2023年中考語文一輪復(fù)習(xí):記敘文閱讀訓(xùn)練 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2023年中考語文一輪復(fù)習(xí):記敘文閱讀訓(xùn)練 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)1那年,我們?nèi)タ创笫瘶?奶奶哼唱小放牛,邀我去看大石橋。 橋是魯班趕著一群大綿羊修的,橋上還有各路神仙留下的“仙跡”。這些神奇的傳說,一直鼓蕩在腦海里,催著我趕快去看大石橋。 父母親要掙工分,幾年里也不可能進(jìn)一次縣城。其實(shí),也沒必要進(jìn)縣城。想讓父母親帶著去看大石橋,實(shí)在是癡心妄想。 于是,就趕緊學(xué)騎自行車到縣城有30里路,打個(gè)來回,步行肯定會(huì)累個(gè)夠嗆。 先是在冬天的打谷場(chǎng)上學(xué)轉(zhuǎn)圈,讓人在后邊扶著,進(jìn)而開始學(xué)上路。也不知摔倒了多少次,終于學(xué)會(huì)了。車座子高,坐上去腳尖夠不著腳踏板,父親就卸下了車座,綁上一塊棉墊。 “我要去看大石橋。

2、”我跟母親說。這樣的行動(dòng)得繞開父親。 母親沒有阻攔,也沒有什么叮嚀,但囑我一定要找個(gè)伴。那時(shí)候還沒有柏油馬路,沒有汽車,不必?fù)?dān)心出車禍。母親烙了一張白面餅,卷了一箸子老咸菜絲,灌了一葡萄糖瓶開水,全都放進(jìn)搭在車橫梁上的布兜里。 同伴是發(fā)小,兩人一輛車。那天是個(gè)春末夏初,記得麥穗還不能搓著吃呢。 現(xiàn)在要我說當(dāng)時(shí)沿途有什么風(fēng)光,路上遇見了什么人,是否有鳥雀從頭頂飛過,都沒有了印象。只記得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了“錐錐”(大寺磚塔),就緊張起來,激動(dòng)起來,躬身蹬車更有勁。 北門兩邊是城墻,或者說北門是城墻的一個(gè)缺口。城墻寬厚高大,上邊長(zhǎng)著雜七雜八的樹。 .縣城的繁華地段當(dāng)屬南大街。百貨商店,照相館(好像是“友誼

3、”),書店,還有郵局。當(dāng)時(shí)還沒有“五一”廣場(chǎng),正對(duì)著南大街,是一堵高大的影壁墻,上面掛著毛主席的巨幅畫像。 .當(dāng)時(shí)縣城里是沒有一座樓房的。 .我們就在南大街里找趙州橋,完全忽略“河”這個(gè)概念。從北到南沒有找到,心里有點(diǎn)著急,很記得時(shí)間已是正午。到百貨商店里去問售貨員,站布匹柜臺(tái)的一個(gè)中年婦女不耐煩地指點(diǎn)mjn:“出南門往南五里地。” .于是,我們就出了跟北門很相似的南門。 .大石橋比我想象中的要大很多。車轍,驢蹄印都在。 .我們每人騎車上了一次橋。下橋時(shí),不剎閘,特意享受快速滑行的愜意。 .我們是在橋下用的午餐,好友分吃了我的餅和水。橋下沒有水,很陰涼,很清靜,就我們倆。 .日頭偏西,開始往回

4、返。就是邪門:希望滿懷,勁頭十足,一旦目的達(dá)到,人整個(gè)就癱軟了,由心到身。先是屁股覺出了疼,不坐著蹬車,只能是硬撐幾下;再就是覺出了腿軟,騎不上半里路,就要換班。 .過了雙廟,離家還有八里,我們倆實(shí)在是蹬不動(dòng)了。 .車子躺在一邊,我們躺在車子一邊,誰也不說話。我是隨手掐了一根草,把草莖放進(jìn)嘴里嚼著。 .太陽變紅了,我們一咬牙站起來。再也不念好友之情,分了路段:從這棵樹到前邊那個(gè)變壓器小屋,你馱著我;從變壓器小屋到更前邊的那個(gè)墳圈,我馱著你 .越渴越吃鹽。剛過小馬圈,后車胎跑沒了氣。 .推車子也得輪換班,依然要分出路段。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)完全黑下來,經(jīng)過鄉(xiāng)官農(nóng)場(chǎng)南邊的那個(gè)孤女墳時(shí),我們居然還能跑得動(dòng)。

