1、病房安全管理一、環(huán)境與設(shè)備環(huán)境整潔安全，地面干燥，開水間、衛(wèi)生間有安全標(biāo)志；走廊寬 敞明亮，陽光充足，便于嬰兒曬太陽;病床之間有隔簾，便于保護(hù)病 人的隱私。物資設(shè)備分門別類，定位放置，及時(shí)補(bǔ)充，便于取放。定 期檢查維修各類儀器設(shè)備，保持完好備用。二、安全標(biāo)示合理使用各類安全標(biāo)志，如特殊飲食標(biāo)志、防跌倒、絕對臥床標(biāo) 志、新生兒安全小貼士等放置在病人易看到的地方，以利提醒病人及 醫(yī)務(wù)人員，起到警示作用。如留置針、導(dǎo)尿管要求標(biāo)上留置日期、時(shí) 間、；長期輸液病人輸液器上也需標(biāo)明日期時(shí)間，以利按時(shí)更換，出 入管道標(biāo)志分為紅藍(lán)二色，便于區(qū)分。三、醒目標(biāo)簽與物品放置圖特殊藥品單獨(dú)放置，貼有紅色標(biāo)簽，麻醉藥、

2、精神藥專柜專鎖， 不貼標(biāo)簽，安全保管;搶救車內(nèi)貼有物品放置圖，按圖索物迅速快捷。 輸液瓶內(nèi)加藥后打紅勾并簽時(shí)間及姓名。特殊輸液藥物用特殊標(biāo)簽， 如硫酸鎂用藍(lán)字藍(lán)圈塑料牌，縮宮素用紅字紅圈塑料牌等。四、核心制度的落實(shí)每日晨會循環(huán)學(xué)習(xí)一則核心制度，護(hù)士長檢查各項(xiàng)制度落實(shí)情況，發(fā)揮護(hù)理帶教老師及專科護(hù)士的作用，制訂出適合本專科的搶救病人及基本操作流程圖，健康教育臨床路徑，以利護(hù)士在執(zhí)行中一目 了然。尤其是加強(qiáng)對低年資護(hù)士的督導(dǎo)。五、風(fēng)險(xiǎn)管理制訂各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及處理流程，平時(shí)組織護(hù)士學(xué)習(xí)， 模擬突發(fā)事件的預(yù)案，在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，護(hù)士能從容應(yīng)對;培養(yǎng)護(hù) 士的責(zé)任感，定期組織進(jìn)行專科培訓(xùn)及考核，提

3、高專科業(yè)務(wù)水平，提 升溝通技巧，培養(yǎng)安全的超前意識。六、時(shí)間管理面對日常工作量，指導(dǎo)護(hù)士掌握輕重緩急，合理安排時(shí)間，采用 不同時(shí)間管理方法，創(chuàng)造出適合自己的新方法。排班時(shí)對中夜班人員 采用固定搭配，用高年資+低年資，中等年資+中等年資，1年內(nèi)的護(hù) 士上幫班，做到拍檔互補(bǔ)，從而形成默契，防止護(hù)理不良事件發(fā)生。六、不良事件分析討論建立非懲罰性不良事件主動報(bào)告制度，定期集中進(jìn)行分類，原因 分析揭示危險(xiǎn)因素和事態(tài)發(fā)展趨勢，討論整改措施，在討論過程中， 以事為主，重在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升護(hù)士的安全意識、法律意識、責(zé) 任意識。七、培養(yǎng)安全護(hù)理意識護(hù)理服務(wù)的特性要求護(hù)士必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的工作態(tài)度， 護(hù)理人員應(yīng)不斷增強(qiáng)法律意識、責(zé)任意識和防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識的能力，達(dá)到服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量明顯提高。每周進(jìn)行安全意識教育，安 全責(zé)任教育，安全法律法規(guī)教育。不定時(shí)的安全檢查包括物品、藥品、 設(shè)備、操作、書寫、執(zhí)行醫(yī)囑情況等。八、構(gòu)建安全護(hù)理文化管理者通過自己的言談舉止和各種教育活動將安全理念滲透到護(hù) 理群體中。編制各類小手冊便于護(hù)士學(xué)習(xí)，將一些警示語貼在治療、 辦公區(qū)域，在病人床頭柜上放置溫馨提