1、2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（教科版）物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷：8.1電磁感覺現(xiàn)象（無答案）電磁感覺現(xiàn)象一、選擇題1.以以下列圖的裝置，當(dāng)ab水平向外運(yùn)動(dòng)時(shí)，察看到電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)關(guān)于接下來的實(shí)驗(yàn)，描繪正確的選項(xiàng)是（）A.保持ab不動(dòng)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)B.使ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)C.使ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)D.使ab水平向里運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)2.以下裝置中是利用電磁感覺工作的是（）A.電動(dòng)機(jī)B.揚(yáng)聲器C.電磁鐵D.動(dòng)圈式話筒3.以以下列圖，能使小量程電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是（）A.斷開開關(guān)，導(dǎo)體AB向左運(yùn)動(dòng)B斷.開開關(guān)，導(dǎo)體AB向右運(yùn)動(dòng)C.閉合開關(guān)，

2、導(dǎo)體AB保持靜止D閉.合開關(guān)，導(dǎo)體AB向右運(yùn)動(dòng)4.以以下列圖是研究“什么狀況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，以下說法正確的選項(xiàng)是（）讓導(dǎo)線在磁場(chǎng)中靜止，蹄形磁鐵的磁性越強(qiáng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度越大用匝數(shù)很多的線圈取代單根導(dǎo)線，且使線圈在磁場(chǎng)中靜止，這時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大些蹄形磁鐵固定不動(dòng)，使導(dǎo)線沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)1/62018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（教科版）物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷：8.1電磁感覺現(xiàn)象（無答案）蹄形磁鐵固定不動(dòng)，使導(dǎo)線沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)5.為了防備考試舞弊，監(jiān)考人員利用手柄式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查（如圖），當(dāng)探測(cè)線圈湊近金屬物體時(shí)，由于電磁感覺現(xiàn)

3、象產(chǎn)生電流，并把它變換成聲音信號(hào)，依據(jù)聲音有無，判斷考生可否攜帶金屬物體，以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是（）A.電動(dòng)機(jī)B電.磁鐵C電.燈D動(dòng).圈式話筒6.以以下列圖是小冬研究感覺電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置，此中可以產(chǎn)生感覺電流的是（）A.ab不動(dòng)，磁鐵上下搬動(dòng)B.ab不動(dòng)，磁鐵左右搬動(dòng)C.磁鐵不動(dòng)，ab上下搬動(dòng)D磁.鐵和ab同時(shí)向左或右搬動(dòng)7.以以下列圖，在將磁鐵插入銅質(zhì)漆包線繞制的線圈的過程中，電流表的指針會(huì)搖動(dòng)這個(gè)現(xiàn)象所反響的物理原理，在以下電氣設(shè)備中獲取應(yīng)用的是（）A.電磁起重機(jī)B發(fā).電機(jī)C電.動(dòng)機(jī)D電.磁繼電器8.關(guān)于以以下列圖實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的選項(xiàng)是()A.用該裝置可研究“讓通電導(dǎo)體

4、在磁場(chǎng)中動(dòng)起來”B.法拉第依據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭露的原剪發(fā)了然電動(dòng)機(jī)C.導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，健壯電流表指針偏轉(zhuǎn)D.導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，健壯電流表指針偏轉(zhuǎn)2/62018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（教科版）物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷：8.1電磁感覺現(xiàn)象（無答案）9.以下裝置是利用電磁感覺原理工作的是（）A.電動(dòng)機(jī)B發(fā).電機(jī)C.電磁繼電器D.電鈴10.如圖是一種手壓式環(huán)保節(jié)妙手電筒的結(jié)構(gòu)表示圖。使用時(shí)，迅速按壓手柄多次，閉合開關(guān)燈泡就能發(fā)光。這類不需要干電池的手電筒的工作原理是()A.電磁感覺現(xiàn)象B.電流的磁效應(yīng)C.磁極間的互相作用D.通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)二、填空題11.每一次物理學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社

5、會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，_改進(jìn)了蒸汽機(jī)惹起了第一次工業(yè)革命，法拉第發(fā)現(xiàn)了_，促成了發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使得大規(guī)模用電成為了可能。12.家庭電路中的電源是交流電，用符號(hào)_表示，直流電源的符號(hào)，用_表示，直流電源對(duì)外供電時(shí)電流從電源的_經(jīng)過用電器流向_電流表的符號(hào)，用_表示13.（2017?山西）1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方，爾后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路，以以下列圖，他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，再跑到另一個(gè)房間內(nèi)察看小磁針可否偏轉(zhuǎn)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)科拉頓、法拉第等物理學(xué)家接踵進(jìn)行了上述試驗(yàn)，是為了研究_；在實(shí)驗(yàn)中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)