5、.母親和同伴的母親都在村口等我們。一見我們的狼狽樣,母親第一句就問:“以后還去看大石橋不?” .我們不作聲,心里話:那可說不定。 .那年我十三歲。同伴也是十三歲。 17.根據(jù)拼音寫漢字:指點(diǎn)mjn(2分) 18.閱讀第.段,梳理“我”從“想看大石橋”到“看到石橋”的情感變化。(4分) 期待 19.下列對(duì)第.段的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(4分) A.“太陽變紅了”屬于環(huán)境描寫,烘托我們不能按時(shí)回家的憂傷。 B.“一咬牙站起來”屬于動(dòng)作描寫,寫出我們心愿達(dá)成后的疲憊。 C.“不念好友之情”屬于心理活動(dòng),寫出了我們毫無心機(jī)的率性。 D.結(jié)尾的省略號(hào),省略了分工的內(nèi)容,側(cè)面表現(xiàn)這段路程的艱難。 20.

6、閱讀第段和第.段,結(jié)合具體詞句分析母親的形象。(6分) 21.第.段寫了我們的心理,第.段交代了我們的年齡,請(qǐng)分析這兩段在文中的作用。(6分) 22.05米的繩子 發(fā)現(xiàn)失火的時(shí)候,已經(jīng)晩了,男人拉著女人沖向樓梯,卻被大火撲回。火勢(shì)迅速蔓延整棟大樓像一塊瘋狂燃燒的炭,將每一寸空間烤成滾燙的烙鐵。盡管他們關(guān)緊房門,火舌和濃煙還是從門縫里躥進(jìn)來,狹小的房間迅速變得zh熱難當(dāng)。 這是午夜的一個(gè)賓館,男人和女人站在九樓窗口呼喊,拼命揮動(dòng)手臂。他們看見消防隊(duì)員架起云梯,慌亂而急切地向他們靠近。可是沒用,肆虐的大火讓云梯像一只巨大的受傷的鴕鳥,在距大樓很遠(yuǎn)的地方徘徊,停滯不前。火勢(shì)越來越猛,房間里的空氣仿佛

7、開始燃燒。男人說,跳樓! 他們把床單和被罩撕成寬寬的長(zhǎng)條,扭成一條繩子,男人估測(cè)了一下長(zhǎng)度,揺搖手,又脫下襯衣接上,長(zhǎng)度仍然不夠。男人開始撕扯窗簾,一股火焰猛地躥進(jìn)來,在男人面前拐了個(gè)彎。女人說,沒時(shí)間了。 男人將床上的被褥扔出窗外,然后把繩子系在一根結(jié)實(shí)的窗骨上,狠狠地拽拽。他對(duì)女人說,滑下去! 女人拼命搖頭,拼命哭泣。 男人說沒事,你抓緊繩子,慢慢向下滑,準(zhǔn)能行。女人說你呢?男人說你先滑下去,我馬上下。他把女人抱上窗臺(tái),將繩子末端在她腰上纏了一圏。男人大汗涔涔,呼吸困難。男人說千萬抓緊,記住,一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑。男人拉住繩子的另一端,說,我愛你。 火焰逼近了男人,女人開始向下滑。她像一只笨拙的

