1、第 頁幼兒園期末匯報主持詞一、老師演講，宣布聯(lián)歡會起先 感謝各位家長從百忙中抽出時間來參與我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和主動協(xié)作，使得我們幼兒園的各項工作順當(dāng)開展，我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進行溝通溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠親密協(xié)作，為我們的孩子供應(yīng)和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。 時間從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，馬年悄然而去，羊年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們團聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年歡樂，

2、合家華蜜。 “晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在起先! 二、文藝匯演 1、在過去的一年里，我們有歡樂，有淚水，每個人 都在為華蜜的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用奇妙的歌聲為大家送去新年的祝愿。下面請聽歌曲連唱新年好數(shù)鴨子 2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱忱的祝愿使我 們內(nèi)心感到暖洋洋的，忽然讓我們忘卻了全部的苦惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們歡樂小天使去感受歡樂，下面請觀賞由馮韶涵帶來的舞蹈歡樂啊啦蕾 3、看我們小摯友多幫啊，能歌善舞，

3、多可愛啊!大 家不知道我們小摯友學(xué)起解放軍的肅穆、威猛也是有模有樣的，下面這個節(jié)目就讓你們見識見識。請聽歌曲連唱學(xué)做解放軍找小貓 4、看過了小摯友那么多的精彩表演，我們家長是不 是已經(jīng)按捺不住自己激烈的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢，那么下面這個親子嬉戲就是由小摯友和家長一起參加的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!嬉戲名稱：二人三足跑 規(guī)則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。 5、孩子和家長一起玩耍是一件很華蜜的事情，對孩子的成長有許多的好處，希望家長在勞碌的工作之余也能抽出

4、時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐性的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。 6、好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們四周洋溢了很多歡樂，感動，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請出我們的歡樂珍寶帶我們一起舞動起來。 7、隨著社會的進步，我們生活水平日益提高，有更多的人起先追求時尚，潮流，我們小摯友也不例外，都裝扮的活力四射，請觀賞時裝走秀。 8、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不快樂，小摯友們和爸爸媽媽一起做嬉戲幸不華蜜，最終讓我們大家伴隨著這首華蜜拍手歌的旋律跳起來唱起來。 三、向孩子發(fā)放新年禮物 四、老師宣布聯(lián)

5、歡會結(jié)束 結(jié)束語：快樂的時間總是這么短暫，團聚的日子特殊讓人難忘，今日我們歡歌笑語，明天我們暢想將來。最終，誠心的祝福各位家長工作開心，祝福我們的小摯友健康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小摯友們，晨光幼兒園20 xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的參加! 幼兒園期末匯報主持詞6 A:各位家長摯友們大家下午好！ 今日我們團聚在這里，不為別的，只為孩子。 b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意， 我宣布：托班20 xx年高興迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在起先。 a：新的一年，希望的焰火在向我們擠眼。喜慶的鑼鼓敲起來，華蜜的小摯友跳起來， 請各位家長跟我們

6、的珍寶們一起跳起來吧！親子操：小摯友！ 特別感謝我們的家長和小摯友們！你們跳的真不錯！請家長就坐。 二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注意培育良好的生活習(xí)慣，請觀賞弟子規(guī)朗誦。 三、親子嬉戲：（親子嬉戲:串項鏈） 規(guī)則：嬉戲分4組進行，每組1個家庭（家長和珍寶），家長引導(dǎo)珍寶將繩穿到孔里，1分鐘內(nèi)穿最多的為成功組。 四、通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)，珍寶們不但說的一口流利的母語，英語也學(xué)的很棒！下面請觀賞英語兒歌大串燒 五、感謝我們的珍寶們！請家長用熱情的掌聲再次感謝我們的珍寶們吧！接下來請觀賞成語接龍 六、親子嬉戲（搶凳子） 規(guī)則：9組家庭參與嬉戲，家長抱著自己的珍寶聽音樂圍著凳子

