1、第4頁共4頁2022年競選政教主任經典演講稿范文各位領導、老師：大家下午好。很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。_年_畢業到八中，外語教的是小語種。_年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑。政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任

2、工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗，在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到眼尖、腿快、嘴勤，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神?；仡欉@五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎。不經歷風雨，又

3、怎么會見到彩虹呢。經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰。如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在_精神鼓舞下，更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放

4、心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化?；顒佑杏涗洠鏅n備案。4、勞動值周班的管理更加科學化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。八中興盛，是每個八中人的責任。做到：八中門有人看，八中

5、事有人管。6、加強各部門的配合。2022年競選政教主任經典演講稿范文（二）各位領導、各位老師，晚上好：我叫_，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。一、本人情況。我出生于_年，_黨員，_年畢業于_教育學院，同年分配到官林中學任教至今。_年到_年參加_教育學院本科函授并畢業，_年到_年參加南師大歷史教學研究生學習并結業。_年評為中學高級教師。二、工作業績：教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如_年高三歷史統測全市第一;_年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;_年高一歷史

6、期末二次統考分別名列全市第一和二;_年文科統考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統考獲全市第四;今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。班級管理工作方面：擔任班主任工作_年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優秀班_和優秀團支部，其中_屆文科班被評為_省先進_，_屆所帶文科班高考錄取率創官中歷史紀錄，_屆高三文科班在校領導關心下，在任課教師唐玉婷、_、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達_%，再創官中歷史輝煌。由于本人一貫來忠誠黨的教育事業，努力工作，得到了領導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：_年被評為宜興市又紅又專優秀青年教師;_年獲宜興市歷史

7、三優課二等獎;_年榮獲宜興市三等功;_年宜興市高三畢業班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協作的團隊精神，在些表示感謝。三、對競聘工作的認識。教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。四、競聘教務處副主任崗位工作的設想：1、認真。認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。2、推動。積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快