8、壁虎,沿著滾燙的樓壁,一寸一寸地接近地面。 終于,女人滑到繩子盡頭。可是她的身子,仍然停留在半空。四面都是烈焰,女人的手指鉆心地痛。 男人瞬間做出了一個(gè)決定。他沖女人喊,別怕,堅(jiān)持半分鐘!男人用盡渾身力氣將那段繩子往上拉,然后用牙齒咬開系在窗骨上的死結(jié)。巨大的沖擊力讓男人的身體猛地前傾,險(xiǎn)些被拉出窗外。男人死死地抓住繩子的一端,沖女人喊,別朝下看!一會(huì)兒我喊你,你就跳下去! 屋子里已經(jīng)火光沖天.男人感覺自己的頭發(fā)眉毛都在燃燒。 .男人用雙腳鉤住兩根窗骨,像雜技演員般慢慢探下身體。男人的表情痛苦并且扭曲,女人的體重將他的身體完全拉直。 .男人變成一段繩子,一段連接在女人和窗骨之間的生死之繩。男人

9、的身體還在拉直和伸長(zhǎng),1.75米的男人,把那段由床單和被罩編成的繩子的長(zhǎng)度,_;把女人到地面的距離,_。 .火焰噬咬到男人鉤住窗欞的雙腳。他感到自己的皮膚在“畢剝”作響。 .男人朝女人喊,快跳!女人跳下去了,重重地摔在男人扔在地面的被褥上,四周都是濃煙,幾個(gè)消防員終于突破烈焰,朝她的位置跑來。 .女人很快站起來。她高呼著男人的名字。男人仍然掛在那里,男人是一段2.05米的繩子。 .男人試圖將身體重新彎成一張弓,可是卻再一次被拉直,他已經(jīng)一絲力氣都沒了,男人的體力完全透支給了女人,他的衣服在燃燒。 .女人看到男人靜止了幾秒種后,突然從高空垂直落下。空中的男人變成一朵燦爛的焰火。 .沒能在第一時(shí)間

10、逃出大樓的人,除了這女人,全部蒙難。她是唯一獲救的人。 18.根據(jù)拼音寫漢字:zh()熱難當(dāng)。(2分) 19.“男人瞬間做出了一個(gè)決定”,這個(gè)“決定”是_。(3分) 20.聯(lián)系標(biāo)題與下文內(nèi)容,在第.段橫線處填上合適的句子。(6分) 男人的身體還在拉直和伸長(zhǎng),1.75米的男人,把那段由床單和被罩編成的繩子的長(zhǎng)度,_;把女人到地面的距離,_。 21.有人說,第段、第.段刪去也不影響文章的表達(dá),可有可無,你認(rèn)為呢?請(qǐng)闡明理由。(6分) 22.下列對(duì)本文語言的賞析有誤的一項(xiàng)是()(3分) A.將“失火的大樓”比作“瘋狂燃燒的炭”,寫出了大火的猛烈與灼熱。 B.將“云梯”比作“巨大的受傷的鴕鳥”,形象地

11、寫出了云梯在大火面前的無力。 C.文中大量長(zhǎng)句的使用,使文章的語言明快、跳躍,營(yíng)造一種急促、緊張的氣氛。 D.用“拐了彎”“噬咬”等帶擬人色彩的詞語,形象地寫出了大火的無情和肆虐。 3燈如紅豆侯志明 紀(jì)昀有言:“燈如紅豆最相思。” 夏日炎炎的夜晚,我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后走向陽臺(tái),看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著,有時(shí)會(huì)掉下眼淚來。 我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小煤油燈。 那是一盞自制的、簡(jiǎn)單的煤油燈。一進(jìn)臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。有一天,我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。

12、扎,穿線,勒緊。忽然她渾身一抖,左手緊緊地攥住右手的食指,斜倚在了窗臺(tái)上。過了五六分鐘吧,她又坐了起來,拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺,但我一張口,說出的卻是“媽.“那你怎么還不睡?”“快完了,一會(huì)兒睡。”在母親的心里,趕制孩子過年的新衣新鞋,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時(shí)的。年年如此。 直到今天,在我心中,那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親,但它明亮也像母親。母親積極面對(duì)生活的態(tài)度,照亮了我們艱難生活的每一天。 后來,我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座,玻璃肚子,帶了玻璃燈罩的油燈。它不但比我家原有的那盞燈好看,而且也明亮。更主要的

