1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學生建議書 在當今社會生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾片面組成。來參考自己需要的建議書吧！下面是我用心整理的小學生建議書，接待閱讀與珍藏。 小學生建議書1 老師們，同學們： 大家好！ 近段時間，天氣奇怪。大家理應已經從電視、播送、報紙中了解到，近段的大暴雨，特大暴雨帶來的洪水、泥石流苦難已經使我們不少的同胞失去家園，甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便，在同學們的身邊存在著大量的安好隱患。需要我們大家引起高度重視，主要要留神的問題是： 一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑，同學們走路要

2、適當緩慢，不踩水、盡量避開坑洼處。目前校園里有以下幾種現象很令人擔憂：比方說中午進校門時，校門一開，有的同學就迫不及待，你推我擠一擁而入；課間，有的同學有意光著腦袋在雨中奔跑，追打；午休后從中休樓出來時一路小跑；課間上下樓梯時爭先恐后這些都是極擔心全的行為，請同學們引以為戒。同時，我要指點大家：關注天氣預報，帶好雨具，以免淋雨感冒。 二、請留神交通安好，預防交通事故。尤其是上、放學期間，人流擁擠，請你確定轉告你的爸爸、媽媽不要開車接送，以免造成交通堵塞。為了他人的利益，我也倡導同學們：請拒絕小車接送，步行上學強健體魄，搭乘公交車，培養自主才能。 同時，過馬路時留神走地下通道或斑馬線；候車時站在

3、站臺上等候，不追車奔跑； 三、防溺水。游泳，是大家愛好的體育磨練工程之一，也是夏季消暑的最正確方式之一。但每一年我國都有不少青少年因留神不夠溺水身亡，展現這種處境的主要理由是：1.無家長監護，自身外出游泳；2.不領會自己的身體健康狀況，平日四肢輕易抽筋者是不宜加入游泳的。 3.對自己的水性不了解，下水后逞能，冒然跳水和潛泳或彼此打鬧造成溺水等等。同時，每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時有發生。因此，學校指點同學們：不到水塘鄰近玩耍；不和同學私自下水游泳。 四、學校教學樓施工，建筑工地遏止觀望，更不允許入內玩耍； 五、最近一段時間，因強降雨將大量山體因雨水沖刷，輕易造成山體滑坡，同學們假設外出

4、，尤其得留神安好。 珍惜生命，留神安好，希望同學們從自己做起，從身邊的小事做起，防患未然，讓我們擁有一個每日平安的幸福童年！ 小學生建議書2 市長叔叔： 我是測驗小學六年級的一名學生，我從小就在遼河長大，也看到了遼河的變化、以前遼河清澈見底，不少男女老少在遼河旁磨練、休息，而如今河水變得渾濁，四處是垃圾、 以前，遼河里經常有大量小魚，有大量人在那里垂釣，而如今在遼河連個魚影兒也看不到、莫非這不都是環境養護不完善的后果嗎?市長您確定要加強環境養護，裁減環境污染、而且，在西市區得勝市場那邊，也有更可怕的事情、白天，這里是攤販們的天地，賣小菜的，賣魚賣肉的，應有盡有;晚上，是吃燒烤的時間，空氣中迷漫

5、著煤煙、油煙、等到全部收攤后，你會察覺，地上全部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷，遍地都是，空氣中迷漫著一股魚腥味，嚴重損害了我們營口市的形象、因此，我向市長提出以下建議、 1、搞好小區創辦，在每個小區里建立“綠色文明崗，宣傳“保護環境，養護地球的意義;表揚好人好事，批評破壞環境的壞人壞事、 2、對那些不保護環境，亂擺攤的小販賦予相應處置、 3、在社會和學校定期開展環境學識競賽，以提高全民環保意識、 這是我們全體同學的建議，為了我們這個美好的生活環境，希望早日能改善這個臟、亂、差的死角，讓藍天更藍，使草地更綠，還我們美觀的城市環境、假設您可以做到的話，我相信，遼河會跟以前一樣清澈，河里