7、順時針轉(zhuǎn)走，當(dāng)音樂聲停止時，家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的家庭被淘汰，每削減一個家庭，同時削減一個凳子，嬉戲以此進行，留在最終的為成功者。 驚慌的節(jié)奏過后，來點抒情的節(jié)奏，請觀賞古詩表演詠鵝 八、家長嬉戲誰的力氣大 規(guī)則：嬉戲分兩組進行，每組3個家長，在一分鐘的時間內(nèi)，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi)，最先完成的為勝者。 珍寶們在幼兒園學(xué)會了古詩、成語接龍、英文兒歌，手指操也學(xué)的很棒呢！下面我們一起來觀賞吧！請家長跟小摯友一起做一做。手指操 十、親子嬉戲（同心協(xié)力）規(guī)則： 嬉戲分為3組，每組3個家庭，分別排列成縱隊站在起點，嬉戲起先后，家長負責(zé)把地上的呼啦圈輪

8、番向前擺，并引導(dǎo)珍寶以此跳進圈內(nèi)，從起點到達終點后，拿起呼啦圈原路返回，將呼啦圈交給本組的下一個家庭，最先進行完的為成功組。 親子操：歡樂恰恰恰 a：敬愛的家長摯友們！ 感謝你們，陪伴孩子歡樂的成長！ b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?感謝你與我們共同度過美妙的一天! a：華蜜的時間卻總是太短暫。 歡樂的日子總是那樣匆忙!b：托班20 xx年高興迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束，再一次誠心感謝家長摯友們的到來。 最終祝大家在新的一年里： a：合家快樂！身體健康！蛇年交大運！ 開場親子操弟子規(guī) 親子嬉戲（穿項鏈）英語歌曲大串燒成語接龍 親子嬉戲（搶凳子）古詩家長嬉戲 律動（彈唱） 親子嬉戲（抓尾巴） 小

9、一班1.開場 2.英語律動大串燒 3.個人表演（獨唱：采蘑菇的小姑娘）4.弟子規(guī)5.繞口令6.家長嬉戲7.成語接龍8.家長表演9.現(xiàn)場彈唱 10.親子嬉戲（搶紙板） 小一班20 xx年迎新年匯報演出 徐：各位家長摯友們大家下午好！ ：今日我們團聚在這里，不為別的，只為孩子。徐：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。 ：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意， 徐：孩子們的歡樂成長記錄著一個個春秋冬夏。 ：此時此刻我們團聚一堂共同迎接著新一輪的喜樂年華。 徐：我宣布：小一班班20 xx年迎新年匯報演出正式起先。 ：新的一年，希望的焰火在向我們擠眼。喜慶的鑼鼓敲起來，華蜜的小摯友跳起來， 請觀賞開場秀

10、魔法DoReMi 徐：特別感謝我們小摯友們！你們跳的真不錯！ 二、通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)，珍寶們不但說的一口流利的母語，英語也學(xué)的很棒！下面請觀賞英語兒歌大串燒 三、為了慶祝匯報演出，我們班的小摯友也很主動呢！下面請觀賞個人獨唱： 感謝我們的墮依晨珍寶，讓我們再次用熱情的掌聲送給墮依晨小摯友。 四、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注意培育良好的生活習(xí)慣， 請觀賞弟子規(guī)朗誦。感謝我們的珍寶們！ 珍寶們的語言不是最專業(yè)的，但他們的志氣是最棒的，下面請觀賞繞口令 五、剛才的節(jié)目太精彩了，我們有的小摯友也迫不及待想一展風(fēng)采呢！下面請觀賞成語接龍 六、親子嬉戲（猜數(shù)字） 規(guī)則：主持人在一張

11、紙上寫一個數(shù)字，并說出猜該數(shù)字的范圍，比如：110或者120以內(nèi)的數(shù)字，讓家長猜主持人所寫的數(shù)字，猜對的家長給大家表演一個即興節(jié)目，之后再由猜中的這位家長起先寫下一輪的數(shù)字，嬉戲以此進行。 七、下面請觀賞成語接龍 看著小摯友熱忱的表演，我們的家長們也不甘示弱，也有獻出最美的表演，請觀賞 八、家長表演 敬愛的家長摯友們！ 感謝你們，陪伴孩子歡樂的成長！感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?感謝你與我們共同度過美妙的一天!華蜜的時間卻總是太短暫。歡樂的日子總是那樣匆忙!小一班班20 xx年迎新年匯報演出到此結(jié)束，再一次誠心感謝家長摯友們的到來。 最終祝大家在新的一年里：合家快樂！身體健康！ 幼兒園期末匯報主