13、是它有個(gè)調(diào)整亮度的開關(guān)。這是父親做了生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì),村里給買的。自從有了這盞燈,我們總希望父親天天計(jì)工分,天天整理賬,天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個(gè)家里會(huì)明亮很多,而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。 有一年的年底,父親又點(diǎn)亮那盞燈,開始給人們算賬,我又蹭光寫起作業(yè),寫完我就去睡了。但我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。.他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火,走過來坐在炕沿邊摸著我的臉:“不知道給誰少算了。兩毛,一個(gè)壯勞力兩天才能掙到。” 在我心中,那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道、善良地對(duì)人對(duì)事,遇有疑難、面對(duì)選擇時(shí)推己及人。 后來,我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒,我備了一盞小油

14、燈。多少次,在寒冷的冬天,我的手凍得不能拿筆想放棄的時(shí)候,是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是,有一個(gè)冬天的早晨,我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶墒侵贿^了一會(huì)兒就油盡燈滅,女同學(xué)將她的燈推到了我的面前,因?yàn)樵谀莻€(gè)年代,男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑,而且她也應(yīng)該是意識(shí)到了的。那一刻我懂得了什么是真正的美。 幾十年來,陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈,都已難得見到了,但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展,給我的啟迪又是那樣的深刻受用。 .“燈如紅豆最相思”的前面還有一句,是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的這位詩(shī)人,升華了我對(duì)燈相思的境界和品位。(選文有刪改) 15

15、.文童重點(diǎn)寫三盞“小油燈”,它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文,填寫表格。 “小油燈”相關(guān)人物給“我”的啟迪 第一盞母親積極面對(duì)困難,生活的道路會(huì)越來越明亮。 第二盞父親_ 第三盞女同學(xué)_ 16.第段在文中有什么作用? 17.品味下列加點(diǎn)的詞語,分析其表達(dá)效果。 (1)(她)把手里的東西一扔,然后用左于緊緊地攥住右手的食指 (2)我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺。 18.文章以“燈紅如豆”為題目,有什么妙處? 4火車上的見聞許鋒 雖然是冬日,但廣州不太冷,尤其是拖著行李箱,擠了一陣子地鐵,在人叢中穿梭、摩擦,渾身竟有些燥熱。今年車站將進(jìn)站口“前置”,幾十個(gè)口子“一”字排開,電子屏幕清晰地告

16、示著車次,坐哪趟車,就從哪個(gè)口進(jìn)。大學(xué)生志愿者精神飽滿,耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如此疏導(dǎo),秩序井然。 我們往西去。很幸運(yùn),“搶”到了臥鋪票、全家三口,一上,一中,一下。先安置妻女,有一個(gè)行李箱很重很大,我往下鋪的座位底下塞,塞不進(jìn)去。我吃力舉起箱子往行李架放,行李箱搖搖欲墜,我也搖搖欲墜。一個(gè)壯小伙兒眼尖手快,迅速托住,我順勢(shì)借力,箱子妥妥地歸位。我說了聲謝謝,壯小伙兒說不用。我一扭頭,人不見了。 一對(duì)愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話,說的是鄉(xiāng)音,我聽了個(gè)大概:他們仨,上來倆,還有一個(gè),是他姐,還在趕地鐵。這時(shí)離開車不到二十分鐘估計(jì)趕不上了。我也替他著急。春運(yùn)一票難求,親人趕不上這趟車

