《我是人》幼兒園小班上學期音樂教案_第1頁
《我是人》幼兒園小班上學期音樂教案_第2頁
《我是人》幼兒園小班上學期音樂教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 3 -我是人幼兒園小班上學期音樂教案 我是人幼兒園小班上學期音樂教案 作為一位無私奉獻的人民老師，經常需要預備，借助教案能夠恰當地挑選和運用教學辦法，調動同學學習的樂觀性。優秀的教案都具備一些什么特征呢？以下是收集收拾的我是人幼兒園小班上學期音樂教案，希翼可以協助到大家。 活動任務：1、用對歌的形式學歌唱曲我是人。2、用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。3、增加自信的自我體悟。4、感觸樂曲歡快富有律動感的心情。5、培養幼兒的音樂節奏感，進展幼兒的表現力。活動預備：與歌詞有關的物品及其他物品若干件。活動過程：1、以“外星人來到地球”的故事情節導入活動（1）外星人來到了地球，遇到了娃

2、娃，于是外星人問娃娃“你是XX？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人，你知道嗎？”（2）外星人問錯了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是）2、用語言“我不是”，表述自己不同于周圍物品。（1）老師結合歌詞內容提問，幼兒準時回答“我不是！”外星人不知道她是誰，我們小伴侶知道嗎？外星人來考考小伴侶了。（2）堅決地告知對方：“我是人，你知道嗎？”（3）你到底是誰？娃娃是怎么對外星人說的？（我是人，你知道嗎？）你也能夠怎么回答它說呢？（我是人，你知道嗎？）3、用對歌的形式學歌唱曲。（1）老師邊展示與歌詞相對應的物品，邊唱問句，幼兒邊唱邊回答“我不是！”外星人還要和小伴侶做嬉戲，它問：“你是XX？”（2）幼兒邊看老師展示的物品邊唱問句，老師邊唱邊回答“我不是！”小伴侶們和外星人玩了這么久，絕對把外星人的本領給學會了對不對？你們來考考它吧（教師扮外星人）4、用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么？5、結束活動。外星人說和小伴侶在一起真高興，再見。教學反思：這是一首帶有擬人化的歌曲，幼兒學起來覺得很好玩，孩子們不但學會了歌曲，還舉行了歌詞創編，想象了好多物體編到了歌曲里，就由于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論