1、小學六年級道德與法治第一單元 我們的守護者教學設計 指教：雅安市滎經縣大田壩鄉中心小學 吳佳強教學課題：感受生活中的法律 教學課時：第一課時教學目標：1、通過學習，認識到法律規范著我們的行為，保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系。2、知道在法律的規定下，我們享有人身權、財產權等權利，同時法律也規定了我們的義務。3、認識到紀律、道德和法律的相同點以及不同點，知道法律是由國家制定和頒布的，具有強制力和權威性，所有成員都要遵守法律。4、認識到生活中處處都有法律的身影，我們要依法行使自己的權利，同時依法履行自己的義務。 教學重點： 認識到生活中時時處處都有法律，我們要依法行使自己的權利，履行自己的

2、義務。 教學難點： 認識到紀律、道德和法律的相同點和不同點，明白法律是由國家制定和頒布的，具有強制力和權威性，所有成員都要遵守。 教學準備： 多媒體課件，國家的一些相關法律法規政策，課本插圖，法律案例等。 預習要求： 課前與爸爸媽媽交流交流，了解生活中哪些地方涉及哪些法律。 教學過程： 一、導入新課 1、老師講述（發生在我們身邊的）這樣一件發生在我們大田鄉民福村的事情：李艷爸爸媽媽離婚了，李艷跟媽媽生活，剛開始的時候爸爸每個月都會支付李艷的生活費，可是爸爸再婚之后又生了一個小孩，就不再支付李艷的生活費了。你們說李艷的爸爸做的對嗎？為什么？這時候李艷又該怎么辦呢？ 2、學生簡單發表自己的看法，教

3、師引出本課話題：是的，李艷的爸爸做的是不對的，他沒有對李艷盡撫養的義務，違反了我國的法律。這時候李艷可以拿起法律的武器，維護自己的權利。在生活中，如果有人侵犯了我們的權利，我們就可以利用權法律來維護我們自身的權利。今天這節課，我們就來學習法律方面的常識。 3、板書課題：感受生活中的法律。法律是什么？ （1）、教師引導：同學們，你們知道法律是什么嗎？關于法律你們知道些什么？ 學生說一說自己知道的關于法律的知識。 教師小結：看來大家對法律的知識了解的還不真不少，法律在生活中規范著我們的行為，保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系，法律就在我們的身邊，時常與我們相伴，大家來看一看，下面的這些事情都

4、與法律有關嗎？ （2）、教師出示課本第2頁的兩幅插圖。提問：同學們，這些事情都和法律有關嗎？認真思考？教師引導學生看一看，了解圖片上的內容，想一想這些活動和法律有哪些關系？ 預設： 圖1：學生乘坐大巴去秋游，依據合同法第三百零二條規定及消費者權益保護法第十一條規定，乘客對提供服務的承運人有權依據自己的損失要求承運人承擔全部的賠償責任。依據保險法道路運輸條例第三十六條，承運人應當參加承運人責任險，承運人的保險公司，對承運人過失造成的第三方損失負有賠償責任，故承保承運人責任險的保險公司與學生產生賠償關系等等。 圖2：爸爸媽媽帶孩子到醫院看病，包含醫患之間的行政法律關系，醫患之間的服務合同關系，醫患

5、之間的消費關系，醫患關系屬于特殊的民事法律關系。主要由憲法、民法通則、侵權責任法、民事訴訟法及其相關司法解釋，醫療準入與監管相關法律法規(含資格、處方與醫療事故認定)等調整。 （3）、引導：除了課本上的這兩個活動和法律有關之外，還有哪些活動也和法律有關呢？結合生活實際預設：同學們到學校上學。 人們到超市購物。 用手機發微信 教師小結：是啊，這些活動都會受法律的約束，也會受法律的保護，那么在法律的規定之下，我們的家都享有哪些權利呢？ （4）、出示課本第3頁上面兩幅插圖。繼續向同學們提出思考？，學生看一看這些圖片，了解法律規定我們享有哪些權利。 （5）、除此之外（進一步開展拓展訓練），你還知道法律

6、規定我們享有哪些權利？ 學生聯系生活實際說一說，教師相機出示相關的圖片，并做相應的簡單介紹。 預設：財產權、受教育權、隱私權、人身自由權、人格尊嚴權、通信自由和通信秘密權、宗教信仰自由權、批評和建議、申訴、控告或者檢舉以及取得賠償的權利、政治權利、勞動權利等等。 教師小結：在法律的規定之下，我們享有人身權、財產權、受教育權、隱私權等等各種權利。在法律的保護之下，我們就可以學習知識，快樂成長。 （6）、過渡：其實，法律不但保護了我們的權利，讓我們學習知識，快樂成長，同時，法律也規定了我們的義務，告訴我們在生活中，我們必須要遵守哪些法律法規。 出示課本第3頁的下面兩幅插圖，學生看一看，說一說這兩幅

7、圖上有什么內容？規定我們要履行哪些義務？（遵守交通法規，保護野生動物。） 出示相關的法律案例，引導學生進一步認識到我們要遵守交通法規，保護野生動物。 （7）、法律規定我們除了要遵守交通法規、保護野生動物之外，還規定了我們要履行哪些義務？ 教學課堂預設（教師根據課堂學生回答了解情況進行，充分調動學生參與學習的積極性主體性和主動性，努力把抽象的知識變為淺顯易懂的知識傳授給學生，重點結合學生生活實際進行，讓社會生活處處皆法律）： 1）遵守憲法和法律，尊重社會公德。2）維護國家統一和全國各民族團結。 3）憲法規定公民必須保守國家秘密。 4）保衛祖國，抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織。 5）公民有依照法律納稅的義務。 6）夫妻雙方有實行計劃生育的義務，父母有撫養、教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。 教學課堂總結。1、聯系社會生活實際進行拓展訓練：教師出示相關的法律案例，引導學生讀一讀，進一步了解法律規定我們要履行