17、,就要改簽,但改簽恐怕連硬座都沒有。退票也不行,退了更難買上,真是急煞人也!果然,直到列車徐徐啟動(dòng),落下的人還沒上來。幸好事情還是解決了,怎么解決的?退票,直奔機(jī)場(chǎng)。機(jī)票有,雖然貴點(diǎn),但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步。 小夫妻在惠州的一個(gè)鎮(zhèn)上開餐館,以川菜為主。我以為男青年會(huì)炒的菜不是很多,不料,看到他手機(jī)里的菜譜,密密麻麻,好幾張。我們吃過的川菜,他都會(huì)做,我們沒吃過的,他也會(huì)做,還有很多菜名,我沒聽過。一個(gè)二十來歲的人,會(huì)做這么多菜,不簡(jiǎn)單。 男青年的餐館規(guī)模中等,食客都是附近工廠的工人。做餐飲,熬人。有時(shí)候,客人一聊就聊到晚上十一點(diǎn),只能等。我問他,你不是有營(yíng)業(yè)時(shí)間么?他笑了笑,哪有趕

18、客人的道理?要是趕客,人家下回就不來了。累是累點(diǎn),但收入還不錯(cuò)。 鎮(zhèn)上房?jī)r(jià)不高,我以為他們的理想是就地安居樂業(yè),可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕,多干幾年,等攢夠些錢后,回老家開餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲,我們有一句沒一句地聊著,但有一句話,他說了好幾遍,“千好萬好,還是家鄉(xiāng)好”。 車快到長(zhǎng)沙站時(shí),已暮色四合,華燈初上。年輕的女列車員提前收拾妤三大包垃圾,列車停穩(wěn),她提著兩大包垃圾下車,放在站臺(tái)的垃圾堆放點(diǎn),當(dāng)她返身準(zhǔn)備提另一包垃圾時(shí),我順手提起垃圾袋遞給了她。靠近車門的瞬間,寒風(fēng)拂面,涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。 女列車員是個(gè)勤快的人。上班時(shí)間,一遍又一遍拖地,清理衛(wèi)生間,干

19、著臟、累、苦的工作。面對(duì)我這個(gè)素不相識(shí)的乘客的意外稱贊,她莞爾一笑,這不都是應(yīng)該做的嘛! 晚上八點(diǎn),是列車員換崗的時(shí)間。老車長(zhǎng)召集列車員開短會(huì),叮囑大家,晩上值班格外重要,要確保旅客人身和財(cái)物安全;遇到突發(fā)情況,要及時(shí)報(bào)告。老車長(zhǎng)最后問大家,聽明白沒有?列車員齊齊回答,聽明白了! 隨后,一個(gè)個(gè)矯健或倩麗的身影隱沒于兩側(cè)車廂,開始守護(hù)一個(gè)個(gè)返鄉(xiāng)人的夢(mèng)。 一站又一站,人潮退去又通上,冬日的溫暖,一路蔓延。(有刪改) 10.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是() A.本文以時(shí)間先后為順序,主要敘述春運(yùn)期間一列西去火車上的見聞。 B.車站進(jìn)站之所以秩序井然,是因?yàn)榇髮W(xué)生志愿者提供了咨詢服務(wù)。 C.

20、文中多處使用口語化的語言,通俗易懂,如“他們仨,上來倆”。 D.本文與楊絳的老王都選取了生活中的凡人“善”事來表達(dá)主旨。 11.“青年”身上表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 12.“我”在文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 13.結(jié)合語境,按照要求賞析。 (1)很幸運(yùn),“搶”到了臥鋪票。(賞析加點(diǎn)詞語) (2)女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。(賞析句子) 14.請(qǐng)從兩個(gè)層面各舉文中一個(gè)事例,簡(jiǎn)要分析文末“冬日的溫暖”的深層含意。 母親的刺繡時(shí)光宮佳 母親是一個(gè)心靈手巧的人,一針一線,在她靈巧的手里,會(huì)變化出生動(dòng)形象的圖樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù),她只知道忙完了家務(wù),捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。 刺繡又

