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文檔簡介
1、語法基礎(chǔ)知識語法基礎(chǔ)知識語素:語言中最小的音義結(jié)合體。是構(gòu)詞的備用單位。可以和別的語素組合成合成詞,也可以單獨成詞。(走)詞:最小的能夠獨立運用的語言單位,是構(gòu)成短語和句子的備用單位。一部分詞加上句調(diào)可以單獨成句。(明天、回去)短語:語義上和語法上都能搭配的、沒有句調(diào)的一組詞,是造句的備用單位。大多數(shù)短語可以加上語調(diào)成為句子。(局勢穩(wěn)定、今天星期四)句子:是具有特定句調(diào)、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。語素:語言中最小的音義結(jié)合體。是構(gòu)詞的備用單位。可以和別的語一、詞性一、詞性詞類表 (12類)分類 概念例詞名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞代詞表示人或事物、時間、處所、方位老師、書本、經(jīng)驗、明天、
2、夏季、東、晉江表示行為動作、心理活動、使令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷跑、贊揚、想念、喜歡使、讓、有、提高應(yīng)該、能、上來、是、就是表示事物的形狀、性質(zhì)、或狀態(tài)表示事物、動作行為或時間量的單位表示物量或動量個、輛、件、次、回起替代或指示作用的詞我、大家、這、什么、怎樣高、圓、甜、美麗、快、安靜一、第一、初六、一萬詞類表 (12類)分類 概念例詞名詞動詞分類概念例詞副詞放在動、形前表范圍、程度、否定、語氣、頻率、情貌介詞放在詞或短語前頭,與之合起來表示起止、方向、處所、對象、目的等連詞連接詞、短語、句子的詞,表并列、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、選擇、遞進關(guān)系都、才、最、不、難道、經(jīng)常被、從、在、
3、把、關(guān)于和、因為、如果、只要、或者、而且、雖然分類概念例詞副詞放在動、形前表范圍、程度、否定、語氣、頻率、分類概念例詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞、語氣助詞嘆詞表強烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞擬聲詞模擬聲音的詞的、地、得、著、了、過、呢啊、哎呀丁當(dāng)、撲通、喵喵分類概念例詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞、語氣助詞嘆詞表強烈感情或把下面一段話分解成詞,并指出詞性。 我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠;但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!把下面一段話分解成詞,并指出詞性。練習(xí)答案我 提 著 這 靈巧 的 小 桔燈,慢慢 地 在 黑暗 潮
4、濕 的 山路 上 走 著。這 朦朧代 動 助 代 形 助 形 名 形 助 介 形 形 助 名 名 動 助 代 形 的 桔紅 的 光,實在 照 不 了 多遠;但 這 小 姑娘 的 鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀 的 精神 助 名 助 名 副 動 副 助 形 連 代 形 名 助 形 形 形 助 名 鼓舞 了 我,我 似乎 覺得 眼前 有 無限 光明!動 助 代 代 副 動 名 動 形 名 練習(xí)答案我 提 著 這 靈巧 的 小 桔燈,慢慢 地 在 黑二、短語二、短語五種基本的短語類型1、并列短語:詞和詞之間表示并列關(guān)系。示例:老師和學(xué)生、大狗和小狗、王菲和謝霆鋒2、偏正短語:前面的詞來修飾后面的詞,后面的詞的意義
5、是主體。(動詞、形容詞前的修飾語叫狀語,名詞代詞前的修飾語叫定語)示例:鱷魚的眼淚 很酷 苗條的身段3、動賓短語:前面的詞表示動作,后面的詞是動作支配的對象。(動詞支配的對象即賓語)示例:吃豆腐 痛打落水狗五種基本的短語類型1、并列短語:詞和詞之間表示并列關(guān)系。4、動補短語:前面的詞的意義是主體(往往是動詞、形容詞),后面的詞來補充說明前面的詞。(即補語)示例:酷得很 看透了5、主謂短語:主語是陳述的對象(往往是名詞、代詞),謂語是陳述的內(nèi)容(往往是動詞、形容詞)示例:上帝死了 腦袋暈4、動補短語:前面的詞的意義是主體(往往是動詞、形容詞),后練習(xí):指出下列短語的類型天翻地覆 大肆渲染 諱疾忌
