1、第13頁 共13頁親子活動總結范本集合2022【精選】親子活動總結范文集合七篇親子活動總結 篇1為了拉近家長與幼兒園之間的間隔 ，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助元旦佳節的降臨之際，我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進展了一次別開生面的包餃子聚會。本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會，讓每位家長朋友理解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動中的分工。之后，家長朋友們利用自己的業余時間準備自己包餃子要用的物品，同時，并抽空利用在家吃餃子的時機，鼓勵孩子動手搟面皮兒、包餃子，做下了一個很好地鋪墊。活動當天，孩子們陸續入園時，先到園的孩子喝水

2、、家長欣賞孩子在園活動的照片，理解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們如廁為展示在園學習的手指游戲象棋王國樂趣多種種子體育館里真熱鬧、語言游戲小胖豬，肚子疼炒豆豆果園里的番茄圓又大音樂歌唱新年好蘋果歌小小蛋兒把門開等等做準備，我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序向家長朋友匯報孩子們的成長本領，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都鍛煉了動手才能，體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，增進與親人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，理解自己孩子的動手才能，感悟到班級組織本次活動的意義。在快樂而繁忙的包餃子過程中，家

3、長們都能認真指導孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到適宜的厚度，并不時地與其他家長交流，汲取新經歷，孩子們投入、專注，包出來的餃子把戲多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀，體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。最后是孩子與家長朋友一起品味餃子的環節，孩子們先吃，接著是家長和孩子一起吃，孩子們喂家長、喂老師吃，體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂。“包餃子”的親子聯歡活動，發揚了我們國家傳統過新年吃餃子的風俗，同時，在

4、活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神，分工協作的才能，充分表達了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。活動完畢后， 我們通過“親子活動記錄表”理解到：大局部家長對孩子在活動中的表現都很滿意，認為孩子在園學會了很多他們平時看不到的本領，懂得了不少的禮貌、禮儀，嘗試自己獨立動手包餃子，學會了簡單的技能，同時這次活動的開展對孩子有成長紀念的意義;孩子在活動中還體會到了愛惜糧食、理解到做飯的辛苦，希望這樣的活動多多的開展，多給家長朋友些時機，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長的快樂。包餃子活動不僅讓孩子們理解了冬至的來歷和中國的傳統文化，更讓孩子感受了傳統節日的氣氛。這次的活動是結

5、合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點而制定的，因此，活動的成效是顯而易見的，我們將繼續結合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點討論更多生活化的家園活動形式，使家園更和諧、共進步，真正讓孩子在活動中快樂、安康地成長!親子活動總結 篇2“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”在隨處 都是暖暖春景春色 的美妙時節中，20 xx年4月8日9日藍天家長和寶寶參加 XX幼兒園組織的春游親子游戲運動 ，一起踏著輕快的方式，沐浴著溫暖的陽光，去尋找春天的足跡了。在運動 中我們的家長看到了寶寶的英勇、年夜 方、積極的表示 ，還感觸感染 到了XX幼兒園先生 們的辛苦與熱情、負責任。隨著比賽 的進展，家

6、長和先生 們看到了孩子們身上的年夜 方與英勇;看到了孩子們身上蘊含的年夜 能量;看到了孩子們身上的無限潛能。孩子們，看著你們一個個沖向終點時臉上綻放的笑容，我們的心一次又一次的悸動，一次又一次的熱淚盈眶!當最后一個孩子即將到達 終點時，小伙伴們、爸爸媽媽們、先生 們的加油吶喊聲熱情的響起，因為這樣的助威與勉勵 ，他自信的沖向了終點線。相信在此刻，孩子們深切地感觸感染 到了何為保持 就是成功!本次運動 不只 給小朋友們提供了認識、親近年夜 自然的時機 ，同時充分 表達了親子互相和家園合作的興趣戶外教授教化 運動 ，為幼兒創設了開放的學習空間，不僅使孩子們拓展了眼界，富厚 了知識，也進一步加深了對