6、也會有好多小魚、假設每人都能保護環境，珍惜資源，那么我們的地球將會變得更加美好和諧! 小學生建議書3 深圳市環保局： 地球是我們人類的母親，她賦予我們許好多多。可是我們人類卻像頑皮的孩子，無視她的付出，不但不保護她，反而給她傷害。 空氣污染是人類傷害地球的元兇之一，由于經濟的飛速進展，路上的汽車越來越多了，工廠越來越多了，藍天逐漸變灰了，小鳥的歌聲消散了 近年來，深圳高度重視生態環境的治理，經過努力，全市建成區綠化籠罩率達45，有了新穎美好的城市自然環境。但是，由于深圳的飛速進展，新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲。因此，我有一條建議：全面實現深圳市屋頂綠化。 這一籌劃

7、可分兩片面實施。對現有建筑屋頂，政府出資改建，將全體屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理，就像目前各生活小區管理地面花園一樣，政府負責定期檢查及賦予確定補貼。另一片面對今后舉行的建筑，一步到位法定建屋頂花園，作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府賦予確定的補貼。 這一籌劃如能付諸實施完成，將大大增加深圳市的綠化面積，能夠改善日趨惡化的人類生存環境空間；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應，沙塵暴等對人類的危害；開拓人類綠化空間，建立田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質量，以及對美化城市環境，改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下，那時的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹木花叢中的

8、城市，待到山花爛漫時，她在叢中笑。 祝工作順遂！ 小學生建議書4 愛戴的老師： 您好！感謝您幾年來對我們的照管和教導，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學得更好，在這里我向您提幾點建議。 為了得志學生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推舉給大家，讓同學們有機遇也找來讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校，找一個同學交換書帶回家看，看完了再交換回來，再舉行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？ 還有我建議老師您不要在班上公布同學們的勞績。由于這樣可能導致勞績好的同學會過度高傲，還會傷了勞績不夢想

9、的同學的自尊心。對于勞績不夢想的同學，你可以下課去找他談談，幫他找出理由?；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┘畹脑捳Z，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！ 小學生建議書5 敬愛的校領導： 但是，在這彌漫詩情畫意的校園里，我們不難察覺它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以望見吃剩的零食。 為了使我們的校園變得更加美觀，我向學校領導提出以下幾點建議： 1、開展“人人爭當環保小衛士活動，并通過播送、雜志等宣傳形式讓同

10、學們在聽覺和視覺上體會到濫用資源是可恥的。 2、舉辦“以物換物活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓養護環境人人有責的概念深入人心。 小學生建議書6 九峰河旁邊的居民和周邊的廠長： 我是測驗附小的一名小學生。 我在學作文回家時經過九峰河，望見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，大量的人都在這釣魚呢！可現在河水發黑發臭，小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。 為什么九峰河河水會發黑發臭呢？經過調查后，我才知道是由于周邊的工廠把工業廢水直接排到九峰河里，讓

11、它變得發黑發臭了。另一個理由就是鄰近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個理由是路邊路邊擺水果攤的人往往把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。 因此，我向你們提出建議： 1、工廠里的水先舉行處理，然后循環使用。 2、生活用水也可以先舉行處理，然后排到河里。 3、在河旁邊多設幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。 為了九峰河的美麗，為了空氣的新穎，請廠長、居民 、攤主采納我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們新穎的空氣。 小學生建議書7 居委會的叔叔阿姨們您們好： 地球讓我們生存，讓我們養護。地球是我們的家園，我們是地球的小仆人。誰不想讓我們的家園變的更美好

12、，更美麗？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周邊四處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會保護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考： 1、請行人自覺保護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。 2、照管好自己身邊的一草一木、保護花草。 3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極加入

13、。 住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、心愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。 小學生建議書8 愛戴的小區居民： 您們好!我是小區的一名小學生。近幾年來，好多居民都愛上了養寵物，譬如：二哈，吉娃娃，摩薩耶在小區里已經是隨處可見了。 雖然寵物給大家帶去了無可對比的快樂，可是也不成制止地展現了好多麻煩。有些寵物不愛明凈，熱愛隨地大小便，毛發臟而凌亂;有些居民帶寵物出門遛彎卻不用繩子拴住，沒有仆人看管，很輕易嚇到別的小區居民;還有人一大清早就出門遛狗，狗的叫聲和人的呼叫聲也嚴重影響了居民的睡眠 總之，養寵物的不模范已經嚴重擾亂到了其他居民的生活，這種處境并不只