6、醫(yī) 精神矍鑠 人聲鼎沸 潛滋暗長義憤填膺 聲色俱厲 筆耕不輟 三顧茅廬 遲疑不決 麻木不仁 前功盡棄 沁人心脾 抑揚頓挫 怒不可遏 慷慨激昂 無私奉獻 挑撥離間 愛國青年 奔向未來 棒極了 和睦家庭 幼年時期 茫然四顧 蛛絲馬跡 銷聲匿跡 管理制度 防范措施 天資笨拙 練習(xí):指出下列短語的類型天翻地覆 大肆渲染 諱疾忌醫(yī)練習(xí):指出下列短語的類型天翻地覆 大肆渲染 諱疾忌醫(yī) 精神矍鑠 人聲鼎沸 潛滋暗長 并列 偏正 并列 主謂 主謂 并列 義憤填膺 聲色俱厲 筆耕不輟 三顧茅廬 遲疑不決 麻木不仁 主謂 主謂 主謂 動賓 并列 并列前功盡棄 沁人心脾 抑揚頓挫 怒不可遏 慷慨激昂 無私奉獻 主謂
7、 動賓 并列 動補 并列 偏正挑撥離間 愛國青年 奔向未來 棒極了 和睦家庭 幼年時期 并列 偏正 動補 動補 偏正 偏正 茫然四顧 蛛絲馬跡 銷聲匿跡 管理制度 防范措施 天資笨拙 并列 并列 并列 偏正 偏正 主謂練習(xí):指出下列短語的類型天翻地覆 大肆渲染 諱疾忌三、句子三、句子句子的成分主語、謂語、賓語;三種主要成分定語、狀語、補語;三種附屬成分 句子的成分主語、謂語、賓語;句子的成分主語 謂語 賓語定語 狀語 補語 定語例:高一3班的班長向老師說清楚班里發(fā)生的事情。句子的成分主語 謂語 句子成分標(biāo)識符號主語:“= ” 劃在主語下面謂語:“ ” 劃在謂語下面賓語:“” 劃在賓語下面定語:
8、“()” 用在定語前后狀語:“ ” 用在狀語前后補語:“” 用在補語前后句子成分標(biāo)識符號主語:“= ” 劃在主語下面主語:陳述對象,放在謂語前,回答“誰”或“什么”的問題。1、這些都是精美的藝術(shù)珍品。2、糧食豐收了。3、每個人的創(chuàng)作道路都很不相同。4、她們幾個一陣風(fēng)似的跑過來。5、計算機軟件的設(shè)計,由他負責(zé)。6、寫小說真不容易!7、人多了更不方便。主語:陳述對象,放在謂語前,回答“誰”或“什么”的問題。1、施事主語:主語表示動作的發(fā)出者。1、我們到泰山看日出。2、前面的車子轉(zhuǎn)彎了。受事主語:主語表示動作所支配或所關(guān)涉的對象。1、錢花的不少了。2、這樣的好機會,你可別錯過了。施事主語:主語表示動
9、作的發(fā)出者。1、我們到泰山看日出。受事主謂語:用來陳述主語,點明主語做什么,怎么樣、有什么性質(zhì)、處在什么狀態(tài)中,等等。1、春天來了。2、楓葉紅了。3、白云下面是大海。4、老實人討厭繞彎子。5、今天星期四。謂語:用來陳述主語,點明主語做什么,怎么樣、有什么性質(zhì)、處在謂語:是帶賓語的成分,支配、關(guān)涉后面的賓語。賓語:被支配、關(guān)涉的對象。1、白云下面是大海。2、老實人討厭繞彎子。3、這些都是精美的藝術(shù)珍品。謂語:是帶賓語的成分,支配、關(guān)涉后面的賓語。1、白云下面是大定語:名詞性短語里中心語前附加的成分。描寫性定語:描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài),使語言更加形象、生動。限制性定語:用來給人或事物分類或劃定范
10、圍。1、(壯麗)的故宮將留在(我)的記憶里。2、小舟終于駛進了(風(fēng)平浪靜)的港灣。3、我們共同欣賞(頤和園)的湖光山色。4、這是一座(石頭)房子。定語:名詞性短語里中心語前附加的成分。描寫性定語:描繪人或事狀語:動詞形容詞短語里中心語前面的附加成分,用來表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、狀態(tài)、范圍、對象等。1、我沒有認真考慮。2、我妹妹昨天從鄉(xiāng)下來了。3、這里的景色太美了!狀語:動詞形容詞短語里中心語前面的附加成分,用來表示時間、處 狀語一般緊靠中心語而在主語后面,一些表示時間、處所、情態(tài)、條件、關(guān)涉對象或者語氣的狀語有時可出現(xiàn)在主語前面。1、午后,天下起雨來。2、煤油燈下,他打開報紙閑
11、讀。3、關(guān)于目前的形勢,我們已經(jīng)作了詳細地分析。 狀語一般緊靠中心語而在主語后面,一些表示時間、補語:動詞形容詞性短語里中心語后面的成分1、他的眼睛哭腫了。(結(jié)果補語)2、天已經(jīng)黑透了。(程度補語)3、他講得眉飛色舞。(狀態(tài)補語)4、一個中年人走了過來。(趨向補語)5、他在這兒住了五年。(數(shù)量補語)6、這事就出在1949年。(時間、處所補語)7、這件事大意不得。(可能補語)補語:動詞形容詞性短語里中心語后面的成分1、他的眼睛哭腫四、句子 成分 劃 分四、句子 成分 句子成分分析實例句例:1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、說話要簡潔一些。 4、長江三峽曾經(jīng)留下過(許多人的)夢。 句子成分分析實例句例:多層定語的排列順序多層定語的一般次序: 領(lǐng)屬+數(shù)量+各種短語+形容詞+名詞。句例:(國家隊里)的(一位)(有二十多年教學(xué)經(jīng)驗)的(優(yōu)秀)的(籃球)(女)教練。多層定語的排列順序多層定語的一般次序:多層狀語的排列順序多層狀語的一般次序:何時+何地+副詞+形容詞+介賓短語句例:昨天在休息室里都熱情地同他交談。多層狀語的排列順序
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