7、年夜 自然的情感。親子活動總結 篇3“行千里路，讀萬卷書。”書是人類進步的階梯，是我們最誠摯的朋友。在兒子讀幼兒園的時候我們就會一起讀書。讀幼兒兒歌集、讀睡前故事會、讀三字經等等。這些兒歌短小精煉，讀起來瑯瑯上口，孩子也容易記住。同時也他讓明白了一些道理，享受到讀書的快樂。 如今兒子上一年級了讀書就更為重要了。為了能 積累和豐富詞匯，讓孩子掌握更多的知識，豐富他們的課余生活 ，我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時間。我和兒子要么靠在床上，要么坐在沙發上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個有親情的讀書氣氛，也能拉近家長和孩子的間隔 。在和兒子一起讀書的過程中，我們一起討論故事的情節，分析p 人物的

8、性格 ，探究故事所隱含的道理。我發現孩子對故事的理解往往和大人很不一樣，他有自己的見解。這時候我就做個耐心的聽眾，聽取他的意見，糾正他的缺乏，稱贊他“獨到”的見解。兒子如今很喜歡讀書，他覺得和我們家長是平等的，覺得自己有自抒己見才能。如今兒子和我談起讀書的體會來頭頭是道一副小大人樣。 通過親子共讀，孩子不但認識了很多的字，開闊了視野，擴大了知識面，增加了他的自信心，同時也能更好的配合老師的課堂教學。對于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學到了知識，也給孩子創造了一個讀書學習的好環境和好氣氛，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。親子活動總結 篇4平時許多

9、年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我們在重陽節到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡，結合重陽節開展“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。活動前我與班上的兩位老師在經過商討并反復的推敲后，由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開場時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節，孩子們先是朗讀了一首九月

10、九的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲我愛我的幼兒園，孩子們甜美的.歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我帶著孩子進展了歌表演小豬睡覺，雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協調，但都積極在模擬著我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢于表演，就已經很棒了。表演完畢后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。因為是重陽親子活動，我們特地設計了一個親子游戲：找親人，整個游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品味重陽糕，在品味重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫

11、面呈現出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。在整個活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是親子游戲環節，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，到達了教育目的，但是也存在一些缺乏之處。我自己做了一些反思：活動導入的環節有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以后的活動中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。請記住：在我們傷心難過時，他們會陪著傷心難過；當我們開心快樂時，他們也會快樂的笑；當我們遇到挫折時，他們會給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽節了，我祝愿全天下的長輩們節日快樂、身體安康、萬事如意！親子活動總結 篇5開發區中心小學首次親子興趣運動會終于拉下了

12、帷幕，雖然活動已經完畢，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；老師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目的。活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進展，興趣競賽工程讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作才能。整個活動促進了孩子的全面開展。二、增強了家校聯絡，促進家長對我校工作的理解和支持。

13、本次活動面向全體家長開放，家長既理解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。三、向社會展示了我校興趣親子活動特色及成果，展現了我校老師的良好風采及素質。我們提早一周將這次活動對家長進展了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氣氛。活動當天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園老師的風采。四、活動組織緊湊，籌劃成功。為了保證活動的順利開展，在xx校長的總指揮下，經過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各

14、負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、老師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。這次親子興趣運動會圓滿完畢了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的時機，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們老師的最好回報。同時，又發現了一些缺乏，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。親子活動總結 篇612月31日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦新年快樂聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開場利用業余時間準備慶賀活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大

15、膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維才能和運動才能。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給家人”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動

16、了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的光陰總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿活力，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。親子活動總結 篇720 xx年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已平安順利地完畢，到達了預期舉辦的目的。為進一步改良和進步工作，現對本屆運動會總結如下：一、這是一個平安的運動

17、會在所有老師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生平安事故。二、運動會上表達了每個家庭良好的精神風貌賽場上，小運發動們積極努力，英勇拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。三、賽事回憶、精彩無限我們的運動工程有：1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又沖動又擔憂，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的間隔 ，

18、“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。四、老師集思廣益、上下團結整個活動由老師們共同商討設計游戲工程，共同進展游戲道具的搜集制作，共同籌劃游戲場地的布置，每個環節都表達了老師之間配合的協調與默契。活動過程中，老師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!事實證明，活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。五、家長支持配合運動會可以這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到