12、持詞7 (師)：敬愛的各位家長摯友們：大家晚上好! 送走六月的芳香，迎來七月的時間，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋!七月，是一支歌，一支華蜜的歌!小摯友們邁著喜悅的步伐走進了七月，無比歡暢! 盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們傲慢地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身旁。在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲 (合)：感謝您!你們辛苦啦! (師)：不知不覺，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們在這一個學(xué)期里仔細學(xué)習(xí)，努力練好本事，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。 今日，我們的小摯友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺

13、爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長摯友們能帶著觀賞的眼光來看待孩子們的表演，能賜予寶寶們最熱情的掌聲，信任寶寶們肯定會表現(xiàn)的更加自信、英勇。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現(xiàn)在起先! (1)舞蹈我愛我的家 (師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，經(jīng)常陪我玩耍，有家有愛真好啊! (幼)：下面請觀賞我愛我的家。 (2)詩歌出則悌 (師)：感謝小摯友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱情的掌聲送給他們吧! “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了許多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受

14、禮儀的風(fēng)范。 (幼)：下面請觀賞弟子規(guī)表演出則悌，掌聲有請! (3)舞蹈健康操 (師)：小鳥在歌頌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小摯友也來湊喧鬧了。 (幼)：下面讓我們來看一看小摯友們?yōu)槲覀儙淼慕】挡佟?(4)舞蹈動感塑身操 (師)：剛剛看到小摯友們充分展示了自己的風(fēng)采，小摯友的.媽媽也想展示自己的才華，來為小摯友們加油打氣。 (幼)：讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)韯痈兴苌聿佟?(5)舞蹈打電話 (師)：特別動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，感謝她的表演。 電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不行缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進感情。 (幼)：小六班

15、的小摯友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。 (6)節(jié)奏律動庫企企 (師)：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們不由自主的要為他們鼓掌加油。 庫企企選自小摯友們都很喜愛的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強的旋律讓孩子們一聽就載歌載舞。 (幼)：下面讓我們來看一看小摯友帶來的節(jié)目庫企企，掌聲有請! (7)親子操愛我你就抱抱我 (師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽暖和的懷抱，信任孩子們會感到更加歡樂、華蜜!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧! (8)頒獎環(huán)節(jié) (師)：看完了精彩的表演，接下來這個環(huán)節(jié)，就到了激烈的頒獎環(huán)節(jié)了。

16、本學(xué)期，許多小摯友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨樹一幟，今日的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進步。 1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項。獲獎的小摯友分別是： 有請獲得講文明、樹新風(fēng)的小摯友上臺領(lǐng)獎，有請這些小摯友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。感謝，讓我們用熱情的掌聲最他們表示慶賀，希望他們越來越棒! 2、下面即將頒發(fā)的是有進步獎項。獲獎的小摯友分別是： 有請獲得有進步獎項的小摯友上臺領(lǐng)獎，有請這些小摯友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。感謝，讓我們把掌聲也送給他們。 3、接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項。獲獎的小摯友分別是： 有請

17、獲得愛勞動的小摯友上臺領(lǐng)獎，有請這些小摯友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們接著加油哦! 4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項。獲獎的小摯友分別是： 有請獲得愛學(xué)習(xí)的小摯友上臺領(lǐng)獎，有請這些小摯友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。 5、接下來頒發(fā)的是愛運動獎項。獲獎的小摯友分別是： 有請獲得愛運動的小摯友上臺領(lǐng)獎，有請這些小摯友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。 6、最終要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué)。獲獎的小摯友分別是： 有請獲得勤上學(xué)的小摯友上臺領(lǐng)獎，有請這些小摯友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲激勵一下他們。 結(jié)束語： (師)：今日的期末匯報活動即