21、稱女紅,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項(xiàng)技能。唐代羅隱有詩(shī)曰:“一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞。”講述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場(chǎng)景。可惜到了我這一代,我并沒有繼承母親的刺繡手藝。小時(shí)候,我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美麗的圖案就成型了。那些刺繡出來的小動(dòng)物、小花朵,裝點(diǎn)著我們枯燥的生活。 我稍微大一點(diǎn),母親就說,女孩子要學(xué)習(xí)女紅,一個(gè)不會(huì)針線的女孩子是要被人笑話的。可愚笨的我并沒有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個(gè)大棒槌,不是讓銀針刺破了手,就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲,可寫幾篇字,也不握這銀針,我就不是握銀針的料。 母親也不勉強(qiáng)我,銀針在穿梭,流

22、年在變幻。 結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。我常常對(duì)母親發(fā)牢騷,閑著沒事出去遛遛彎,天天和這些針線較什么勁?享享清福多好?母親說,你不懂。我有點(diǎn)惱火,現(xiàn)在,誰還穿自己做的衣服?商場(chǎng)什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬,繼續(xù)她的刺繡時(shí)光。 后來,我去外地謀生,母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊,母親說,丫頭,遇到鬧心的事就做做女紅,忙活著,煩心事就沒影了。 我接過那一摞鞋勢(shì),看下去,有一雙鞋墊赫然繡著四個(gè)字“一路平安”,還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的,母親把她對(duì)我的祝福繡在一針一線中,伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親,刺繡是

23、她的一個(gè)愛好,而那些做工精美的繡品,是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對(duì)生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的,磕磕碰碰,母親的繡品卻在我心中生了根。終于,我拿起了筆,拾掇起荒廢了很多年的文字。有了愛好,生活在平淡如水中浸潤(rùn)了精致,活色生香起來,即便是面對(duì)驚濤駭浪,也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然,我到如今也不會(huì)像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時(shí)光呢? 刺繡時(shí)光,是兩代人精神的相融。勤勞日子里,我們的內(nèi)心柔軟,眼界遼闊;風(fēng)風(fēng)雨雨中,有愛好相伴,生活就有

24、了小歡喜,即便是身處困境,也能心如磐石,攫取到歡樂的浪花。(中山日?qǐng)?bào),有刪改) 【注釋】女紅(gng):舊時(shí)指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工。 16.圍繞刺繡,“我”和母親之間發(fā)生了哪些事情?請(qǐng)結(jié)合文章段的內(nèi)容概括。 人生階段小時(shí)候稍微大一點(diǎn)結(jié)了婚后來去謀生 主要事件“我”常見母親忙活刺繡,繡品裝點(diǎn)我們的生活(1)(2)(3) 17.結(jié)合語境,品析第段畫線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。 結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。 18.聯(lián)系全文,分析“刺繡時(shí)光”的含義。 19.下面對(duì)文章的理解分析,不正確的兩項(xiàng)是()() A.

25、第段中,引用唐代羅隱的詩(shī)句,只是為了突出母親刺繡技藝的靈動(dòng)高超。 B.第段中,“我”看著母親送的一摞鞋墊,感受到對(duì)去外地謀生的“我”的祝福。 C.第段中,母親的繡品在“我”心中生了根,表明作者開始拿起銀針,靜坐一角,繡出畫卷。 D.隨著時(shí)間的流逝,“我”領(lǐng)悟到刺繡是母親的愛好,那些精美的繡品是母親用心在歌唱。 E.本文作者拾取變幻流年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于敘述中流露真情,在抒情議論中揭示生活的哲理。 父親的露珠李漢榮 每個(gè)夜晚,廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野,都變成了銀光閃閃的作坊,人世安歇,上蒼出場(chǎng),叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng),上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品露珠。按照各取所需的原則,分配給所有的人家,和所有的植物。高