6、家_發(fā)現(xiàn)“電流的四周存在著磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置14.電動(dòng)自行車備受人們喜歡驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn)的是_（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”），它是依據(jù)_的原理制成的15.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，用以研究電和磁的關(guān)系，閉合開關(guān)后，將導(dǎo)體ab迅速水平向右搬動(dòng)，健壯電流計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體隨之運(yùn)動(dòng)起來，此中甲裝置原理是，乙裝置原理是，若甲裝置中導(dǎo)線向左3/62018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（教科版）物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷：8.1電磁感覺現(xiàn)象（無答案）搬動(dòng)，其余條件不變，則乙裝置中cd導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向與本來方向_（選填“同樣”或“相反”）16.以以下列圖是小華實(shí)驗(yàn)小組研究電磁感覺現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置（1）保持ab棒不動(dòng)，閉合電路，檢流計(jì)

7、的指針不動(dòng)，說明這時(shí)導(dǎo)線中_（選填“有“或“無”）電流（2）當(dāng)b棒水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以察看到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若是它的偏轉(zhuǎn)的方向向左，若將ab棒看作是一個(gè)電源，則_端為正極3）保持電路閉合，當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)向左和向右偏轉(zhuǎn)，表示導(dǎo)線中的感覺電流方向與_相關(guān)4）將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對(duì)調(diào)磁極，閉合電路，當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)向右和向左偏轉(zhuǎn)，表示導(dǎo)線中的感覺電流方向與_相關(guān)（5）實(shí)驗(yàn)中小華同學(xué)為了使檢流計(jì)指針顯然偏轉(zhuǎn)，你以為他可能會(huì)采納哪些舉措？（寫出一條即可）_17.對(duì)人體來說，安全電壓一般不高于_V在家庭電路中，所使用的交流電電壓是_V，頻率是_Hz18.

8、如圖是一種“手搖充電式電筒”，握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電從透明外殼可察看到內(nèi)部有固定線圈；搖動(dòng)時(shí)可感覺到內(nèi)部有一個(gè)物塊在往返滑動(dòng)據(jù)此猜想，這類電筒的制造原理是_，此中那個(gè)滑動(dòng)的物塊是_三、實(shí)驗(yàn)研究題19.如圖是“研究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感覺電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒、健壯電流計(jì)，開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)察看到的現(xiàn)象以下表。4/62018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（教科版）物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷：8.1電磁感覺現(xiàn)象（無答案）1）實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)過察看_來判斷電路中可否產(chǎn)生感覺電流；2）由實(shí)驗(yàn)可知，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感覺電流。3）比較低4次和第_次實(shí)驗(yàn)可知，

9、導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向同樣時(shí)，感覺電流的方向與磁場(chǎng)的方向相關(guān)。4）比較低7次和第8次實(shí)驗(yàn)可知_。20.小明利用以以下列圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感覺電流的條件”。（1）磁鐵不動(dòng)，閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒沿_（選填“上下”或“左右”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（2）導(dǎo)體棒不動(dòng)，閉合開關(guān)，磁鐵上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。3）斷開開關(guān)，無論磁鐵怎樣放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論：閉合電路得一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感覺電流。4）小明進(jìn)一步猜想，感覺電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)強(qiáng)弱相關(guān)。為了研究感覺電流的大小與磁場(chǎng)

10、強(qiáng)弱可否相關(guān)，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：_。四、綜合題21.在中國科技館“研究與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個(gè)“會(huì)發(fā)電的衣服”的展臺(tái)（以以下列圖）。“會(huì)發(fā)電的衣服”是用一種利用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的新式纖維“發(fā)電纖維”織造，人穿上這類纖維織成的衣物，在身體運(yùn)動(dòng)過程中衣物會(huì)產(chǎn)生一些壓折，就能形成紛至沓來的電流。展臺(tái)為參觀者供給互動(dòng)性小實(shí)驗(yàn)。5/62018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（教科版）物理課時(shí)同步訓(xùn)練卷：8.1電磁感覺現(xiàn)象（無答案）實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象以下：踩動(dòng)踏步機(jī)踏板，帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng)，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動(dòng)踏板的頻率，壓電薄膜振動(dòng)得更強(qiáng)烈，發(fā)光小燈數(shù)目會(huì)增添。（1）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象可知：小燈中有電流經(jīng)過，這是由于壓電薄膜振動(dòng)時(shí)可以產(chǎn)生_。發(fā)光小燈的數(shù)目與_相關(guān)。（2）“發(fā)電纖維”在發(fā)電過程中，是將_能轉(zhuǎn)變?yōu)開能。22.閱讀短文，回答以下問題海水的利用地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的遠(yuǎn)景潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每天夜有兩次漲落人們?cè)跍惤５暮涌诨蚝成钐幗ù髩危诖髩沃虚g裝上水輪發(fā)電機(jī)組。漲潮時(shí)，海水經(jīng)過大壩流進(jìn)河，帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；退潮時(shí)，海水又流回海洋，從相反方8向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)510kW?h。海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