18、將告一段落了，今日全部的小摯友表現(xiàn)的都特別的棒!在此也懇切的感謝家長們的支持與參加，如有做的不到位的地方，也請家長們能剛好和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學(xué)期，我們還將接著肩并肩、手拉手共同為了孩子的將來而努力。最終祝福大家生活開心，華蜜平安! 第4部分 1.生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20_年。 2.生：20_年，對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說，都是值得牢記的一年。 3.生：8月20日，43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。 4.生：而我們，在這一天，也光榮地成為

19、一年級的小學(xué)生了。 合：生齊：我們興奮、我們傲慢、我們驕傲! 1.生：四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟識。 2、生：幾十天的密切接觸讓我們成了一群好學(xué)上進、酷愛集體的好伙伴。 3、生：圣誕剛過，立刻又將迎來新年。 4、生：今日，我們一(5)班的全體同學(xué)， 合：生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。 1生：今日，我們在暖和光明的教室里。 2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回報家人。 3、生：用歡歌播散歡樂的陽光。 4、生：用笑語奏響慶賀新年的美妙旋律。 合：生齊：一(5)班學(xué)習(xí)匯報及迎新年展示現(xiàn)在起先。 節(jié)目串詞 (一)：師生合唱一年級 1、從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就

20、肩負起了他們的責(zé)任。 2、無微不至地照看我們，呵護我們，使我們能健康、歡樂地成長! 合：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲感恩您! 1、生活中，我們是華蜜的，我們有實力、有擔(dān)當(dāng); 2、學(xué)習(xí)中，我們是歡樂的，我們有才智、有志向。 合：而今日的我們，已經(jīng)光榮地成為一年級的小學(xué)生了，爸爸媽媽我長大了!請觀賞師生合唱一年級 二、弟子規(guī) 3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信 4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文 3、讓我們時刻謹記弟子規(guī)的諄諄訓(xùn)誨 4、時刻提示自己力行弟子規(guī)中的一言一行 合：下面讓我們一起感悟國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)。 三、武術(shù)新少年英雄 1、中華武術(shù)，鋤強扶弱，令我們恒久崇尚。 2、中華武術(shù)，博大精深，讓我們不

21、斷追求。 1、坐如鐘，站如松， 2、行如風(fēng)，臥如弓， 1、南疆北土，總有中華兒女，精忠報國; 2、刀如猛牛，劍嘯藍天，氣貫長虹。 合：下面請觀賞武術(shù)表演新少年英雄 四、女生合唱老師 3、同學(xué)們的表演真是精氣十足，這一切離不開老師的含辛茹苦。 4、老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光; 3、您不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲; 4、我們的生活多么華蜜，我們的學(xué)習(xí)多么歡樂， 合：瞧，我們班女生們多么主動踴躍!請觀賞女生合唱團為我們帶來的小合唱老師 五、男生合唱發(fā)好愿說好話 1、我們已經(jīng)傾聽了女生奇妙的歌曲，男生也躍躍欲試 2、接下來帥氣而又陽光的男孩，也將走上這個舞臺， 合：

22、請觀賞男同胞為我們帶來的歌曲發(fā)好愿說好話。愿全部人都能發(fā)愿發(fā)好愿，說話說好話。大家掌聲歡迎! 六、數(shù)學(xué)珠心算展示 3、數(shù)學(xué)是奇妙的，是奧妙的，是好玩的 4、心算，讓我們動腦，讓我們思索，讓我們進步 3、人腦，潛力無窮 4、教化，潛力無限 合：下面請觀賞同學(xué)們的珠心算展示 七、吟誦串燒 1、我們能武善文，我們用習(xí)武的胸襟，正抒發(fā)著詩一樣的情懷。 2、看似生疏的“吟誦”，卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式 1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗 2、在美的歷程中陶冶情操，培育人格，塑造美的心靈。 合：下面請觀賞吟誦串燒 八、手語操國家 3、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強， 4、少年獨立則國獨立，少

23、年自由則國自由。 合：請觀賞手語操：國家 九、結(jié)束 1、古之欲明明德于天下者，先治其國; 2、欲治其國者，先齊其家; 3、欲齊其家者，先修其身; 4、欲修其身者，先正其心; 全班：欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。 合：今日的匯報到此結(jié)束，感謝大家!鞠躬 第5部分 各位家長、敬愛的小摯友們，大家下午好： 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個月時間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們_班的孩子在不同程度上都有所進步:會自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、整理飯粒等等,特殊是語言表達實力有了很大的提高。今日我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)

