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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年用“真”情”“實”“意”寫好領導講話稿范本一、領導講話材料領導講話材料是最經常、數量最多的工作。格式一般為三段論。第一部分談意義,第二部分講工作措施,第三部分講如何搞好_領導。基本邏輯是:談意義是為了統一思想,讓聽者(下屬)明了領導的基本意圖,確立某項工作的基本方向,提高聽者的重視程度。講工作措施主要是對某項工作需要注意哪些重點問題,這些重點問題如何著手工作才能做得更好。講_領導是基于所有的工作都是人的工作,只有把人的積極性都調動起來,才能實現工作目標。就寫法來說,談意義部分,主要是理論分析。但政府的公文與純粹理論文章的區別在于,不可就理論而闡述理論,而是要基于事實來闡述
2、道理。比如要論述必須“把經濟發展作為首位”這樣的話題,就需要提出我們當前與發達地方比發展相對慢的事實,而且最好要用數據說話,讓人一聽就覺得的確應該快發展了。目前國內的領導講話已經形成了八股樣式。開頭要頂格“同志們:”,之后說“這次會議的主要任務是什么什么”。結尾要用一段號召性的話語。很容易學會。1但決不是所有領導講話都要三段論,而要根據具體情況而定。二、調研報告(含考察報告)三、固定的分量較重的綜合性工作黨委政研室主要有兩種:黨代會報告(全體黨的代表參加,五年一次),全體委員會報告(全體黨委委員參加,一年一次或多次)。政府研究室主要有兩種:政府工作報告(全體_參加,每年一次),全體委員會報告(
3、政府全體部門及下級政府負責人參加,每年一次或多次)。黨代會報告和政府工作報告,是黨委和政府班子的總體施政綱領,這個不用學,只要把自己寫那部分負責好就可以了。但前期一般要有調研和學習,需要把總體發展形勢把握好,把發展方向明確好,并知曉重要工作任務有哪些及這些重要任務目標的基本實現途徑。由于這樣的文章體量大、內容龐雜、系統性強,所以初入此道者只需按吩咐工作即可。黨委或政府的全體委員會報告與上述兩個報告是有區別的,上述兩個報告必須面面俱到,不能偏廢,涉及地方經濟社會發展的方方面面。而這兩種報告,則主要根據當前形勢,確定一個核心的主題。但一般來講,黨委的全體委員會報告會全面一些、宏觀一些;政府全體委員
4、會報告則更注重從哪些角度去落實任務、實現目標、解決問題。四、給主要領導寫理論文章2領導為了強調某一方面工作,有時候會通過平面媒體發文章,以引導社會輿論和思想方向;或上級_安排某項工作寫理論文章;或參加某些培訓班學習寫理論文章。五、對上匯報材料匯報材料,顧名思義,就是向上級領導或上級機關把某項工作匯報清楚。這類材料一般有兩種情況:一種是把材料書面形式報送到上級機關或領導;另一種是上級領導到當地考察,當面報告工作情況。六、對下指導材料主要是當地黨委或政府對下的工作要求,比如呼蘭區委區_加快發展個體私營經濟_。七、對外宣傳材料這類材料在政府研究部門是比較常見的,黨委研究部門相對少,但也有一些。這類材
5、料一個最大特點是,只說好的方面,不說差的方面,只說優勢,不講劣勢。比如呼蘭區區情簡介。再比如,外地來個考察團到呼蘭,專題考察工業園區情況,就要向來賓介紹呼蘭區發展工業園區的優勢、特點和成果等。當然,如果來賓有意了解某項工作存在的問題,也要在材料中提及,但要有分寸。八、通知或函研究部門這類材料較少。通知是專門對下屬部門下發的,函則是對沒有隸屬關系的部門發出的。如何才能把材料寫得更好材料真正寫得好的人,并不是足不出戶的“秀才”,而是類似諸葛亮那樣胸懷天下,對全局和發展大勢判斷準確,有著超強思想能力的人。這也是從秘書走上領導崗位的人比較多的原因之一。寫好材料,在道理上很簡單,只需要具備兩個方面素質就
