1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學生周記模板7篇 繁忙而又充實的一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是我為大家收集的大學生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 大學生周記 篇1 實習的第五周，工作開始煩躁了。 剛開始工作的時候總是畏懼自己做錯事情而被領導罵，所以每次都要提防翼翼地忙著，懷著擔心的心思去做完每件事情，然而總是事與愿違。和老員工一起工作都是感到彷徨，問太多也就不好了。陌生的環境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。我那段時間就笑而不語、或者就是不笑不言不語的呆著看著老員

2、工忙工作。 今天大家貌似都很忙，可能現在是業務的旺季吧。我也是忙乎起開啦復印打字、整理文檔等的雜活，由于剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做雜活成了實習工作必做的工作。 如今我已不再感到彷徨，心如止心。我想超越這平凡的奢望，解脫捆縛。曾經我多少次失去方向，無可奈何。曾經我多少次破滅夢想，問心無愧。跑什么?怕什么?如今我已不再感到迷茫，生命得到解放。 大學生周記 篇2 20 xx年x月16日x月23日 我以實習生的身份來到xxx程設計研究局監理部，實習的第一周我是作為一名資料員負責工程工程的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作。首先師傅讓我看了好多監理資料員的管理手冊、監理規范、

3、監理實施細則、監理計劃，使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監理工作的依據：工程施工圖紙、技術說明及設計交底、會審紀要;監理合同及經建設方同意的監理規劃;監理合同、總承包合同及分包合同(包括業主與各方簽訂的各種協議);政府有關政策、法令、監理法規等;其它有關文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協議。師傅又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協調，在現場操縱工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會采取必要的措施：1、對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理，檢查符合有關規定后，才允許進行下

4、一道工序的施工;2、對于施工中重要建筑材料，在進入現場時務必檢查產品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;3、做好監理日志，細致記錄每一天工程所發生的事情，以防工程出現質量問題，從而能夠有依可查。 20 xx年x月24日x月2日 其次周，師傅就給我講解了資料員的職責和任務，讓我更加了解了自己的工作實質。首先要負責工程工程資料、圖紙等檔案的收集、管理。 1.負責工程工程的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進行登記以后，按規定向有關單位和人員簽發，由收件方簽字確認。負責收存全部工程工程圖紙，且每一工程應收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套

5、圖紙有設計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。 2.收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責工程文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳，文件資料的內容和性質確切及時遞交工程經理批閱，并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更

6、、洽商，須經各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件，無法取得原件的，細致背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實現。 20 xx年x月3日x月9日 第三周我主要加入分部分項工程的驗收工作： 負責怪案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規矩，資料份數應滿足資料存檔的需要。 監視檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時，與工程進度

7、同步：對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進行全程督查，保證施工資料的真實性、完整性、有效性。 按時向公司檔案室移交：在工程竣工后，負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時，應有“歸檔文件材料交接表，交接雙方務必根據移交目錄清點核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。 負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收，取得建設工程竣工檔案預驗收看法，在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。 一天的時間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結構卻很繁雜。明天的工作我一定會更加認真，我在心里

8、暗暗下定決心。 大學生周記 篇3 這是我們來這里的其次個星期了，逐漸地對這里有了一點熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，終究我們還剛來不久，等日子長了我們就會逐漸的上手了。公司里面有自己的一套人員培養政策，剛進來的員工都是從學習開始。開始的工作那就是繁瑣，單調，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，接受一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，務必具備堅忍不拔的特性，遭遇挫折時絕不能就此放棄。 大學生周記 篇4 行政實習 這周輔導室沒有好多的事務，最主要的是學校英語深耕計畫要開始了，由于去年已經實行一年了，所以我們今年會對比輕松，但是

9、對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰，理由是我們沒有一個對這方面有相關閱歷，故對大家來說都是在做中學。 不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協助我們，使我們更快進入狀況，我被分派到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員，這個部分務必用poblisher這個軟體制作，對我來說是一個新的軟體，務必重新摸索，另一個工作是訓練學生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報等等，這個部分英語老師會先在旁邊協助我，希望我可以很快就能上手!是publisher 還是 poblisher 級務實習 這周我們班有打架事件，是屬於同班互打的狀況，其實在當天老師已經處理完

10、畢，對於打架的雙方都有所教訓，但是當天終止後，被打的學生家長打電話到給老師，說明她不容許她的孩子處在畏懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長。 由于老師處理這方面的事情閱歷較少的關系，所以隔天老師有請學務處的組長來協助，結果在單獨的問話下，發現有學生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學生其實也有問題，可以說這件事兩位學生都有錯的地方，但是由於有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對於後面的處理方式我會在找機遇請教學務處組長，終究這是書上學不到的東西。 教學實習 這周的課程大部分都進入其次單元了，像數學的教法幾乎是同一個模式，但是國