24、體系課程的內(nèi)容,運用表演的形式向大家作一個匯報。請各位家長在孩子每個表演結(jié)束后都能給與熱情的掌聲，好嗎?下面演出正式起先。 1.首先請觀賞由_A班的6個小美女帶來的舞蹈天使掌聲激勵 2.全腦通是我們幼兒園的八大教學(xué)體系課程之一，這套教材在于培育幼兒運用右腦進行形象思維的習(xí)慣，利用右腦快速記圖，先相識圖形，再認與圖形對應(yīng)的文字，孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時也駕馭了字義。接下來請觀賞由_C班帶來的全腦通展示小貓釣魚 3.聞名的匈牙利音樂教化家柯達伊說過：音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段，學(xué)習(xí)音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是，我們_無趣園引進了國

25、內(nèi)一套特別好的音樂教材陽光音樂樂園，它以孩子的愛好，喜好動身，通過色調(diào)艷麗的構(gòu)圖，故事戲劇，好玩的說白等，引導(dǎo)孩子進入奇異的音樂世界。請觀賞由_B班小摯友帶來的打擊樂粉刷匠 4.英語在21世紀(jì)的中國得到了越來越多人的重視，不會英語感覺就不能與國際接軌一樣，所以許多家長給孩子們報了許多的英語補習(xí)班，希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園八大教學(xué)體系課程中同樣也設(shè)立了愛迪英語這樣的一個英語課程。,愛迪英語不以教授孤立的單詞為主，也不講語音理論，而是通過讀音規(guī)則駕馭拼讀技巧，干脆讓小摯友學(xué)習(xí)短小精悍，節(jié)奏感強，朗朗上口又簡單記憶的兒歌，歌曲，對話，童詩，讓小摯友在輕松開心中學(xué)習(xí)英語。請觀賞由_A

26、班小摯友帶來的英語連誦 5.主題教學(xué)是全部幼兒園必設(shè)的課程，而我們幼兒園所設(shè)的幼兒園體驗，探究，交往課程是從幼兒活動方式的角度動身，通過我與自己，我與自然，我與社會三個內(nèi)容維度組織幼兒的生活閱歷。請觀賞由_C班小摯友帶來的情景劇表演拔蘿卜 6.孩子是最有劇烈求知欲的，他們對什么都特別感愛好。而七田真閃卡，把學(xué)問體系分門別類，一一介紹給孩子，快速的“照相機式記憶”方法既滿意了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線，從而還可以訓(xùn)練孩子的高速記憶實力。請觀賞由_B班小摯友帶來的閃卡展示 7.數(shù)學(xué)是全部小學(xué)，初中，中學(xué)教學(xué)課程中最讓老師頭痛的，因為一般的小學(xué)化，成人化，抽象化，灌入式教學(xué)方法是老師難教，孩子難

27、學(xué)。而我們幼兒園運用的三維操作數(shù)學(xué)教材，通過數(shù)學(xué)插板，讓幼兒在動手操作中獲得結(jié)果，真正實現(xiàn)嬉戲化學(xué)習(xí)。請觀賞由_A班小摯友帶來的三維數(shù)學(xué)展示5以內(nèi)的序數(shù) 8.兒童時期的教化模式，當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主，講解并非迫切之事。而弟子規(guī)學(xué)庸論語的經(jīng)典讀誦課程學(xué)習(xí)，可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請觀賞由_ABC班帶來的弟子規(guī)高校片段誦讀 9.孩子們在_無趣園不僅學(xué)習(xí)了動手動腦，念兒歌、講故事，還學(xué)會了唱歌、跳舞，接下來請觀賞由_C班帶來的舞蹈黃鸝鳥 10.本學(xué)期小班開設(shè)了美術(shù)與口才兩個愛好班，在學(xué)期結(jié)束之即，借助這個小舞臺我們小班口才愛好班要來展示一下自己。請觀賞由夏浩瀚，呂思哲