26、大的樹冠,細(xì)弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上,也戴著華美的戒指;那像無人認(rèn)養(yǎng)的狗一樣總是被人調(diào)侃的狗尾巴草的脖頸上,也掛著嶄新的項(xiàng)鏈。.、掬起可飲的,是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露珠,那是祖?zhèn)鞯恼渲殂@石。 這是農(nóng)歷六月的一天,早晨,天蒙蒙亮,我父親開了門,先咳嗽幾聲,與守門的黑狗打個(gè)招呼,吩咐剛打過鳴的公雞不要偷吃門前菜園的菜苗,而菜園里的青菜們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都向父親投來天真的眼神,看見父親早早起來第一件事就是關(guān)心它們,它們對(duì)父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟踮起腳向父親報(bào)告它們昨夜又長(zhǎng)了一頭。父親點(diǎn)點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)了它們。

27、 然后,父親扛著那把月牙鋤,哼一段小調(diào),沿小溪走了十幾步,一轉(zhuǎn)身,就來到了那片荷田面前,荷田的旁邊是大片大片的稻田,無邊的稻田。父親很歡喜,但他卻瞇起了眼睛,又睜大了眼睛,然后又瞇了幾下眼睛。好像是什么過于強(qiáng)烈的光亮忽然晃花了父親的眼睛。過了一會(huì)兒,他的眼神才平靜下來。父親自言自語了一句:嘿,與往天一樣,與往年一樣,還是它們,守在這里,養(yǎng)著土地,陪著莊稼,陪著我嘛。 父親顯然是被什么猛地觸動(dòng)了。他看見什么了? 其實(shí)也沒什么稀奇的。父親看見的,是閃閃發(fā)光的露珠,是百萬千萬顆露珠,他被上蒼降下的無數(shù)珍珠,被清晨的無量鉆石團(tuán)團(tuán)圍住了,他被這在人間看到的天國(guó)景象給照暈了。荷葉上滾動(dòng)的露珠,稻苗上簇?fù)淼?/p>

28、露珠,野花野草上鑲嵌的露珠,蟲兒們那簡(jiǎn)陋地下室的門口,也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔細(xì)一些,他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里,正捧著六顆半露珠,那第七顆正在制作中,還差三秒鐘完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上,馭著五顆露珠,它一動(dòng)不動(dòng),仿佛要把這一串寶石,偷運(yùn)給一個(gè)秘密國(guó)度。 父親當(dāng)然顧不得看這些細(xì)節(jié)。他的身邊,他的眼里,他的心里,是無窮的露珠叮當(dāng)作響,是無數(shù)的露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無限富足的時(shí)刻。此時(shí),全世界沒有一個(gè)國(guó)王和富豪,清早起來,一睜開眼睛就收獲這么多的露珠。 露珠,這種透明、純真,體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物,已難得一見了,鳥語、苔蘚、生靈、原生態(tài)草木

29、、土地墑情氤氳的霧嵐地氣也漸漸遠(yuǎn)去。 就在明天,我要回一趟故鄉(xiāng),那里的夜晚和早晨,那里的山水草木間,那里的人心里,那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里,也許,還保存著古時(shí)候的露珠和童年的露珠,還保存著父親傳下來的露珠。(有刪減) 6.請(qǐng)圍繞“露珠”,用簡(jiǎn)潔的語言將內(nèi)容補(bǔ)充完整。 上蒼分配露珠(1)_(2)_(3)_追尋遠(yuǎn)去的露珠 7.本文情意豐沛、文字精純。請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示,任選一句作答。 (1)高大的樹冠,細(xì)弱的草葉,謙卑的苔蘚,羞怯的嫩芽,都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。(品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。) (2)父親若是看仔細(xì)一些,他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里,正捧著六顆半露珠,那第七顆正在制作中,還差三秒鐘完工。(這個(gè)句子想象奇特,又合乎情理,請(qǐng)作品析。) 8.作者選取“露珠”這一事物來闡發(fā)情思,有何作用? 送你一朵玫瑰花法阿納托爾.法朗士 我們住在一個(gè)堆滿稀奇古怪的東西的大套間里。墻上掛著繳獲來的裝飾著顱骨和頭發(fā)的原始武器;裝備著槳的獨(dú)木舟懸

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