1、五年級科學上冊第二單元課課練習題班級_考號姓名總分L感官、大腦與認知【選擇題】1、人體的一切活動都是在大腦的指揮下通過（）來完成的。A.大腦B.骨髓C.神經2.以下器官屬于神經系統的是（）。A.心臟B.肺C.大腦3、耳蝸把振動變成大腦接收的（）。A.信號B.聲音C.聲波4.（）負責把信號從身體各個器官傳遞到神經樞。A.傳入神經B.傳出神經C.脊髓5、利用我們的（），可以確定桌面上白色的小方形顆粒形狀的食物是不是甜的。 A.味覺B.嗅覺C.觸覺6、耳是由（）構成的。耳耳耳內內內A.耳郭、鼓膜、耳耳耳內內內B.外耳、中耳、C.耳郭、中耳、 【判斷題】1、腦是人體的“司令部”，神經是人體的“電線”。

2、（） 2、耳廓具有收集聲音的作用。（） 3、皮膚不是覺器官。（）4、用眼晴、鼻、舌、皮膚分別去感覺蘋和仿真蘋果，能更準確地挑出仿真蘋果。 5、鼻子、舌頭幫助我們品嘗美味，它們都是我們的味覺器官。（） 6、在任何情況下，我們對刺激的感覺與真實情況都相同。（）7、味覺和嗅覺是密切相關的，吃食物時，神經也會將氣味信息傳送到腦。（）2.保護感官【選擇題】L人體內缺乏以下哪（）物質可能會引起近視。A.維生素Bl B.蛋白質C.脂肪 2.以下不屬于感官的是（）。A.耳朵B.眼睛C.大腦 3.洗鼻腔的水溫是（） A.0左右B. 37左右C.80c左右AABB 4.以下行為中，不利于保護聽力的是（） A.用耳

3、機收聽時間不宜過長，音量不宜過大。 B.感冒或上呼吸道感染時乘坐飛機外出。C.發現耳朵不適或聽力受損應及時就醫。BB 【判斷題】1、偏食、挑食會導致青少年營養不良，但不會對視力造成影響（） 2、感冒或上呼吸道感染時乘坐飛機不會損傷我們的聽力。（）3、在做“晶狀體與成像”實驗時，必須保證紙屏、放大鏡、蠟燭在一條直線上。 4、用力鼻子、用硬物挖鼻孔都可能會損害我們的鼻腔。（） 5、要注意防止強光、強噪聲等過強的刺激，以免受傷。（）【實驗探究題】為了弄清楚我們的眼睛是如何看清物體的，奇妙探究小組做了如以下圖的實驗。L實驗中紙屏模擬的是（），眼球中的放大鏡模擬的是眼球中的（）o.實驗中，奇奇先用3倍放

4、大鏡，將蠟燭移動至合適距離，使蠟燭能夠在紙屏上呈現出清晰 的像,然后把3倍放大鏡換成5倍放大鏡,此時蠟燭呈現在紙屏上的像會變得（）（填“模糊”或“清晰”）；縮短蠟燭與5倍放大鏡之間的距離后，像會變得（）（填“模糊”或“清晰”）。模糊清晰.根據以上實驗，并結合到的資料，奇妙探究小組發現，眼睛的睫狀肌可以調節晶狀體 的厚度，從而使遠處和近處的物體都能在（）上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式會導致睫狀肌持續（）（填“收縮”或“舒張”）痙攣，使晶狀體過度（）（填“變薄”或“變厚”），從而只能看清近處的物體，由此就形成了近視。.人體司令部【選擇題】1、（）是人體的司令部。A.大腦 B.骨髓 C.神經

5、2、人的腦部受傷后，會出現短暫的失憶，這說明大腦具有（）的性質。A.語言 B.記憶C.運動3、（）負責控制維持身體的平衡。A.大腦B.小腦C.腦干4、奇奇在操場上看同學打籃球，突然籃球朝著他飛來，他快速用手接住籃球。在這么，短的 時間內，這是由（）來指揮彬彬做出反響的。A.眼睛B.大腦C.耳朵5、以下行為中，屬于缺乏意志的表現的一項為哪一項（）。A.小明每天早晨起床到公園里跑步B.妙妙喜歡書法，每天放學都要練習寫字C.究究喜歡看電視，每天一回到家就翻開電視機6、以下說法有誤的一項為哪一項（）A.當我們看到蚊子、老虎等可能會傷害我們的事物時，大腦會產生厭惡、恐懼等情感B.對于打針這種只會給我們帶

6、來痛苦的事物，大腦經過思考后，會指揮我們逃跑C.看到喜歡的禮物時，大腦會產生興奮、激動的情感，并指揮我們露出笑容【判斷題】 TOC o 1-5 h z 1、腦是人體的“司令部”，神經是人體的“ 線”。（）2、大腦具有維持身體平衡的作用。（）3、為了到達一定的目標，大腦經過思考和決策，會支配著我們克服困難，堅持行動，去實現 預定的目標，這種心理過程就是意志的表達。（）【排序題】黑夜，當一只蚊子飛近我們的耳旁時，我們的大腦指揮我們做出了一系列的動作，請將以下 過程排序。大腦接收信息并作出判斷。耳中聽覺神經接收到蚊子侵擾的信息。大腦做出拍死蚊子的決定。大腦向手臂發出命令。手臂接收到命令后做出拍蚊子動

7、作。聽覺神經把信息報告給大腦。正確的順序是：（）-（）-（）-（）-（）-（）.腦的保健【選擇題】.關于“腦”，以下說法不正確的一項為哪一項（）oA.大腦皮質的不同區域執行著不同的任務B.睡眠質量好壞不會影響大腦健康C.我們的腦是柔軟而脆弱的,不能受到劇烈撞擊.以下選項中，屬于合理用腦良好習慣的是（）oA.熬夜學英語B.通宵做功課C.早睡早起【判斷題】L讀書可以使大腦變得更靈活，因此，我們應該長時間不間斷地讀書。（）.課程表中每天安排各種活動和不同的課程,這樣可以使大腦各局部輪流休息。（）.玩益智類玩具，進行左右手協調訓練有利于開發我們的大腦。（）.有的同學語言表達能力特別好,有的同學運算能力

8、特別好,這是因為他們的腦的結構不同。（）.綜合練習一、選擇題.（）是人體司令部，協調指揮人體各系統分工配合。A.腦B.神經C.脊髓.（）能使人運動協調、準確，維持身體的平衡。A.大腦B.小腦C.腦干.以下行為中，對腦有傷害的是（）oA.堅持鍛煉身體B.經常進行左右手協調練習C.堅持多吃肉少吃菜.以下行為中，不利于保護皮膚的是（）。A.按時睡覺B.勤洗臉、洗澡C.在陽光下暴曬L奇春無意中看到有人在進行電焊加工，立刻將眼睛閉了起來。在這個過程中，信號是如何 傳遞的?請把下面被打亂的內容重新排列順序。（）大腦做出閉眼睛的決定，并將處理信號送到土強的眼部肌肉。（）王強的大腦接收這一信息并分析得出強光對眼有害。（）王強的視神經將這一信息報告給大腦（）王強的眼部肌肉收縮，