28、，陳立恒，程易珈，胡真，徐銘哲帶來的兒歌雪地給我拍照啦請觀賞由大胡老師，柳翰翔，吳宜諾，陳俁睿，周子墨，慧心，慧芝帶來的對答歌彎彎的請觀賞由藤若妃，應(yīng)錦諾，陳家寶，朱弘凱，方帶來的詩歌我最愛媽媽的臉請觀賞由王仔仔，錢小天，陳陳，徐紫云，徐乾豪帶來的兒歌小雪花最終全體小摯友將給我們帶來他們的新年祝愿新年到 11.真正健康成長的孩子們確定少不了體能上的訓(xùn)練。_無趣園引進的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過嬉戲的方式，讓孩子們在開心的氛圍中熬煉自己的身體。所以，現(xiàn)在請全部的家長退到操場的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能

29、展示。體制能結(jié)束后，請各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺中間，頒發(fā)獎狀。 12.在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到許多的兒歌、故事、嬉戲等，有的已經(jīng)向家長們做了展示，但由于時間的限制，孩子們的年齡小，活動時間不能太長，所以不能一一向家長匯報，但我想孩子們回到家，可以在日常的生活中向你們漸漸展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。 咱們今日的活動立刻就要接近尾聲了，祝每個家庭新年歡樂，萬事順意，每個小摯友快樂每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參加! 第6部分 敬重的各位來賓、老師們、敬愛的同學(xué)們： 大家上午好!(齊)男：我是陽光班的蔣天浩;女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現(xiàn)在起先! 第一樂章：徜徉在詩歌的海

30、洋里 女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下歡樂地成長。請聽班詩: 我們在陽光下成長 男：繽紛九月，歡樂的中秋節(jié)。在這萬家團聚的節(jié)日里，我們會不由自主地吟誦蘇軾的“但愿人許久，千里共嬋娟”的美妙詩句。你聽，他正穿越幾千年的滄桑，向我們走來請觀賞詩歌水調(diào)歌頭.明月幾時有 女：十月，激情飛揚的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會不由自主地歌頌宏大的祖國，祝愿宏大的祖國。請聽詩歌祖國啊，我敬愛的祖國。 男：祖國的旺盛富強令人激昂，正值少年的我們更應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起中華民族宏大復(fù)興的歷史重任。因為“少年強則國強”!請聽少年中國說 女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，

31、我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品嘗“秋之韻”。請聽詩朗誦蘇幕遮(一男生吟誦) 男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請觀賞一組關(guān)于菊花的詩歌 女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飄舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是生齊讀踏雪尋梅。 男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請觀賞毛澤東的沁園春.雪。 女：古人愛雪、詠雪，留下了很多詠雪的詩詞佳句，如江雪、絕句。 男：天寒地凍的北國，冰天雪地的世界，因為有了梅花的傲然開放而顯得朝氣盎然。天很冷，雪很美，就讓我們一起去賞梅吧!請聽詩歌卜算子.詠梅 女：同學(xué)們!

32、寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀墨梅、男生讀山中雪后。 男：冬天，因為有了雪花而充溢浪漫，因為有了梅花而朝氣盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，原委誰更勝一籌呢?請聽詩歌雪梅。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。 女：摯友們!或許你寵愛春天，因為它充溢了朝氣與希望;或許你酷愛夏天，因為它熱忱、豪放;或許你觀賞秋天，因為它收獲著一片金黃。但是，請不要忘了，冬天是儲蓄力氣的季節(jié)，正是因為有了冬天，才有了五彩繽紛的四季色調(diào)!那么，就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請聽詩歌冬的贊歌 其次樂章：說說我們讀過的書 師：各位來賓，摯友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天華蜜的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動中，我們共

33、同閱讀了夏洛的網(wǎng)、第七條獵狗、城南舊事、魯濱孫漂流記、老人與海等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充溢靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談?wù)勊麄冊陂喿x中的收獲吧! 1.課件出示夏洛的網(wǎng)。這是一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關(guān)于友情的故事有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請! 2.課件出示第七條獵狗。第七條獵狗是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會其中的內(nèi)涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。 3.課件出示城南舊事。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜愛里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。 4.課件出示老人與海。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個成功者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。 5.課件出示魯濱孫漂流記。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于