ ）民主選舉（ ）其它（請?zhí)顚懀?0. 您所在的基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人待遇（ ）將工作量折算成學(xué)時(shí)（ ）參照一定行政級別（ ）一定的物質(zhì)待遇（ ）沒有物質(zhì)待遇（ ）其它（請?zhí)顚懀?1. 學(xué)校（院系）對基層教學(xué)組織建設(shè)是否制定了明確的規(guī)章制度？（ ）是（ ）否32. 學(xué)校（院系）對基層教學(xué)組織建設(shè)有何競爭、激勵(lì)機(jī)制？（ ）評建示范性基層教學(xué)組織，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（ ）評建示范性基層教學(xué)組織，但無物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（ ）沒有評建措施（ ）其它（請?zhí)顚懀?3. 學(xué)校（院系）對教師參加教研活動情況有何獎(jiǎng)懲措施？（ ）簽到并算課時(shí)量（ ）簽到期末統(tǒng)一分配資金（ ）沒有（ ）其它（請?zhí)顚懀?4. 您是否參加過任何以基層教學(xué)組織為單位組建的教學(xué)團(tuán)隊(duì)？（ ）有（ ）沒有第三部分 對基層教學(xué)組織發(fā)展的建議35. 您認(rèn)為現(xiàn)行基層教學(xué)組織工作中存在的問題（ ）教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理（ ）缺乏與學(xué)生的溝通（ ）教學(xué)科研任務(wù)繁重，出現(xiàn)重科研輕教學(xué)現(xiàn)象（ ）教學(xué)研究活動少（ ）缺乏新老教師的傳幫帶機(jī)制（ ）兼職教