6、可以了。一是要具備很強的思考和思維能力,二是要具備熟練的運用語言的能力。格式問題不是最重要的,因為形式本身就是為內容服務的,什么樣的內容就需要選擇什么樣的形式,所以說,不要刻意追求形式。但毫無疑問,好的形式對于增強內容的沖擊力是有幫助的。第一,鍛煉超出常人的思考和思維能力。第二,鍛煉流暢精到洗練的語言能力。第三,鍛煉雕琢大小標題的能力。以上三條,是我的個人總結,先列個題,以后慢慢講給你。其實所有文章萬變不離其宗,只要你的綜合素質到了一個高度,都不是問題了。所以說,歸結起來,就是不斷提高自身的素質和能力,唯此一條途徑,別無他法。比較重要的還包括,領導講話和工作報告的區別,公文和理論文章、文學作品
7、的區別等。2022年用“真”情”“實”“意”寫好領導講話稿范本(二)所謂即席演講,就是演講者在沒有準備或沒有充分準備的情況下臨時發表的講話,也叫即興演講。但正如著名演講大師卡耐基所言:無任何準備的演講只是信口開河,根本不是真正的演講。因此,即席演講雖不像一般演講那樣需要有充足的時間來進行準備,但也不是不用準備或不能準備的,預測性準備和臨場性準備就是最基本的兩種準備方法。一、預測性準備預測性準備,是在演講之前有預見地做一些推測性準備,具體包括三方面的內容。1.心理準備。在參加一個會議或活動之前,可以先設想一下:自己是否有可能需要講話。如果講,講什么。怎么講。在心理上做好準備。有了這種心理準備,可
8、避免突然被“點將”后的那種吃驚、慌亂、尷尬或恐懼心理,能夠迅速實現角色轉換:由配角轉向主角,由聽者轉向講者,快速進入演講狀態。2.材料準備。如果事先已經知道會議或活動的內容和主題,可以簡單地翻閱一下相關資料,臨時擴大知識儲備量以充實自己的大腦。這樣,在被突然“點將”發言時,你就能對某一問題旁征博引,講得頭頭是道,從而贏得聽眾對你的刮目相看。3.醞釀腹稿。如果時間和情況都允許的話,演講者還可以先醞釀一下腹稿,形成一個大體框架,如迅速概括演講的主題,_演講結構等,明白自己要講一個什么問題,如何講清楚,先講什么,后講什么,如何結尾,把要講的內容有條理、有層次地_起來。值得注意的是,這個腹稿并不是一成
9、不變的,隨著演講內容的逐步深入,可能在講話過程中會隨時改變或打亂原先的設計。二、臨場性準備有時,演講者也可能在毫無思想準備、心理準備的情況下被突然“點將”,或者雖有事先準備,中間卻突然出現意外,這時就要盡量爭取臨場準備時間。臨場性準備的時間雖短暫,卻為演講者提供了寶貴的思考空閑。由于臨場性準備是以拖延時間為目的的,所以又稱為延宕法,主要有以下兩種:1.動作延宕。動作延宕就是利用某種動作來拖延時間,在施展動作的同時,讓大腦快速進行工作,然后再開始講話。比如:端起茶杯喝口茶水,拉拉椅子,向聽眾點頭或招手致意,等等。這些動作拖延的時間雖然很短,卻給了演講者一個喘息的機會,讓大腦去進行緊張快速的思考,同時調整了自己的心理狀態。2.語言延宕。語言延宕就是先說些與主題關系不大的、無須深入思考、易于表達的題外話,以便大腦迅速_材料,確立講話的主旨、中心等,然后再慢慢切入主題。這樣,就可避免演講中冷場的尷尬。比如,在一次演講當中,忽然有人向演講者問了一個挺刁鉆古怪的問題,令演講者一時難以回答,他就用了語言延宕方法解圍:“這位聽眾問了一個很好的問題,我想大家也一定像他一樣,很想知道我對這個問題的看法。那我就給大家做一下解答”這樣,在說這段話的同時,演講者就可以使自己的大腦迅速活動和思考,等這段話說完了,他的答案也就_得差不多了。我們視信譽為生命,認為沒有信譽的人是不可交的,沒有信譽的單位是不
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