11、語在其次課時卻有一些不同的改變，例如：生字的部分，老師要求學生事先預習，上課時先將生字卡隨機發給學生，請學生上臺帶筆劃，假如學生筆劃錯誤的話就代表他沒預習，就會有一些小小的教訓。 而在圈新詞的部分，并不是老師直接圈，而是由學生主動提出，老師在旁適時補充，學生在回家查字典寫在課本上，以便復習，另外在考圈詞時，老師也沒規定范圍，由于老師希望學生整課的字都學會，所以圈詞的范圍是整課，沒有固定的圈詞，像這種方式是我第一次看見，我認為這個部分是值得我學習的，雖然說一開始學生會覺得負擔很重，但當學生習慣時，在不知不覺中，學生的辭匯一定會因此而有所倍增的。 大學生周記 篇5 我現在要好好鍛煉自己。再好好學習

12、，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是忍了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。十分追念學校里的日子，那時無論做什么都感到十分的自由開心，雖然每天比現在起的更早但是完全感不到疲乏。或許大量事都不需要涉及到利益更多的是同學間的嬉鬧玩耍。 大學生周記 篇6 高興而又辛勤的營業廳實習工作終止

13、了。這三個月是辛苦的三個月、幸福的三個月。之所以辛苦是由于我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是由于戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。在這三個月里，我已順利地完成了從學生到聯通員工的角色轉換。雖然時間不長，但我感受頗多，主要有以下幾個方面： 一、對營業廳內的工作人員有了更深入的了解。我們知道，中國聯通的企業文化是“正德厚生、臻于至善，這就要求我們的員工不僅是業務方面的能手，而且還應當是有愛心、有熱心、有恒心的高素質員工。在實際的工作中，我已真實地見證了這一切。人民南路營業廳的xx就是其中的一位。她不顧平日工作的繁忙，積極地加入社會愛心活動。作為一名優秀的社

14、會義工，只要一有時間，她就會抽空去敬老院、孤兒院，給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和溫暖。從這些同事的身上，我已深深地感悟到加強自身的道德修養是對每一位中國聯通員工的根本要求。 二、對營業廳內的業務流程有了更深入的了解。理論來源于實踐，實踐能更好地檢驗理論。說起簡單做來難。在理論的學習過程中，我們總是不以為然。當自己上臺操作時，這才發現不是丟東就是落西。可想而知，在以后的實際工作中，一定要腳踏實地，戒驕戒躁，時刻保持謙遜小心的態度。此外，在熟悉流程之后，我發現有些流程過于繁瑣。這就導致了客戶需求服務的短時間性與操作相對長時間性產生了矛盾。可能這一矛盾引起了好多客戶在業務受理過程中的不耐煩。在工

15、作中我已遇到屢屢，由于長時間的等待讓他們產生了不滿的情緒從而造成了沖突。所以，這一矛盾應引起我們的深思 三、對需要服務的客戶有了更深入的了解。通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發現，來訪客戶主要有三種類型：1.客戶確實不了解相關業務，經咨詢并了解后表示滿意，隨即離開。2.客戶完全不了解相關業務，經一再解釋后仍不明白，因此不情愿離去。3.客戶對相關業務半知半解，由于消費費用個人感覺過多，因此心里稍不平衡，經解釋后即使明白也不情愿離開。針對這幾類客戶，為了提高辦理業務的效率和客戶滿意度，我感覺可以適當地采取一些措施，如后兩種客戶在辦完相關業務后可直接讓值班經理進行咨詢接待。 基于上述對營業廳的幾點

16、認識，我感覺營業廳是否優秀直接取決于營業員的表現，因此好的營業廳內的營業員務必具備如下幾點要素： 1.熟練的業務能力。業務操作的熟練把握是對每一位營業廳的員工的最根本要求，這也是員工核心競爭力的根本表達。 2.思想統一，目標明確。即俗話說：“大家的心要齊。切不可各懷心思，南轅北轍。由于思想指導行動，只有大家的思想高度統一了，才會真正把目標落實到行動中來。 3.團隊作戰的精神，不強調個人英雄主義。由于每個員工的績效是與營業廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒方法表達你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。 4.猛烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承受責任的勇氣。假如缺乏這點，那團隊將無法凝結，也就更加談不上發揮超強戰斗力了。 三個月的實習工作不僅是對我動手能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。在接下來的三個月我將更加