14、存在于我們小區，在別的小區這也是個嚴峻的問題。因此，我想給小區居民幾條建議： 1、給寵物辦理戶口，仆人要對寵物負全責，堅決不允許小動物自身出門。 2、寵物出行，主任應隨身攜帶塑料袋，寵物大便后要實時清理。 3、要常給寵物洗澡，剪毛。 4、合理規定寵物出行時間。 5、寵物要定期打預防針。 結果，希望小區居民都可以做到以上幾點，為我們的美好家園積極行動起來吧! 一個喜歡小區的小居民：xx 3月3號 小學生建議書9 愛戴的同學們： 大家好！我是一名小學生，我和你們都渴望在一個美觀清白的環境中生活學習玩耍?？墒乾F實的環境，還有人們的環保意識都有好多不盡人意的地方。如：人們肆意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區

15、不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的仆人！我們有責任和義務養護地球的環境！因此在此，我向全體同學發出如下提議： 不亂丟果皮紙屑及廢棄物， 世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的資產?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回珍藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，點綴我們的生活環境。建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。 在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。 不踐蹋草坪，不摘花搖樹。 主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，

16、共同創造一個美觀的校園。 美觀的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平日一點一滴地養成。行動起來吧！ 建議人：xx xx月xx日 小學生建議書10 春姑娘邁開輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風、春雨靜靜地來到人們的身邊。在這個大好的節令里，我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。 蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮，那里的環境特別美好，空氣特別新穎，草地特別綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩斑斕，紅的如火、白的似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎地叫著，仿佛在接待來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱的叫著仿佛在贊美這美觀的春天。不止這些，那草原的牛、羊、馬，仿佛是草原的仆人，

17、牛群們在悄悄無聞地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是淘氣的小孩，老牛就是牛群的家長;綿羊們就像是那天空上朵朵白云，還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁，棕毛隨風飛揚，除了那野草深深遮住的河流，沒有什么能夠阻攔住它們在這開闊無垠的草原上自由奔馳。 除這些景物，還可以在上面玩耍、野餐，當然，能去玩滑草車、高爾夫球，還能去玩下槍戰。 結果，我希望大家能采用我的建議，感謝! 小學生建議書11 在經濟快速進展，科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，濫用，使我們的生存環境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍，空氣新穎，河

18、水清澈，環境美好啊！ 所以我建議我們北海小學的全體同學，不管在學校還是在生活中都能做到以下幾點： 1。學習環保方面的科學學識，主動鞏固環保意識，人人爭當環保宣傳員。 2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣新穎。 3。不肆意踐踏或攀折花草樹木，養護學校或社區的各種公共設施。 4。儉約用水，用電，唾手關緊水籠頭。 5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。 6。養護水資源，不向河里扔垃圾。 7。和動物和平共處，不吃野生動物。 8。使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶。 9。生活中提倡添置綠色食品。 10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。 讓我們共同來宣傳環保學識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，

19、讓水更清，讓地更綠！讓我們 北海學子領先一步，壅行動起來，為養護環境盡我們的一份力！ 小學生建議書12 敬愛的校長和老師： 最近，我察覺校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及鄰近路上都是垃圾，再加上有的同學平日就不留神衛生，廢紙、破袋唾手一扔了事。因此整個校園看上去很不感激，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在鄰近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。 這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議： 1在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。由于我察覺垃圾可分為“可回收和“不成回收兩種，一方面可以增加收入儉約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的

20、校園才能更感激！ 2學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！ 敬愛的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園地球變得更美觀吧！ 建議人：xx xx月xx日 小學生建議書13 敬愛的領導老師、愛戴的同學們： 我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生；房子里開著燈卻沒有一個人這些不起眼的小事，造成了多大的

21、濫用??！為此，我提出以下建議； 1、通知每班同學各做一份關于養護自然的標語，貼在校園內。 2、在校園召開“養護人類的家園的宣傳主題活動，積極加入，參與環保小分隊，為養護大自然出一份力。 3、各班舉辦一個“珍惜資源，養護環境為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保學識。 珍惜資源，養護資源，儉約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光璀璨 小學生建議書14 敬愛的校長： 您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有好多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，您卻疏忽了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹學識的它忘卻了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不成及的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓清潔圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。莫非這么一間為同學而修建的學